毕业随想
他们是一滴滴雨滴，滋润着每一寸土地；他们是一缕缕阳光，温暖着每一颗心灵；他们是一支支蜡烛，照耀着前进的方向。
——题记
你可记得，他们每天清晨，疾步走入教室的身影；你可记得，办公室中，他们忙进忙出得身影；你可记得，他们批作业时，带着倦容的身影？是的，他们，是我们的老师。
时光真是匆匆，眼间，毕业了，三年时光成为历史，回顾这三年来的点点滴滴，忍不住思绪纷飞，感慨万千。老师们那一张张或慈祥，或严厉的脸庞，在脑海中浮现不止，再也忍不住热泪盈眶。
“这道题不该错呀，怎么不细心呢？”数学老师略带严厉的话语在耳畔响起，当时很难过，但现在想来，很是温暖。“这一段怎么还没有背熟？是不是没有用功？”语文老师责备的声音响了起来，这在当时，也使我感到很委屈，但过后想想，老师是为了我，不该有埋怨的。“这个单词怎么还没记牢？要多加点心。”英语老师很不满，可如今想来，这些不都是老师们对我的关心，对我的爱么。为什么以前就不能明白呢？也许是太年轻了，也许是太叛逆了，也许是……
父母对我们的爱，是基于血缘的共鸣；朋友对我们的爱，是由于天长日久的陪伴；可是老师，这与我们无亲无故的人，他们对我们的爱，超越了包括生命在内的一切，是最最无私，最最真实，最最伟大的爱！
这份厚重的爱，我们无以为报。
我想，我会珍惜这三年的时光，珍惜这份如珍珠般璀璨的记忆，在内心深处，珍藏。
平定县第一中学校高一:高璐
“
开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，歌谣的歌谣藏着童话的影子，孩子的孩子该要飞往哪去……”
听着这熟悉的旋律，突然想起原来这个夏天，我们毕业了，这个六月，我们分别了，我的心中有着说不出的兴奋，亦有着道不尽的忧伤……
三年，时间说长也不长，说短却也不短。三年、每个人都在这成长了；三年、每个人都在这蜕变了；三年、把酸甜苦辣都尝遍了；三年、把喜怒哀乐都经历了；三年，有老师的表扬与批评；有同学的关心与鼓励；有朋友的支持与陪伴；更有我们全班一起努力的汗水，泪水……三年、一个看似漫长却并不漫长的日子就这样过去了，时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
三年后的今天，我握笔凝眸，初中生活的点点滴滴一幕幕浮现在眼前。
还记得，曾经的我们，每天在天朦胧的时候起床，带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；课上满脑子的睡意只想让自己在铃声响起的那一刻安静的睡会；看看课程表，语文，数学、英语、物理，化学，就是没有自己喜欢的音乐、美术；计划着在数学课上看会小说；在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉，期待着在体育课上可以少跑两圈……
还记得，曾经的我们，习惯了中午吃食堂不太好吃的饭；习惯了上课做一些与学习无关的事，
还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的脸，与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，
认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？片刻寂静后，听到后排的喧闹声，是的，警报解除……
习惯了课下全班一起悄然睡去，听着上课前老师无奈的叫喊：“
快上课了，都别睡了，醒醒，靠窗的把窗户开开……”
还记得，曾经的我们，喜欢在桌上写满自己的青春誓言；喜欢在墙上写下自己的无奈；喜欢看看自己好久没看的杂志
、小说；喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番；喜欢一群朋友在一起起轰一番……我们都还在初中，总觉得毕业遥遥无期……
……
清楚的记得每一位恩师，数学老师的温柔，语文老师的严厉，英语老师的尽心尽力……
还记得语文老师亲切的话语：“
我们是朋友，数学很重要，你要好好学，老师以前数学也不好，我每天五点起来学数学，做习题，虽然很累，最后却收获了很多，你也一样，努力就会有收获……”这温暖的鼓励无疑为我紧张的学习生活增添了一抹亮丽的色彩。
……
三年后的今天，翻开曾经的周记本，我突然有一种想哭的冲动，语文老师亲切的话语回荡耳旁，看着那熟悉的字迹，看着老师写下的点评，泪水终于流下，老师，不知您是否还会记得曾有一个热爱语文热爱写作的女孩……
这个夏天，我们毕业了。
再也不会定上好几个闹钟催促自己起床；再也不会背着沉重的书包一路小跑的上学去了；再也不会担心迟到罚做值日；
再也不会提着大兜小兜的各种早饭睡眼惺忪的卡着点进班了；再也不会时时刻刻计算着下课
；再也不会期盼停电或者种种原因然后学校放假
；再也不会望着一堆的卷子发愁；再也不会有人喊那些自己熟悉或者讨厌的外号；再也不会有人恶作剧的拍你一下然后假装只是路过……
六月，离别。有些人，或许永远都不会再见了，一别即永别。告别了那些三年或许没有说过一句话却依然清晰的记得的陌生的同学。
告别了那些喜欢或者很讨厌的老师。
告别了那些陪伴了我们好久的桌椅。告别那些永远也不愿分开的好朋友。
告别了学校，从此各奔东西。
六月
，青春已散场
。
我们离开了彼此
，走向成熟
。
“ 开始的开始我们都是孩子
最后的最后渴望变成天使
歌谣的歌谣藏着童话的影子
孩子的孩子该要飞往哪去
当某天
你若听见
有人在说
那些奇怪的语言
当某天
你若看见
满街的本子还是学乐先
当某天
再唱着
这首歌会是在哪一个角落
当某天
再踏进
这校园会是哪片落叶
掉进回忆的流年
表示从一楼到四楼的距离
原来只有三年
表示门卫叔叔食堂阿姨
很有夫妻脸
各种季风洋流都搞不懂
还有新视野
各种曾经狂热的海报照片
卖几块几毛钱
我们穿上西装假装成长 胶片挥霍习惯的笑脸
悲伤一发
寂寞唏嘘
痛的初体验
毕业和成年的字眼
格外扣人心弦
各种莫名的感伤
只说句
嘻嘻一些
我们即将分别
独自浪在
中国外国不同地点
也或许谁都忘记谁的名字
但记得
北京东路的日子”
熟悉的旋律，熟悉的感觉，这个夏天我们毕业了，全新的起点，全新的生活在等着我们……
初三十班，永恒的记忆。在此，我祝愿老师身体健康，事业有成，祝愿朋友前程似锦，学业有成……
六年级，对于一年级那时候的我来说，原本是个遥不可及的词。“滴、答、滴……”时光有规律地、一秒不差地过去了。转眼间，我已经六年级了。这时候，我才发觉，时间是多么的可怕，可怕到让人
发抖，让人着急；可怕到可以使人落魄；可怕到让我觉悟——中学毕业、大学毕业已将接近，已将过去。
我有一个姐姐。小时候，她经常对我说：“我真想与你调换一下身份啊！”这时候我都会疑问：“为什么呢？长大了可以穿漂亮的衣服，可以化妆，可以随意干什么。难道你不想吗？”“哈哈！我以前也是这么想的。”说完，姐姐就笑着走了。
现在回想起来，我些许明白了姐姐的话。
小时候，我们没有烦恼，没有忧愁，伙伴之间很开放，无忧无虑，很开心，很自由；长大后，我们懂了许多道理，许多知识，也多了几分心眼，不开心的事也多了。伤心不能向别人哭诉，只能憋在心里，憋得多了，慢慢地，脾气也越来越倔强，心里的秘密也越来越多，也不懂的分享了，变的两面性了。负担越来越重，书包越来越重，父母的期望越来越大，慢慢地，变得叛逆了，不再听父母的话了。朋友之间有了忌讳，有了嫉妒心，慢慢地，朋友越来越少，竞争越来越多。一直在原地徘徊，一直在茫然，不知道自己到底需要什么。知识虽然多了，但烦恼也多了……现在的我变了，觉得越来越累，越来越烦，越来越憋屈了……
小时候的我，你在哪儿，我在找你，却怎么也找不到了。你看看我，我变得优秀了，你是会觉得高兴，还是伤心？你的梦想，我已不再记得，但我会一直改进，变得更好更优秀，不知道，这是否你希望的？小时候的我，我好想你。不过，我想让你见证，小时候虽然美好，但长大后，我的努力得到回报时，我也会变得很快乐。那时候，你是否还在？
小时候的我，我会永远记住你。
你还在吗？我不再了。
我们应该明白，峰回路转，两岸的风景在变，可水仍是水，生命的舟楫，最终还是握在掌航人的手里，多少支歌唱过，多少首诗写过，又有多少人经历过，不必惶恐，也不必惊讶，生命总是会给我们答案的。---题记
毕业，
对大家来说，
都是难分难离的！
想到即将离开读了6年的母校；
想到即将离开那些熟悉的教室；
想到即将离开相伴6年的同学；
想到即将离开校园里的一草一木；
大家能不伤心吗？
新的校园，
有你往日那群熟悉的面庞吗？
有你往日那间快乐的教室吗？
有你往日留恋的青葱草木吗？
如果，
你仔细想一想。
想一想班里那群搞怪的调皮鬼，
想一想班里那些友谊深厚的好友，
想一想这几年时间的快乐往事，
你会笑起来吗？
也许你会笑那群调皮鬼做的怪事，
也许你会笑那段玩游戏的往事。
不管你笑什么，
但你笑的一定是校园的事吧！
毕业了，
同学各奔东西。
毕业了，
同学们依依不舍地道别。
毕业了，
意味要进入新阶段了。
毕业了，
几家欢喜几家愁。
毕业后，
不要忘了那群好友，
更别忘了回母校看看啊！
祝你们毕业快乐!
小时候，总以为毕业离我很遥远，而现在，六年的时光瞬即逝，我正是一名毕业生，即将告别梦幻般的童年，开启一段新的旅程，不舍、难过时时刻刻涌上心头。
度过了六年愉快的小学生活，我与“朝阳小学”建立了深厚的感情。校园里的一草一木，都是我心中最深情的眷念。短短六年，我告别了天真，走向了成熟，脱去了懦弱，获得了自信，抛弃了依赖，懂得了自立。
六年前的我还是一个懵懂的孩子，在老师的教导下，我学会了拼音，学会了算术，学会了绘画，学会了老师的指导，同学的关心，换来了我今天的成功。记得小时候，我的作业写得一塌糊涂，上课时，脑袋里总想些与上课无关的事，而老师，用她宽容的心灵，温柔的双手，智慧的头脑，把我带向了一条闪着光芒的学习道路。从此，我大有变，一次次的满分，给了我莫大的信心，我感到了快乐，爱上了学习，有了飞跃性的进步，在此，我不得不感谢老师的教育之恩，我一定会做到最好的！
同学的关心也让我十分难忘。生病时同学的关心，寒冷时同学的问候，淘气时同学的提醒每一句话都刻在我的心头。他们用一双温暖的小手，托起了我脆弱的心灵，让我变得坚强、变得勇敢、变得自信。或许，同学之间的友情不比师生情重要，但友情却是我心间最美的一缕阳光，照耀着我前进。
一切的一切，多么令人难忘，此情此情，多么令人回味无穷。记住母校吧！因为我在这里放飞了梦想，播种了希望。记住每一位老师吧！他们是我们最好的朋友，未来的生活中，将充满挑战，路是漫长的，一路上也有没有美丽的风景，同时，风景也会迷惑人的双眼，我们也不能被荆棘缠住前进的道路，我们要勇往直前，用坚强的内心战胜困难，直至成功。
毕业代表着一个新的开始，我们不必伤悲，用微笑面对一切。在这间小小的教室里，洒下了同学们的欢笑，铭刻了同学们的豪迈誓言。暮然回首，这一切好像都发生在昨天。忘不了同学们表演时自信的笑容，忘不了同学们在运动会上的拼搏身影，更忘不了同学们乐于助人的品质！
六年如流水般瞬即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起初中的风帆。回收漫漫学习路，有成功、有失败、有快乐、有悲伤、有愤怒、有激动。但是六年，还是匆匆掠过了。我也长大了，不得不对自己说几句话：学会坚强、自信、开朗、乐观，面对未来，不要迷茫，不要惊慌，不要叹息时间太短，只要无悔就要一往直前，不要伤感毕业太难，毕业只是为了更美好的重聚。
雄鹰之所以在蓝天中自由自在的翱翔，是因为它有一双历经磨难、风雨的翅膀。愿同学们像雄鹰一样展翅高飞，去迎接更美好的明天，拥抱火热的太阳，愿老师桃李满天下，春晖遍四方，愿母校越来越好，事业顺利，愿自己，快快乐乐，健康成长！
六年级:黑白格子控
一场缠绵的雨，褪曲时光的外衣，一声蝉鸣，划开一个夏季，摇拽的海风种璀璨的夏花从远处一直蔓延到脚心，我躲藏载这困卷而弥漫着的草莓的香气的空气中，遗失了谁，想起了谁，终究变成一片朦胧。
——题记
一
茉莉花总在新生进校，毕业生离校的时候开放，雪白雪白的，散发着诱人的清香，仿佛我们用汗水和心血浇灌的青春一样美丽。
那棵梧桐树下刻着谁和谁的名字，他们写下“友谊长存”的誓言，却不知道一辈子的约定是那样的奢侈，曾经手拉手地畅谈心事，最终还是走出校门，拖着行李，你往左，而我往右
操场上收藏了我们多少欢笑与鼓掌，教室里曾经演绎着多少动人的故事，厚厚的书墙埋葬了我们多少玩乐的梦想。
也许，我们认为我们没有好好珍惜过曾经拥有的美好时光，也许，我们早已把往日的誓言淡忘。
风筝总会飞远，但它的线头却留在了地上，炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里，我们总会飞远，可我们的脚印却留在了母校。
不要悲伤，因为我们正在成长。
二
熟悉的操场在对我微笑，我看见苍白的教学楼，伫立在热辣辣的阳光下，笔直的旗杆，浸在这个季节特有的困倦里。
我以为里毕业遥遥无期，时光长得可以令我任意挥霍，可眼就到了照毕业照的时刻，我笨拙地把衣角扯平，把刘海抚整齐，其实，大家都想留给对方一个鲜活完美地印象，我们心照不宣，不诉离伤，总觉得我们是战友，肩并肩地和中考展开着没有硝烟的战场。
看着同学们一个个严肃的样子，我始终都在问自己是否有好好珍惜这段时光，是否有令老师们很满意，是否有让朋友们觉得我很小气，是否遗留过一张熟悉的脸。
身边的同学紧紧的拽住我的手，我忍住喉咙里的翻涌的心酸，在镜头定格的一刹那，十五六岁的我们被定格在那透明的胶片伤，为青春画上一个并不完整的句号。
收到一份份同学录，却不知道该在“留言”那一栏写什么好，或许是来不及接受离别的真相，或许有太多的话，在心里汇成一声连自己都听不到的叹息。
走在绿荫小路上，树叶把阳光切割成无规则的斑驳，我看见一个个不同时期的我，跌跌撞撞地走过这条路，三年，从幼稚到怀疑在到淡定，总不停地往前飞，却在最后发现时间那么短，想做地事那么多都没有完成。
我还没有和最要好的同学逃过课去玩冒险。
我还想和喜欢的女孩一起去逛街，品尝那甜美浪漫的感觉。
我还要为我们偏一个漫长的故事，把每一个同学都写进去。
还有班主任，请原谅上次我乱发脾气和你顶嘴。
…….
过去的总该过去，离别无非是一个新的开始，三个夏季，我会在记忆中给你留下一个美好的位置直到永远，永远。
今年六月份，我们就要离开美丽的校园，离开与我朝夕相处了六年的同学和老师，带着依依不舍的深情，走进初中学校的大门，迎来新的学期。
在小学学习的六年里 ，有几任的老师教过我，她们不仅在学习上关心我，而且在生活上也给予我妈妈般的的爱护，但是有一个老师给我留下的印象最深刻，那便是教我们数学的潘老师，不但关心我们的学习，而且关心我们健康成长。
四年级时，我们班同学都订了学生奶，在第二节下课后喝上一杯学生奶，补充大脑营养。这本是对我们有好处的，但是在北风呼啸的冬天里，喝着冰凉的牛奶，不少同学开始拉肚子，潘老师看在眼里，疼在心里。为了能让我们喝上热乎乎的奶，潘老师每天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里，提一大桶热水，一级一级慢慢走上三楼，给我们热奶。
有一次，我刚好看到了这一幕：体型较胖的潘老师提着热水，一只手扶着栏杆一步一步艰难的向上爬，每爬一级就喘一口粗气，豆大的汗珠从她头上向下流，那滚烫的热水洒出来，落在潘老师的裤腿上，滴在老师的棉鞋上……看着潘老师这么艰难地走着，我多么希望楼梯能够短一些，让老师不那么累。
再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情！她将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标！