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半截蜡烛

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半截蜡烛

初三|记叙文|650字

拉开抽屉,寻找着什么。意外,敏感的指尖触到了半截蜡烛。我屏住呼吸,翼翼地将它捧在手上,许久,五指握拳,紧紧地把他攥在了手心里。泪水涟涟中,我仿佛看到了一个行动不便的女人,一瘸一拐的离我远去……

北方的春天多狂风、沙尘暴。又是黄沙四起,天地浑合的一个傍晚,狂风像个无恶不作的罪人,变本加厉扯断了片区的电线。刹那间,灯火阑珊的城市陷入了没有边际的黑暗中。伴着几缕微弱的月光,我穿梭在连接居民的小巷子里——为的是,买蜡烛。

就当我刚刚买进一家商店的门厅,还没有开口说话时,摇曳的烛光下露出商店店主的脸,他笑着对我说:“蜡烛已经卖完了。”

离开。我垂头丧气的继续向前走,默默对自己说:如果巷尾的那家商店也没有蜡烛可卖的话,明天到了学校,我就对正严抓作业的老师实话实说,老师应该不会怪我的吧。不远处,我看见结尾的那间商店亮着微弱的光。一团光明,在黑暗中格外醒目,我三步并作两步地走进拥挤的小商店,探身着问:“这里还有蜡烛吗?”

“没有啦,喏!”商店老板用眼神示意我看旁边站着的一位中年妇女,“她手里的这根是最后一根。”

眼前的这位女人,穿着肥大的棉袄棉裤,从袖口、领口的污渍来看,似乎一个冬天都没洗过。我吃惊——在她腋下拄着的,竟然是一对被磨得很光亮的木质拐杖!我垂下眼眸,轻轻地叹了口气,身想离去。

“同学,请等一下!”我回头看,是那位阿姨在喊我.她向前艰难的地移动了一下身子,把一根雪白的蜡烛塞到了我的手中。“作业还没写完吧!快回去写吧。”我愣住了,心头微微一颤。似乎时间都在此刻停止了……

等我回过神来,那位阿姨已经不见了,我跑出商店,追上了前方那个慢慢移动的身影。望着她,哽咽着说“谢谢您,阿姨。”说罢,将手中的蜡烛掰成两截,把另一节放进她的手中……

点燃半截蜡烛,烛光中,我又看到了那个拄着拐杖的身影,一点一点的向前移动……

半截蜡烛

初三|散文|600字

拉开抽屉,寻找着什么。意外,敏感的指尖触到了半截蜡烛。我屏住了呼吸,小心翼翼将它捧在心上,许久,五指握拳,紧紧地把他攥在了手心里。泪水涟涟中,我仿佛看到了一个行动不便的女人,一瘸一拐的离我远去……

北方的春天多狂风、沙尘暴。又是黄沙四起,天地浑合的一个傍晚,狂风像个无恶不作得罪人,变本加厉扯断了片区的电线。刹那间,灯火阑珊的城市陷入了没有边际的黑暗中。伴着几缕微弱的月光,我穿梭在连接居民的小巷子里——为的是,买蜡烛。

就当我刚刚买进一家商店的门厅,还没有开口说话时,摇曳的烛光下露出商店店主的一张脸,他说:“蜡烛已将卖完了。”我追投丧气的继续向前走,默默对自己说:如果巷尾的那家商店也没有蜡烛可卖的话,明天到了学校,我就对正严抓作业的老师实话实说。

不远处,我看见结尾的那间商店亮着微弱的光,一团光明,在黑暗中格外醒目,我三步并作两步地走进拥挤的小商店,探着问:“这还有蜡烛吗?”

“没有啦,喏!”商店的老板用眼神示意我看旁边站着的一位中年妇女,“她手里的这根是最后一根。”

眼前的这位女人,穿着肥大的棉袄棉裤,从袖口、领口的污渍来看,似乎一个冬天都没洗过。天哪!在她腋下拄着的,竟然是一对打磨得很光亮的木质拐杖!我轻轻的叹了口气,身就想离去。“同学,等一下!”我回头一看,是她在喊我.她向前艰难的地移动了一下身子,把一根雪白的蜡烛塞到了我的手中。“作业还没写完吧!快回去写吧。”我愣住了,心头微微一颤。时间都停止了……

等我回过神来,女人已经不见了,我跑出商店,追上了前方那个慢慢移动的身影。望着她,哽咽着说“谢谢您,阿姨。”说罢,将手中的蜡烛掰成两截,把另一节放进她的手中……

点燃半截蜡烛,烛光中,我又看到了那个拄着拐杖的身影,一点一点的向前移动……

半截蜡烛

初三|记叙文|500字

初三的生活,可谓是生活在充满战斗的欢乐中,每天都在与作业作斗争,都差不多和阅读题、解方程、ABC等这些产生感情了。

星期一中午放学回家,我在家收拾着房间。我在抽屉边上发现了半截还没有用过的蜡烛。我自言自语道:“这么短的蜡烛肯定派不上用场,扔掉算了,省得杠地方。”于是就不加思索的把蜡烛抛进了边上的垃圾桶。

晚上下了晚自习回家,作业还有蛮多,我继续在挑灯夜战,投入到与作业拼搏的“战斗”中。突然“啪”的一声,我的家包括整个小区,瞬间一片漆黑,伸手不见五指,我被这突如其来的“小区大停电”给吓得浑身发抖,另外我的作业还没写完呢!

忽然,我脑子一闪,今天中午有半截蜡烛被我扔到了垃圾桶。于是我带着忐忑的心情起身朝着垃圾桶走去,那一刻,垃圾桶宛如我的救命稻草。

来到了垃圾桶边,我蹲下身子,不顾细菌的侵蚀,把手小心地伸进了垃圾桶摸索着。“这是什么?香蕉皮,不对。那是什么?包装袋,也不对。”随后,一根粗糙的东西被我摸到,那就是我的救命稻草,半截蜡烛,我小心地提起它,把它紧握手中,如获珍宝一样,我点燃了它,那小小的火焰,温暖了我,像一朵灿烂的花,我忐忑的心安抚了下来。我把它插在书桌上,把夜幕撕开了一角。随后,又继续投入到艰苦的“战斗”中去。

从这件事我知道了,世界上再微不足道的东西,再的东西都有它的伟大之处,就像这半截蜡烛,虽然只燃烧了一次,但是却挽救了精神上受到煎熬的我。

半截蜡烛

初三|叙事|800字

打开抽屉,一根半截长的蜡烛进入了我的视线,一股暖流忽然涌上心头。思绪不由地回到了期末考试前的那个夜晚……

在我的印象中,那个晚上几乎是在黑暗中度过的。这就要归功于电老兄的“罢工”了。它让我心急如焚,哎!今晚不复习,明天的考试会要考砸的,这下该如何是好啊!妈妈见我心急如焚的样子,没有说什么,吃过晚饭就出门了。

我忐忑不安地往楼上爬,没电怎么办呢?哎!认命吧!今晚就不复习了,睡个好觉。“孩子,你现在可以复习了。”这时,身后传来了一个熟悉的声音,回头一看,原来是妈妈,只见她气喘吁吁地看着我,满脸喜色。妈,你这是干嘛呀?我正疑惑,这时妈妈举起了一根蜡烛在我眼前晃了又晃。哈哈!这下复习可有着落了。我一阵惊喜,拿过妈妈手中的蜡烛,心里别提有多高兴呢!我立刻点燃它立在书桌上。这时妈妈把我那重千斤的书包递了过来。我对妈妈笑了笑,拿出了课本坐了下来。而妈妈也顺手拖过来一把椅子在我身旁坐了下来,手里还拿着一把大蒲扇在我身后扇了一下又一下……

已经是晚上九点钟了,辛苦了一天妈妈一定很累。于是我对妈妈说:“妈,你去睡吧!我凉快着呢!用不着您扇,去睡吧!”可妈妈却用慈爱的目光看着我说道:“没事的,反正我也睡不着,就当妈帮你赶赶蚊子吧,你专心复习你的去,明天可是你九年义务教育的最后一次期末考试,很重要的。你今晚得好好复习啊!”我心头一热,知道自己这次是拗不过她的,也就由她了。

在微弱的黄色的烛光中,在母亲的身旁,我专心致志地复习着每一门功课。

不知不觉中,到了深夜。之前的蜡烛只剩下了半截。我猛然抬头,只见妈妈在旁边打起了瞌睡,一只手托着下巴,另一只手却仍在我的身后摇着扇子。这时,我再也控制不了自己的情感,我的泪水顺着脸颊往下流淌。妈妈,!我的妈妈!我将怎样报答您伟大、无私的母爱啊!

泪光中,我看见烛焰抖动了起来,向上蹿起很高很高。整间房子都被照亮了。这烛光将永远亮在我的心中。

又不知过了多久,电来了,我叫醒了母亲。母亲睡了之后我吹灭了这半截蜡烛,并小心翼翼地捧着它,把它放进抽屉里珍藏了起来。

今天再次看到这半截蜡烛时,我又想起了母亲那伟大、无私的母爱。

读《半截蜡烛》有感

五年级|读后感|700字

  《半截蜡烛》这篇课文讲的是伯诺德夫人一家以自己的机智、冷静为引走德军而藏起装有情报的蜡烛的故事,让我们一齐来看看吧。谁会相信伯诺德夫人会在那么紧张的气氛中想起用油灯替换蜡烛呢?谁会相信一个大男孩会冷静地以到柴房搬木柴为由而想办法拿走蜡烛呢?谁又会相信一个小女孩会以上楼睡觉为办法而机智地骗过那些凶狠残忍的德军呢?显然,她们都是为了保护国家而付出,骗过德军的奇迹并不是之前就有的,而是靠伯诺德夫人一家的机智和冷静的心理换来的,尽管前两个人的计划并没有得到成功。其实我们也要学习,在面对困难的时候,要怀有一个冷静的心理,时不时转转自己机智的大脑的办法,那么这样,困难这个词就会销声匿迹了,你不会触手可及了。

  通过《半截蜡烛》这篇课文,我若有所思,难道我们遇到困难时能有一个冷静的心理,能有足够的时间转动大脑吗?还记得那一次,做作业的时候,“拦路虎”拦住了我的道路,使我久久地不能前进,一次,两次,三次,我反复揣摩,可这个”拦路虎“就是太嚣张,几次都没有把他打倒,几次的思考使我性情大发,我怒了,把作业把地上用力一扔。时光荏苒,后来,我想,这样发脾气可是于事无补的,还不如,再静下心来,好好想一下吧。一次演算,一次画图,一次对自己成就的挑战。终于,皇天不负有心人,这道难题成功地被我解了出来。正巧的是,现在我学习了这一篇课文。学了后,我真是得益匪浅,同时我也更准确的明白了遇到困难要用冷静的心理去面对,转动转动自己头脑的道理。我发誓,以后的我一定不会因为鲁莽而不去冷静面对的。

  只要我们领悟了这个道理,希望之光就一定会驱散绝望之云!让我们一同来感受吧!有时间我建议你们不妨去读读《半截蜡烛》这篇课文,或许你们从中会有更好地收获。但是始终有一点是雷打不动的:遇到了困难,冷静的心理与机智的大脑可是个宝。如果你懂得了,呵呵,上帝会赐予你“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”的情景的。

 

    广东省湛江市三十一小 五《2》班五年级:董泳君

“我祖先的热血,流到我这里还没有流干。”——司汤达《红与黑》。
  何为爱国?
  这是一个值得探究的问题。问题的答案于《半截蜡烛》中得到了很好的诠释。阅读、品味它的同时,伯诺德夫人一家那热爱民族、热爱祖国的满腔热情深深地震撼了我。字里行间,那短短的蜡烛,伴着夜风摇曳着烛光,晃动的虚影,犹如利刃般划破内心的平静,滴落的烛泪,又在为谁哭泣?顺手点燃的蜡烛紧紧地、牢牢地牵动着我的心,害怕那绝望的审判突然来临,害怕那蜡烛的希望之光骤然熄灭……此时此刻,迷茫、不安、煎熬萦绕着伯诺德夫人一家,我的心,也提到了嗓子眼儿。谁也不知道,蜡烛的光辉何时熄灭,而又能否重新燃起……
  绝望、希望,这两个截然不同的词语却碰到了一起。绝望中的一缕希望,就如生命里的第一束灿烂的阳光,让快速跳动的心与绷紧的心弦顿时放松了许多。谁能想到,一位妇女竟能在如此危机关头冷静处事,以微笑面对;谁能想到,两位年幼的儿童竟也怀着一颗炽热的赤子之心?爱国,不分年龄与国界。正如《请把我埋的浅一点》一文里,那小女孩天真无邪的话语和灿烂温暖的笑靥,还有誓死不向纳粹屈服的爱国情,这无一不刺痛了我的心。
  看到结局,伯诺德夫人一家保住了情报,也保住了自己的性命,我的心弦彻底松了下来。不过,我相信,即使结局不是美好的,伯诺德夫人一家为保情报而英勇牺牲,他们的这份精神也将与国家的尊严永不泯灭!
  回过头来,反观全文,作为一个妇女,伯诺德夫人很好地诠释了“巾帼不让须眉”的真谛;作为一个懂事的小男孩,杰克向我们展现了他的从容与冷静;作为一个小女孩,杰奎琳向我们证明了孩子的机智与勇敢。这样的一个普通的一家三口,竟有如此至死不渝的爱国情怀!试问,古往今来,多少爱国人士为了国家之兴亡抛头颅,洒热血?多少无名英雄为了国家之尊严而断送大好光阴?这样的人数不胜数:林则徐虎门销烟,为了国家不沉浸在鸦片的腐朽里;屈原纵身投江,为了国家最后的尊严;文天祥抗击元兵,为了国家的安宁,还写下了《过零丁洋》,留下了赤胆忠诚的千古名句——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。还有肖邦、杨靖宇……他们的事迹值得传颂,他们的名字应当不朽,他们的精神,将成为历史的长河中那永不倒下的丰碑!我们也将延续他们的意志,让爱国之光辉永生长存!
  现如今,作为全国十三亿人中的一份子,虽然渺小,但也能为我们的祖国贡献一份力,以一颗无比赤诚之心,去回报孕育我们的祖国母亲,至死不渝!
  这半截蜡烛,承载着的太多太多。生命的希望,还有那永生不朽、至死不渝的光辉……

半截蜡烛续写

一年级|叙事|450字

  杰奎琳慢慢地上楼梯,幽幽的烛光缓缓地黯淡了下去。当她走上最后一级楼梯时,蜡烛熄了,她从蜡烛里取下金属管藏好,假装睡在床上。

  德军最后环视了一圈,没有发现异常,便离开了。伯诺德望着远去的身影,悬着的心也慢慢降了下来。

  伯诺德夫人哎,好悬啊![伯诺德夫人重重的叹了一口气,自言自语地说]

  伯诺德慢慢地关了门,呆呆地坐在板凳上,回想着刚刚发生的事情,这时,杰奎琳下来了,望着伯诺徳夫人。

  杰奎琳妈妈,我们的情报保住了,可蜡烛显然已经不再安全了,需要换一个更好的地方!

  伯诺德夫人是的,亲爱的。明天一早,那个少校也许会有怀疑,我们是该换位置了。

  杰奎琳可藏哪儿好呢?[杰奎琳摸着头问道。]

  伯诺德夫人是啊,藏哪儿最安全呢?[这是杰克从厨房走了进来,伯诺德夫人望着杰克说]

  杰克嗷,就藏在你的枕头里![杰克走到妈妈的身边]

  杰奎琳这样安全吗?

  杰克这有枕头最安全。

  第二天一大早,果然不出伯诺德夫人所料——德国佬就来到她的家中检查,少校粗暴地将烛台上的蜡烛拔掉,扔在地上,命令士兵搜,然而还是一无所获。

  就在当天晚上,他们自己的军队就派人领走了情报,正可谓是有惊无险,他们暂时安全了。

 

    海南保亭县我的学校一年级:lanchuana

读《半截蜡烛》有感

六年级|读后感|300字

  《半截蜡烛》讲述了一个在第二世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事。

  伯诺德夫人非常冷静,面对德国军官依然十分冷静。中尉把蜡烛点燃后,他不紧不慢的把蜡烛吹熄,点上油灯。大儿子杰克面对蜡烛又重新被点燃后,急中生智,伸手把蜡烛拿走去搬柴火。可德国军官把他叫住了,他丝毫没表现出害怕,从容不迫的把蜡烛放下,搬来柴火静静地坐在那里。此时,烛焰摇曳,发出微弱的光,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情报泄露。此时,小女儿杰奎林说话了:“司令官先生,天晚了,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?”中尉看见小姑娘很可爱就同意了。

  小女儿救了全家,也保护了祖国。作为小学生我们更应该好好学习,天天向上,长大之后,回报祖国。

六年级:余楠

我的老师——半截蜡烛

初二|写人|350字

  燃烧自己,照亮别人,是所有老师的代名词,而我们班的班主任老师却不是完整的一根蜡烛。

  张晨辉老师是全国劳动模范,也是优秀的英语老师。有一次,我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先,在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜,在别的老师那里吸一些精华,然后写教案,就这样半天过去了。从下午开始,坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天,走进课堂,通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的动作,完成了一堂课的教学。在下课的时候,我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠,由于上课写的粉笔字太多,手全都白。

  作为一名人民教师很不容易,作为一名工作认真负责的人民教师更不容易,但是,作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。

  这就是我的老师,一个又可爱、可敬的老师,即开朗又热情的老师。一个在课堂上是我们的严师,但是,在课下确实我们的朋友和我们有说有笑。

黑龙江佳木斯前进区佳木斯市第六实验学校初二:施洋

读《半截蜡烛》有感

六年级|读后感|450字

  《半截蜡烛》一文讲了第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,她和她的儿女参加了传递情报的工作。他们一家三口想了一个办法保住了秘密情报,保护了他们的国家。读完了《半截蜡烛》一文,我若有所思,受益匪浅。面对困难的来临,伯诺德夫人一家表现出来的却是从容、镇定、沉着,没有一点儿紧张。特别是大儿子杰克和小女儿杰奎琳,他们只是小孩子,面对敌军,丝毫没有害怕的感觉,却是想方设法地把蜡烛吹熄。我明白了,害怕危险的心理,往往比危险本身还要可怕一万倍。

  在一天晚上,几个德国军官把那“半截蜡烛”点燃了。伯诺德夫人先以小蜡烛太暗,点燃油灯亮点的借口把蜡烛吹熄了。可蜡烛又被点燃了,大儿子杰克灵机一动,想了一个办法,去生火,想拿走蜡烛,可被拒绝了。可他还是从容地搬回木柴,生了火。最后小女儿杰奎琳说很困,想睡觉,可是楼上太黑,会摔倒,想拿灯照明。面对如此可爱的小女孩,德军就把那半截蜡烛给了她。

  他们三个人都是为国家而努力,不让重要情报暴露,想尽各种办法。也赞扬了他们对国家的热爱之情,重而我感到要好好读书,成为国家的栋梁。同学们记住这句话吧!为中华民族之崛起而读书!

  单县实验小学六年级:孙家雷

 

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