品尝花生
小桔灯作文三级班：崔一然
花生，又名“落花生 ”、“唐人豆”、“地果”。你可别小看这花生，它还有延年益寿的功能呢。哈哈，想吃了吧。
我随手拿起一粒花生，它整体像一只红色的小鸡。我先用手指头一点点抠那层红色的皮，再一点一点往下拉，不一会就完成了。再看看别人，李健雄是一点一点地抠，动作很慢，看上去很认真的样子，杨金源是用手掌来回的搓，比我的还要快，真是令人佩服！
我们开始吃生花生了，其实生的吃起来还是蛮香的嘛。我一瓣一瓣的，慢慢的吃，胖墩是整个吞下去，像猪八戒吃人参果一样，没吃出味来，又向老师要。杨金源和我一样，细细品尝花生的味道，李健雄是低着头慢慢的嚼着，老师说他是最安静的……
老师又让我们品尝一下炒熟的花生，我从远处看了看老师碗里的熟花生，像是一堆小小的蚕蛹。我随手挑了一粒，闻闻，嗯，太香了！我迫不及待的尝了一口，呸呸呸，难吃死了！原来是糊的。不过赵在博觉得挺好吃的，一口一个吞下肚。胖墩也是很爱吃，不停向老师讨好，想让老师多给他两个，老师看出他的心思，头也不回地向前走去。胖墩皱着眉头，好像很生气的样子，我猜他一定在想：真想把花生抢过来，我自己吃。不过，老师早已经将碗放在自己的胸前，他够也够不着，嘻嘻嘻……
看到我们班的同学个个都在吃花生，你也眼馋了吧，不过小朋友们，我得提醒你两句，千万不要吃发霉的花生哦！
昂立外语小桔灯作文三级班：刘梓轩
今天，我们品尝花生。花生又分别叫做：落花生，地果，唐人豆。
我们看了一看，花生的壳，它的颜色是土黄色的，看起来像蜘蛛网一样，就是比蜘蛛网硬了一些，我拿起来闻了闻，像土一样的味道，是随手拿起在耳边摇了一摇，听见了“咚咚”的声音，我用大拇指蹭了蹭它的外壳，感觉特别粗糙。我用两手掰开花生以后，我看见两个花生仁像两个孩子一样躺在床上，我又看见“孩子”穿着红红的大衣，闻着有点清香，我们试着吃了一片红皮，一开始，感觉没味道，像吃纸一样，吃了一会，感觉慢慢变苦了，我龇牙咧嘴的吞进去了。然后，我们仔细观察，看到一个黄色可爱的花生仁，然后，我把它轻轻的掰开，我看到花生仁其中的一瓣的头上，有个像树芽一样的芽，芽的下面，有着像叶子一样的小东西，我闻了闻浓浓的香气，感觉很好。
我迫不及待的吃了下去，感觉很脆，又很香。吃完后我还感觉回味无穷，我知道花生是很有营养的，还能延年益寿，大家以后要多吃花生哦。
作文课上，曹老师给我们每人发了两颗花生，我随手拿起一颗仔细端详起来。
花生的外壳很坚硬，上面还有些横纹、竖纹，它们长短不一，竖纹较长，横纹较短。把花生放在桌上，远看像一座小山，近看像一只可爱的蚕宝宝。
我忍不住用两只手捏住花生的外壳，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，外壳里就露出了穿着暗“红色内衣”的花生宝宝。我用一只手捏住它的“红色内衣”，稍稍一用力，红色内衣就被我轻而易举地剥了下来。
我把花生的“红内衣”放进嘴里，一股又苦又涩的味道直逼我的喉咙。我又拿起土黄色的花生宝宝，放在鼻子下闻了闻，啊！一股沁人心脾的香味令我陶醉其中。
我再也忍不住了，拿起一颗剥了皮的花生放进嘴里，慢慢嚼成碎未，咽了下去，一股花生特有的香味让我口齿留香。
吃花生真是一种美的享受啊！
今天，老师拿来了一大袋花生。并在黑板上写上“上课吃花生”四个大字。“咦上课怎么能吃花生呢”同学们向老师投去诧异的目光。并在私底下你一言我一语轻轻的议论着。接着徐老师笑眯眯地发给我们每人四节花生。我们班的一些“小馋猫”都口水直流，迫不及待地要把花生塞进嘴巴呢!徐老师连忙制止，并说，我们要用四步曲品尝花生呢!
品尝花生一步曲——看。瞧，我的花生多可爱呀!它披着一件土黄色的外衣，外衣还有一条条花纹呢!大致一看，等会发现他凹凸不平，纵横交错，十分凌乱。可当你仔细端详时，却又发现，它像蜘蛛网似的布在上面错落有致。再看几眼，又发现它似一个大胖小子，又如一个饱满的大葫芦。
品尝花生二步曲——摸。我一把抓起一节花生。用手摸摸，呀!它好粗糙哦!真像摸那树皮一般。
品尝花生三步曲——闻。我把花生刚放到鼻子前闻一闻，啊!一股诱人的香味扑鼻而来，在我面前飘飘荡荡，一下子勾起了我的食欲。馋得我口水直流，眼睛目不睛地盯着老师那颗花生。
品尝花生四步曲——吃，我迅速在花生头部狠狠一按，只听“啪”地一声，那犹如铜墙铁壁的外衣被打开了。瞧，两个花生宝宝安静地躺在它们的摇篮里。我小心翼翼地把它们从摇篮里抖出。呀!花生宝宝穿着红彤彤的衣裳多寐里呀!我把一颗花生放进嘴里，啊，真是名不虚传，我细嚼慢咽吃着花生也渐渐地融化，紧接着一股又一股芳香涌出，真是回味无穷。我连忙又把第二颗花生塞进嘴里，时不时发出赞叹，啊，真香真甜!
你知道吗花生有许多好听的名字呢!比如：唐人豆、地果和长生果等等。其中长生果就是吃了能长寿的意思，你别以为它是徒有虚名，其实一点也不假。多吃长生果你真能滋养身体，延年益寿呢!