关于成功

其实这个话题写起来很不容易。成功是个镀着耀眼的光华的词，然而越耀眼的东西背后却往往隐藏了越多的悲苦、阴暗、伤感以及被呼啸的野风吹至暗红的血迹。成功是个闪烁着亮丽色彩的词，然而其中在时光里沉淀下的眼泪和辛酸往往不是我们这些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。

想起那个胖乎乎的曾志伟曾仰起脸说“一将功成万骨枯”，一件事的成功，尤其是一个人的成功，背后会有很多曲折的故事，有些是关于爱与坚持，善良与勇敢，有些是关于仇恨与隐晦，卑鄙与阴谋。

一个人对于目标的选择几乎决定了一个人一生能否成功。什么样的选择才是最佳的，真是“仁者见仁，智者见智”，我也无资格评论。只是记得一个小国国王曾在自己的墓志铭上这样写道：“在我年轻时，我的理想是管理整个世界。当我稍稍懂些事时，我决定先治理好我的国家。到了中年，我想我应该先解决我家庭中的矛盾。当我迈入老年时，我发觉我应该先管理好自己。我常常想，如果当初我颠倒了自己所设立目标的顺序……结果也许不会是这样的。”这可真是“修身、齐家、治国、平天下”的海外悲情版了吧。那个尘土中的老国王是鲜活的例子，面对死者，我们任何话语都显得轻薄无力。我们所能做的只有从他的遗训中找到我们应该怎么去做，找到属于自己的答案。

若是你在风雨中迷失了心中的方向，若是你在暗夜里独自哀伤，若是你在寂静时只听得到眼泪滴落的声响，若是你面对天空不知自己身在何方，若是你在落雪的街头看不到远处飘荡的炊烟，若是你看不到花瓣上斑驳的流阳光，请你在最近的地方为自己燃起一盏明灯，只要踮起脚还能看见希望，成功就在不远的前方。

成功，倍受我们中学生重视，然而，它不是路边的石头，随处可拣；也不是田地里的一棵小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上，有着各种各样的障碍。克服障碍，难免要经历失败和困苦，这便是我们所说的挫折。屡败屡战，坚持下去的便是成功；屡战屡败，最终放弃的便成了失败。
从古到今，试问有几个成功者没经历过许多挫折？司马迁在受奇耻大辱之后，并未放弃自己的理想，完成了中国历史上第一部纪传体的史书——《史记》；《钢铁是怎样练成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然将它丢失！但他并没有轻言放弃，而是靠自己惊人的记忆和大胆的想象，成功地“复制”出这一名，使得他名声大扬。由此观之，在挫折面前不低头，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
平静的湖里锻炼不出勇敢的水手，恒温的花房里的开不出耐寒的花朵，安适的环境中造就不出时代的伟人。有句话说说得好：“不经历风雨，怎见彩虹？”不错，成功要经历无数次的挫折、失败后才能获得。如果当年，项羽兵败之际，勇于面对江东父老，知耻而后勇，那历史就可能因此而被改写了。所以我们要学会正视挫折，用积极的姿态面对挫折。只有这样，挫折才会变成我们通往成功的一个个阶梯。
然而，对待挫折的态度不一样，就会导致不同的结果。同样是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟却迎难而上，开出了自己的公司，并在医学日益发达的今天，冶愈了因不幸的火灾而留下的疤痕。弱者不敢面对挫折，因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝，因此一直在失败的阴影中迷失了方向。我们中学生，正处在心理的第二次“断奶期”，挫折是肯定会有的。我们要以良好的心态，正确的态度去面对。要坚信，挫折其实不等于失败，真正的失败是对自己永远地失去了信心，且没有再次拼搏的勇气，丧失了成功的信念。
挫折并不像我们想象中的那样冷酷无情，它也是可以战胜的。当我们用心去体会时，挫折带给我们的不再是痛苦，而是我们向往已久的成功。试着走进挫折的世界，试着去战胜挫折，等待我们的是绚丽的彩虹。

一个人只要站起来的次数比倒下的次数多一次，那就是成功。而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽，可他们成功的背后无一不在超越自我。

张怡宁5岁就练乒乓球，毕竟太小，一累就不想练，为此，她还挨过父母的打年进了北京队。张怡宁两面弧圈结合快攻打法，较稳定，很少失误。这些特点，使张怡宁脱颖而出年初她被选入国青队。27届奥运会的落选，对她的打击非常大，一时难以接受。但她还是面对事实，站起来了，从此更加刻苦，不断超越。终于没在同一地方摔倒两次。

邓亚萍5岁开始打球，因为身材矮小，一直无缘省乒乓球队。但她通过努力进了年全国乒乓球赛上，13岁的邓亚萍创造了全国女子冠军的奇迹。一般来说，能拿全国冠军的队员，都能顺其自然地进国家队。但她又是个例外。她只进了国家二队。一年之中，5次全国尖子选手的队内大循环比赛，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的邓亚萍终于进入国家队。邓亚萍的伟大之处便在于她勇于超越自我的精神。

没有超越自身残疾的豪情，哪有霍金的《时间简史》；没有超越自身体质的气魄，哪有刘翔的110米栏冠军；没有超越自身落后的勇气，又哪有中国震惊世界的“两弹一星”……

泰格尔曾经说过：“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”也许，他是自谦，也许，他真是这样，只要努力过，超越过，就无悔。我们要以昨天的自己为对手，不断超越自我，超越失败，只要站起来的次数比倒下的次数多一次，那就是成功。

一、【考场真题】

每个人都向往成功：成功地学会一个本领，成功地克服一个难关，成功地解决一个问题，成功地实现一个目标……

向往成功，不是为了获取别人的赞赏和羡慕，而是为了让自己得到一次提升，让自己的人生价值得到彰显……

在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验，以“成功”为主题，写一篇作文。要求：1所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。2题目自拟。3要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。4书写要正确、规范、美观。5内容一定要生动具体。6字数左右。

二、【写作点拨】

1、成功可以理解为“把某件事情做好”，

如写“成功地进行了班级管理”。写作时，先写在老师和同学们的信任下，“我”被选为班干部，开始觉得没有经验，怕做不好，辜负了大家的希望。后来，在大家的帮助下，自己谦虚谨慎，大胆工作，终于将班级管理工作做得有声有色，得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。

2、成功可以理解为“学会了一项技能”，如写“成功地学会了游泳”。写作时，先写一写对游泳健将的佩服和羡慕，引出自己对学会游泳的强烈愿望；然后具体地写自己是怎样学习游泳的，在学习过程中遇到了哪些挫折，又是怎样坚定意志坚持到底，终于学会了游泳的；最后写自己对成功的感悟。

3、成功可以理解为“克服了一个难关”，如写

“成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时，按“总分总”的结构来写，先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力，终于取得成功的事例，然后引出“我”坚定信念，不怕挫折，经过不断的探索，终于成功地进行了小制作（或小实验）的经过，最后再说一说我对“成功”的感受。

4、成功还可理解为“实现了预定的目标”，如写“成功地爬上了山顶”。写作时，先介绍这次体能训练的目标，有什么条件和限制，然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神，克服困难，最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。

总之，不管写什么，都要很具体地写出自己的亲身经历（或体验），精心设计好故事情节，使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟，并把自己的感悟融合在叙事的过程中，使文章能给人启迪和思考……

三、【满分佳作】

亮点：描写细腻，感受真切

我得到了成功的体验

一考生

“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨，终能见太阳！

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

【名师点评】

1、这的确是一篇十分优秀的满分作文。小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经历，深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝成功”……

2、作文在构思上由一句成功的格言引入，道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后，也得到了成功的体验”。开篇点题，引人入胜。接下来，详细地写了“我”的成功经历，也就是“学溜冰”的经过。最后通过自己的体验，感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手”。整篇文章可谓虎头豹尾，构思精巧。

3、小作者注重在叙事中寓理，真切细致地描写了“学溜冰”的过程，现场感强；生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理，真实可信。最后的感悟也就自然顺畅、水到渠成，读来让人回味无穷。

亮点：富的哲理，耐人寻味

进退得当才能取得成功

一考生

有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功！”

也有人说：“放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功！”

这里有两个故事：

一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个：第一是Never

give

up！第二是Never,

never give

up！第三是Never,

never, never give

up！”沉默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌声。“Never

give

up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……

还有一个是说“有一种智慧，叫做放弃”的。有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多年过去了，他的学业没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了。”

“是呀，那该怎么办呢？”大师微微一笑，“是啊，该放下了。再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家……

同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么？是啊，我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？

答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声……

【名师点评】

1、这的确是一篇十分难得的满分佳作。读了这篇文章，让人对“成功”又有了更深一步的思考和认识……

2、小作者以截然相反的两个观点，引出了相应的两个经典故事，然后再抛出一个让人值得思考的问题“我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功？我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃？”

最后抛出答案（也是自己的感悟）：“答案只有一个，那就是了解自己，看清自己，恰当地坚持，适时地放弃。如果你做到了这一点，那么，在你的前面就会有成功，就会有鲜花与掌声……”

3、整篇文章构思精巧，举例典型，论述有力，言之有理……再加上语言简洁，行文明快，体现了小作者不俗的语言基本功，值得赏读！

　　父母，就像一棵大树细心照看小苗一般爱护子女们；校园，就像一排围栏护住小苗，让小苗不受伤害；老师，就像一位辛勤的园丁呵护小苗。校园是哺育新一代小苗的圣地。

　　早在四年级时，我数学成绩一塌糊涂，有时考50多分，有时甚至20到30分左右，简直不堪入目，从而一直不敢那回家让父母签名。但是，语文成绩却是天渊之别，每次都拿一二名，让老师们十分头痛。张剑是我们新上任的数学老师，他似乎发现了我的偏科现象，便找我去谈话。我原本以为老师一定会批评我，却想不到——老师坐在我跟前，和蔼可亲地对我说：“玲珑呀！你知道你自身的缺点吗？”我惭愧的不敢正视老师，“其实我并不想这责备你，我只是想告诉你，你有没有想过认真去钻研数学，其实数学并不难学，只要你认真去学，没有什么是不会的，教了你一段时间，我希望你能给我和自己一个满意的分数，行吗？”老师诚恳的语气中透出一丝无奈。我显得十分不自在，只好硬着头皮答应了。

　　我从此上课都十分认真，作业有不会的便问姐姐－－－因为从小不敢向老师提出疑问。到了竞赛那一天，我紧张极了，可是一看到卷子，便安心了一些，开始作答，心里想着：考得好不好，能不能满足老师要求就要看这次了，可考不好怎么办……那……那关我什么事，反正我也已经尽力了，不管了。我作答完便开始反复检查了……

　　竞赛成绩终于出来了，我迫不及待地等老师公布成绩。老师却要卖关子，让对自己有前十名信心的同学走上讲台，一竞到底。我心里紧张极了，但还是想比一比自己到底进步了没有，便起来走上讲台。谁知台下个个同学都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下来一样，似乎在说：“看一看，看一看，全班倒数的人也敢上去，不怕丢死人！”我的脸早已帖在胸顶，不敢抬头。老师使了一个眼色，便开始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，许理路……第二名，民虎。”九名同学拿着奖状回到了座位上，只剩下五个人在讲台上争夺第一了，我正在想：还是下去吧！免得脸越丢越大。争想走下去，却听到台下老师说：“对自己有信心的留下，没信心的下去。”我便一动不动地站在台上，台下的同学正在大声叫我滚下去，我听了，对自己更有信心了一定要给他们一个下马威，便自信的抬起头看看台下的同学们，大声宣布：“我不以为自己很棒，但我也不认为自己很差，老师不是说了有信心的可以留下吗？你们为什么要擅自为我下结论呢？如果你们是我，你们会怎样！”我始终抑制不住泪水，让它任意的在脸上挥舞，台下的同学似乎惭愧了起来，不再出声。老师看了看台上仅剩的3人，隆重的说：“第一名……玲珑。”我顿时吓住了，回神时，泪水更加猖狂的在脸上狂舞了，台下响起了一阵排山倒海般的掌声把我迎下了讲台……

　　这件事让我至今为止，仍然记得：只要对自己有信心，才会活的更加精彩。现在，数学成绩已经不会再出现以往六十多二三十分的分数了，也许我对自己更充满信心了。

    广东佛山山南小学六年级:1907130512

　　在学习上无论是谁都想成为一个优秀者，每个人都有这样的机会，主要取决于怎么做。在我们的生活中总是会有许许多多的优秀人士，为此，我这个对NO。1有着强烈欲望普通中学生可是做了不少研究。

　　经过长时间与这些“高材生”相处，发现这基本分为两类。第一类是以勤奋为主，靠自己的汗水灌溉换来优秀的，这种类型占比比较大，因为大部分人群的智商水平都是差不多的，若要拔尖，必需付出常人难以付出的努力。

　　曾国潘是我们家喻户晓的人物，为我国古代做出了杰出贡献，很多人以为，这是因为他天资聪颖，而事实并不是这样，相反，他的智商并不高，甚至都比不上深夜来他家偷东西的小偷，但是曾国潘却有勇气去挑战优秀者，深根半夜都不脱离书本，竟然到最后都把藏在他家阴处的小偷给逼了出来！

　　曾国潘的事例告诉我们——要成为优秀者很简单，努力学习是关键。

　　另外一种类型是属于高智商人群，比较稀少。他们在学习上不需要“投资太多”，主要还是因为思维比较敏捷。

　　就像我们班里的一个高智商的女同学，她几乎回回考试都能稳拿第一，而我就没有真正见过她努力过一段时间。甚至她也有非常严重的抄作业现象。后来我与她成为了同桌，我发现课堂上老师所讲的内容，只许一遍，她几乎就过耳不忘了。因为智商高，致使了她并不需要做太多的课后题目。这样，她能名列前茅也不是一件让人奇怪的事情。

　　在学习中，我们的智商不可能做到平等，但一个人的智商高低影响不了能否成为优秀者，对于智商中等的学生来说努力是唯一的渠道，而智商较高者也不能掉以轻心，也应进行适当的学习，否则，一棵再好的苗子，迟早有一天还是会夭折的。

    初一:石阳冬

的作文

星期四下午科学课，我做了一个小实验——“用什么东西能把自己制作的小车驱动”。

我拿出纸盒子、钢丝、饮料瓶盖、皮筋和胶带。我首先在纸盒底部打四个小洞，然后把钢丝从小洞中穿进去，再把打好洞的饮料瓶盖穿进钢丝，最后只要把皮筋绑住轮胎的轴，这样自己的小车就做好了。

实验开始了！我把小车转几圈后放在地上，可是实验并没有成功。我仔细检查后发现，是因为车身太轻，摩擦里太小，开不了。我吸取了第一次实验失败的经验，在上面加了一杯水。结果大失所望，第二次实验有失败了。望着桌子上的水痕，我毛塞顿开——车轮太滑了。于是我就在车轮外绑了一层橡皮筋。

第三次实验开始，“嘣”的一声，皮筋断了。我操起小车摔到桌边。我不干了！我气呼呼地瞪着小车，想着进行了一半的实验，我又重新鼓起信心，再次拿起了小车。皇天不负有心人，实验成功了！

自己动手动脑做实验，让我乐趣无穷，受益匪浅，不仅增长了科学知识，还让我明白了一个道理：失败了并不要紧，最重要的是坚持，失败乃成功之母嘛！

那一次成功的经历

在人生道路上，我们有过光辉一面；也有过失败的一次；曾有过喜悦的事；曾有过悲伤的一面。我们在成长的道路上有过许许多多的经历，也有过许许多多的大胆尝试。

记得二年级时，我们班每个学期都会竞选一次班干部。那时，我也很想当班长，为班级贡献出我的一份力量。老师说：“下面竞选班干部开始，各位自愿做班干部的上来演讲，最后由同学们投票来决定。”我记得第一个上去演讲的是黄石兰，她演讲的时候我就想：“等她一讲完我就上去。”等黄石兰讲完后，台下一片哗哗的掌声。我刚迈出一小步时，又怯怯缩回脚了。接着，第二、三、四、个同学，一个接一个得上。我始终不敢上去，离下课还有几分钟，我刚鼓起勇气上去，另一个同学，比我快了几步到讲台上。铃铃铃，下课了，我很懊悔自己为什么不鼓起勇气上去。谁知，有一个同学说：“罗老师说下节课继续竞选班干部。”我仿佛从悬崖深谷又到了九霄云外了，上课玲响了，我第一个上去演讲，刚到讲台时，我的腿有些发软，声音也很小，可是，我越读越大胆了，也越来越自信了。就用了平常说话的声音来演讲。讲完后，台下哗哗一片掌声。竞选结束，我的票数最多，成功当上了班长。当时，我听到这个消息后，十分的激动。从那次起，我就暗暗下定决心：“我一定要好好做好班长这个职位，这不仅是对我自己的考验，还是对老师与同学的一种回报。既然他们，那么信任我我也一定要做给他们看，我是有责任担当班长这个职位的。”

每个人都有失败的时候，但最可怕的不是你失败了。而是，你永远都不敢面对那个失败，只会退缩。每个人都是奇迹，相信自己，自己才是最大的奇迹。我们要相信自己，这样才会在以后的道路上有更多收获与更多喜悦。

广东佛山禅城区汾江中学初一:邓倩

成功经验是成功之后积累出来的经验，失败经验是失败之后积累出来的经验。经过深入分析对比后，我方认为，成功经验比失败经验更宝贵，理由如下：

一、成功与失败一起在前进的道路上，成功知道自己方向对了，因为一马平川，所以他大踏步向前进发，信心倍增。而失败则在途中被消磨了自信，做事畏首畏尾。拿破仑曾说过：“我成功是因为我有经验，从不踌躇。”相对于成功而言，失败一次也许算不了什么，但很多次之后难道就不会意志消沉吗？所以，成功经验会产生积极影响，而失败经验则会产生消极影响。成功的经验能使人心态积极，指引人向上，而失败的经验“只告诉我们路不通，但不能指明路在何方”。所以，成功经验更宝贵。

二、“失败是成功之母”这句话每个人都会知道，一说起这句话，人们便会想起一些尝试过很多次而没有放弃的人，像爱因斯坦他为了完成统一场理论尝试了上千次。他的成功是失败积累起来的。于是，有些人认为失败多少次都没有关系反正会成功的。这种想法是错的，“失败是成功之母”这句话要加一个前提条件。那就是失败之后吸取教训，寻找失败的原因，积极地对待失败。如果一碰到学习中的失败，不是想办法克服它，而是“三天打鱼，两天晒网”的对待学习，结果到期终考试，仍然会考不好。成功经验的正能量能使人更有动力和前景，而失败经验的负能量需要一定的心理承受能力来转化。

三、失败并不必然导致成功，吃一堑也不一定就长一智。失败与成功无关，失败就是失败。而成功经验只要正确对待就能导致成功，中国选择用先富带动后富的政策，正是因为吸取了“先富”的成功经验。纵然失败不是人生的死刑，但每一次失败的过程里我们并非一无所失，或许我们遭受了自信心的打击，或许我们错失了一次很好的发展机会。

四、对方辩友一定听说过“一朝被蛇咬，十年怕井绳”吧。就拿我来说，小时后一次不小心辣椒当成草莓吃了，辣的我直流眼泪。结果现在一看到辣椒就害怕。通过我自身的经验，我更同意我方的观点——成功经验比失败经验更宝贵。

只要正确对待成功经验，那么它就比失败经验更有利于成功，因此，我方坚决认为，成功经验比失败经验更宝贵。

初一:小豆