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爱在心中

的作文

爱在心中

六年级|散文|200字

  有人问:从哪里找到爱?

  我说:在你的心里。

  爱,就是妈妈亲切的对你说:我爱你,孩子。

  爱,就是爸爸的鼓励:孩子,你这样做真棒!

  爱,就是朋友间的一句问候:你好。

  爱,就是亲人间亲情的传递。

  有人问:爱是无形的还是有形的?

  我说:那要从你自己的角度决定。

  你伤心的时候,别人的问候,

  使你倍感温暖

  让你清晰的感觉到爱的存在

  也许,你做错事的时候,父母的责备

  让你倍感委屈

  但是,那也是爱,是一种你看不见的爱

  爱是什么?

  亲人的关爱

  朋友的问候

  老师的教导

  这都是爱,爱在你心中!

 

    六年级:暮雨思晴128

爱在心中

初三|叙事|1000字

  在这五彩斑斓的世界,有了爱,才会变得更加多彩;有了爱,人们才会懂得互相给予和关爱。——题记

  爱,多么平凡的字眼,但它又是多么的不平凡!爱,有时很简单!

  一、陌生情

  那是一个星期五,像往常一样:留作业——做卫生——回家。大家大家都沉浸在回家的喜悦中,在老师宣布“放学”的时候,教室里像炸了锅一样,接着,便是三个一群,两个一伙的结伴回家了。

  我和几个同学一路上说说笑笑走了很长时间,心里想:不知道公交车什么时候才能到。就当我若有所思想着的时候,抬头猛然发现,车已经到路边了,等车的人们正在排队上车。还有100多米呢!我顿时万念俱灰,唉,只能等下一班车了,要是快点走就好了。我拖着沉重的步伐走了几步,准备等下一辆车,我刚走了几步,发现公交车仍在原地,还没启动,再看,车上的人们把目光投向了我,我恍然大悟!我尽自己最大的努力飞奔向公交车,二十米、十米、五米,越来越近了,我不知道用了多长时间跑到了汽车旁,但我知道,车上的每一个人都很善良。没有人因等我而不耐烦;没有人因为等我而骂骂咧咧,他们只是不想让一个孩子在寒冬中被风再吹二十多分钟。

  我怀着感激的心情,迈进了车厢,很温暖,我刚刚坐下,旁边的阿姨对我说:“孩子,你跑的真快!”是啊,是这些善良的乘客们给了我力量去奋力奔跑!

  二、父母爱

  一个周末,眼看明天就要上学了,可是作文的事还没有着落,唉,到底写些什么才好咧?是写我去了xxx旅游、我又捡到钱交给我老师、还是写天妈妈给我送伞?这些可都写过了啊!

  正当我苦苦思考时,妈妈拿着一个苹果走进我身旁说:“闺女,先吃个苹果吧!慢慢想作文,别着急了,多看看作文书,兴许会有思路。”我不耐烦地听完了妈妈的“唠叨”,连声说着:“知道了,知道了。”妈妈什么也没有说。

  正当妈妈想走开时,“铃铃咣咣”的钥匙声传来,原来是爸爸回来了,我刚刚兴奋的心又沉了下去,因为作文还没写呢。

  爸爸小心翼翼的走进卧室,生怕打扰到我。“听说作文还不会写呢?在这方面我和你妈妈可都不擅长,就靠你自己了!”爸爸语重心长的说完,拍了拍我的肩膀就走开了。我继续思索着到底该写些什么,不知道过了多长时间,发现客厅的灯光依然闪烁着,依稀可以看见爸爸捧着我的作文书,紧锁眉头,很认真的看着,我的心头涌起一阵激流,随之而来的是几滴清泪和无限的自责与辛酸。父母已经忙了一天,到了家终于可以休息一会,可却还要为我的作业操心,我刚开始居然还不理解妈妈,把她的话当做耳旁风。

  我怀着自责的心情写起了作文,还有什么值得写呢?难道人世间的亲情不是最可贵、最值得写么?

  一个夜晚,一个家庭,一篇作文,一份真情!蝴蝶翩翩起舞,是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊,是被激动的胜利所感动。我的心,是被家庭的温暖所深深地感动。

  我们的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它却充满了爱,它是爱的化身!为了爱我们的世界,就让爱之风吹遍大地吧!因为,爱,有时真的很简单。

 

    初三:高颖

爱在心中

六年级|散文|550字

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的方向;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是一句话,孤寂中点燃培养丰富的情商;爱是夏日的丰,冬日的阳,没有人能丈量爱的脚步有多大,唯有心,才能把爱收藏。

爱在心中,在总理心中。

最让我感动的就是温家宝总理所作所为,他一个将近七十岁的老人,当地震发生报告提交上去几个小时后,他便动身奔赴灾区、乘飞机、坐火车,千里迢迢而来,给灾区人民一句安慰、一句鼓励、乘车的劳累,讲话后嗓音的沙哑、这一切他都不放在心上,在他心中只有爱,只有对灾区人民的关爱,他的一言一行都牵动着人们的心,使灾区人们有了新的希望。

更令人感动的是他到新搭起帐篷中看望失去父母、亲人的孤儿。当他看到一个个泪流满面,眼中充满恐惧的孩子们,他眼中也噙满了热泪,但是强忍着,一步一步走到孩子的面前,用温暖、关心、慈爱的话语安慰他们;并握着他们的手,拍着他们的肩柔声细语地向他们保证:他们一定会有和以前一样的美好生活。他还为哭泣的孩子擦干眼泪,让他们振作起来。此情此景,我的内心像一团火在燃烧,有这样的好总理,灾区人民是多么的幸运,中国人民又是多么的幸运,爱在心中,在总理心中,温暖着我们每一个人的心,感动着我们每一个人。

这还不够,温总理还深入灾区,对困在废墟中的人们喊话,给他们以精神的力量,此时他早忘记自己的安危,他爬到断墙上喊话,从容镇定,在他心中只有灾区人民的性命,只有灾区人民的安危。

爱在心中,在总理心中,他给人们精神的力量,他让真情在人间流淌,他让奉献在世间铺洒。

爱在心中

初三|记叙文|300字

爱,一个伟大而又有着深刻意义的词,但在那天,爱就在我心中有了更加深刻的体会了。

记得就在开学的那天,我路过二中的校门前,我看到学校的门上拉着一个横幅,鲜红的条幅上写着“为了更美好的明天—为孤儿免收学费”。看到这鲜红的条幅,我心里感觉一种种热潮!我看到在报名处,有许多学生一个个有序的排队报名。孤儿是这个社会的弱势群体,他们的生活和学习一直是大家所担心的事情,今天社会考虑了他们的实际困难,为他们免了学费。这样他们就可以和我们一样有学习的机会,想到这儿,我真为他们而感到高兴,也为国家对他们的政策而感动!看到他们一个个兴致勃勃在报名,我的真为他们祝福,祝他们都能在这个校园里取得更好的成绩!

爱,博爱,是我们这个和谐社会跳动的脉博,我一定要为了这个和谐社会而认真学习,让我的爱来报答我们祖国母亲!

爱在心中

初三|散文|650字

北风呼啸着,雪花不停的随风的节奏,扭动着舞姿,随风飘舞。大地都成了一个银白色的世界。只见公交车还在这个银白色的世界里不停的来回的徘徊着。

这天,我怀着忧伤的心情走到这个冰凉的世界上,无论大地披着多么华丽的新装,无论雪花在空中翩翩起舞,也许对于大多数人来说:雪花纷飞

,银白色的世界……是他们所向往的人间仙境,我却觉得它是无情,冰凉冷漠的深渊。我漫不经心的走着,任凭这时间如流水般的过去,公交车不知跑了多少趟,这时,雪花飘在了我的肩上,好象轻轻地对我说:“亲爱的朋友你怎么了。”我仰起头,打开话匣对它说:“你看这路边这棵枯黄残年的树,虽然得到了雨水的滋润,为什么还这样呢?是因为它得了心病,因为树干中间有蚂蚁在筑巢,它痛啊

!没有啄木鸟来为它清理虫子,它感受不到关怀,感受不到阳光般的快乐呀!

风停了,雨住了,公交车也没了来回,我做在这颗树的下面,梳理着人生的步伐,忽然一阵景象让我充满了对世界的爱,让我知道世界是一个爱的家园。

刚下过雪的路非常的滑,有四十六七左右的大伯穿着水鞋,用手搂着一个老奶奶,头上像是戴了一顶白草帽,水不停从他们的身上淌下,因为他背着一个七八十岁的老奶奶正一步一步的前进着,不知从他们脸上淌下的是雨水还是汗水,尽管寒讽刺骨,雪化成水打湿了他们的衣裳,但却隔不开两个人的心。尽管大伯累得气喘吁吁,但它却没有丝毫放下老奶奶的表情,因为他知道放下老奶奶会非常的冷,更会让他们分割在两个世界,我在祈祷,老天,快出太阳吧!用你灿烂夺目的光芒,清朗这荒凉无味的世界吧!

我过头,看了看这颗树,哼,怎么它突然变挺直呢?是因为真情打动了它,它觉得它应该给蚂蚁们一个温暖舒适的家,只有爱在心中,这个世界将会是一片片欢声笑语,我流了泪,但我觉得非常的甜,哎!怎么白浪费光阴呢?我立马向学校跑去。

爱在心中涌动

初二|散文|600字

人类一直觉得自己是很伟大的。但是尽管人们征服了一个又一个困难,面对天灾,人们显得如此的渺小,如此的无助,如此的不堪一击。

一场地震,证明了这点。

无数人尖叫着,尖叫着,奔跑着。无数的房子,刹那间变成了瓦砾堆积的废墟。无数生命被淹没在那一片砖瓦下。几秒后,那里就陷入了一片死一般的沉寂。人民的眼神中充斥着不可言喻的苦楚,绝望。

几秒后,震波波及了神州大地。当然,震波也波动了我们的心。也许在那时,爱在我们心中涌动。

于是,无数的人,不管是男人,女人,老人还时孩子都伸出了自己的援助之手。因为,爱在我们心中涌动。

——我看不到你

你却在我心里

血脉能创造奇迹

无论你在哪里

我都要找到你

哪一个缝隙里有生命的气息,那一个缝隙上就有人们忙碌的身影,手磨破了,泪流干了,我们都没有放弃,我们相信:我们一定能找到你,我们生死不离。

就这样,我们书写着一个又一个生命的奇迹。

前方的战士们正在不停息地奋斗着,紧握着生命的咽喉。后方的我们,正在源源不断地向前供给。我们,还正以不同的方式表达我们对前方战士的支持,表达我们对灾区人民的诚挚问候,表达我们涌动在心中的爱。

爱,在我心中涌动;爱,在我们心中涌动;爱,在这篇广阔的土地上涌动!

——手牵手,我的朋友

爱永远在你的左右

不要再恐惧,绝不要放弃,这一切将会度过

牵着我的手,看见明天的彩虹

一个很小的问题乘以13亿就是一个很大的问题;一个很大的总量除以13亿就是一个很小的数目;在我们心中涌动的爱乘以13亿就将成为爱的海洋一样;一个很大的灾难除以13亿就是一个小小的难关。

爱,在我们心中涌动,我们生死不离!

  “一个履蹒跚的中年人颤颤微微地拿出一些交给女儿小月……”

  “一个稚气未脱的小男孩把采药卖的钱交给自己的姐姐小月……”

  “一个村干部把乡亲们筹集的钱交到一个女孩小月的手中……”

  “一个年轻的老师把几贴中药交给小月的父亲……”

  曾经,这样感人的镜头一次次地出现在音乐剧《冲天鸟》中,而今,这样动情的画面一次又一次地浮现在我眼前,让我一次又一次地心动……

  音乐剧《冲天鸟》讲述了这样一个感人肺腑的故事:小月考上了重点中学周记本网你也可以投稿,可家境贫寒,母亲早逝,父亲又体弱多病。为了筹借学费,父亲东奔西走,弟弟小刚上山采药,但依然解决不了学费问题,这时,村干部送来了钱,邻居张在爷送来了钱……小月终于上学了。为了给爸爸治病,小月利用课余时间捡废品,当服务员,拉煤,为了给女儿减轻负担,爸爸卖报纸。最终勤奋的小月不负众望,登上民办数学奥林匹克最高领奖台……

  凡是看过这部音乐剧的人,一定会记住剧中那句“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。”可是,当我看完时,最深的厂家是心中有股热流在涌动。我倾听人物的对话,我品味着人们的一举一动。发现那就是爱。如果不是深沉的父爱,怎么一次又一次鼓励自己女儿在逆境中要做冲天鸟?如果不是父爱浓浓的爱,小月又怎会利用课余时间当服务员,拉煤呢?是姐弟情深,小刚又怎么会上山采药,只办筹集姐姐的学费?

  其实,这样的爱并不是剧中才有,我们身边无处不在。电脑里,父母嘘寒问暖;班里,谁有困难,老师同学热情相助;社会上,谁家有困难,大家出钱出力……

  细细品味,生活中,爱总在我们心中静静流淌……

 

    五年级:符祝蓝

因为爱在心中

高一|散文|600字

人性的光辉是无可比拟的,在《悲惨世界》中有这样一句话:“没有人性的世界是个冰岛,是真正的悲惨世界!”
  我曾在《悲惨世界》中旅行,路途两旁开满了花,它们妖艳的影子剑一般刺进我的心脏,而刺疼我的,不是“残暴之花”,不是“腐朽之花”,也不是“悲哀之花”,而是“人性之花”,我嗅到了、我看到了,它们生的多么惹人怜爱啊!我看着它们静悄悄的开,我看着它们羞答答的怒放,让我从心底里涌出了一种震撼和触动!
  冉阿让是被囚笼囚禁了十九年的苦役犯,他的形象已经被这19年的光景磨损出了凶恶而又残酷的摸样,这一形象使他成为了一个没有人愿意留宿他的流浪人,这是人活在世上的悲哀!他已经刑满释放了,却仍然脱不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”,也就是在这样疲惫、失落、困顿的情况下,一个教父留宿了他,但是,冉阿让又错了,他因教父慈善的收留而再一次做了盗贼,当他被抓回去时,教父只是微笑,说了一句让他永生难忘并且脱掉“盔甲”以人性的灵魂重生的话:“这两个银烛台不是他偷的,是我送给他的礼物!”
  礼物?在我们周围是否收到过这样的礼物呢?一定的!并且还携带着光芒!
  当我睁开双眼的每一天,都会记得大家的笑脸,这些笑脸就是纪念,纪念我们曾经的每一天!明白心中的勇敢总会胜过昨天,曾经的哭泣也会看不见,未来总会有别样的喜悦,那就让时间翻开崭新的一天!
  每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,生活就像迷宫,让你我寻找出口时刹那间的相逢;无论成败,无论平凡还是平庸;分享你我心中的感动,就能让“人性之花”处处开遍,把你的香味留下,把你的爱留下……
  世界,就会装进心中!因为爱在心中!

留下爱在心中

初三|记叙文|1000字

爱留在谁的心中?

我漫不经心地走在公园上,看见枝头鸟妈妈喂雏鸟,原来爱留在小鸟心中,但它不属于我;

我似乎听到路边的小花在互相说悄悄话,原来爱留在小花心中,但它也不属于我;

在街上,两位好朋友说说笑笑,原来爱留在她们心中,是的,它曾属于我。

我们级有英语唱歌比赛,那时候我只是想上去拼一拼不要让初中生活留下遗憾。我一回家立刻查找适合青少年唱的英语歌,但看着一首首英文歌,心里很难受,因为自己英语成绩差。我脑海了出现了两个人的身影——洁和桑。她们是我的好朋友。我心里想,洁和桑的英语成绩比我好,唱歌比我好。我露出了微笑,心里美滋滋的。第二天,我带着好心情和好消息跟她们宣布时,桑撇嘴说:“我家没电脑,不知道唱什么。”洁见状又说:“我只能在星期五玩电脑,我又不听歌。”她们似乎想打消我参加比赛的念头。我并没灰心,跟她们介绍了一首自己最近唱听的英语歌,她们一致拍手,我见到她们拍手心乐开了花“我教你们调吧,桑的英语成绩在我们仨人中最好,就由她教我们词吧。”她们像小鸡啄米似的点头。比赛的脚步越来越近,我们利用课间、午休前的一段时间拼命练。我们阻挡不了比赛慢慢向我们靠近——激动人心的比赛开始了。我紧张连调也忘了,桑跟我们说:“不用紧张哈,等一下我们上台的时候,我要一个麦克风,你们两个要一个麦克风,唱小声点。”当时,我们选桑为主唱。善解人意的洁说:“来我们为自己加加油!”说完,立刻伸出手,我毫不犹豫地把手叠在洁手上,桑也把手叠在我收手上,我们异口同声说“加油,加油!”到我们了,我们一段还没唱完就被老师按铃。桑从舞台一下来马上问身边认识的人“刚刚听到我们唱歌吗?怎么样?”她们一致说:“没有”桑马上灰头丧气。但比赛结果往往让人出乎意料——我们进了决赛。这次面对更艰巨的任务——决赛。决赛的要求更为严格。但决赛的日子还是来了,对于当时的我们来说有一个消息如同绝症的残忍——决赛不能看歌词。我们面对这个消息如热锅上的蚂蚁。桑慢慢的淡定下来说:“现在都比赛了,根本没时间去背歌词,并且,现在要整首唱,我们不要放弃,拼了这一把。”才艺比拼过后,就是发奖的时候。我本以为没有奖的我们,心里有些难过,不断的告诫自己只是一场比赛而已,不必看的那么重。级长在读第三等奖时,我不敢期望,但老师洪亮的嗓子通过麦克风清晰的听到——桑、洁、我。我很开心,但是,我怕老师看错。过了几分钟,我们确定后,上去了。我们露出了胜利的笑容,虽然我们拿了三等奖,但在我们心里留着这一份爱,这份友爱。

比赛已成为过去式,我收获了,那些友爱,团结,面对困难用不退缩,希望这些永存在我的心里。

指导老师:邢健瑜

眸动一刻,爱在心中

初三|散文|1200字

就象从你的心里发出诱人隐约的美妙,象刻在我的眼睛里,瞳孔上无法抹去的幻影,就象带着我的梦穿过你相思的密林,走入那无人之境的美丽。太悬疑的美,叫我落入你缤纷美丽之中,我在联想,我在翼梦,却总是见到你忽聚忽散,飘飘离离,象似在我的眼前,又象在天边,真的叫我好想,好思念。
我象枕着你的相片,在循环往复的去想,去念。泪水浸湿了一片一片,就象在夜里冲洗着你的相片,用相思的幻影把你的美丽填满。整个房间,好似你在飞临,影像栩栩如生,你的美,你的爱,你的芳香,盈满我的心怀。我在弥漫,我在畅想,就象这夜是我爱的无穷宝藏,把你的美丽收藏。我象携着你的美丽,踏着夜露的美妙,在挽笛吹奏,那美妙音律的美,就象你爱的视线,穿入我的心中。你那如歌如玉的美,象爱的梦幻,在我眼前铺排。我在撕心裂肺的抓取,在捕捉,就是抓不到你的影踪。就象这整个空间,只有你的梦,我的醒。
你的一瞥一笑,就象印在我的瞳孔里,爱的梦中。栩栩如生般的浮生飞临,我在梦中抓取,领悟,就象切入我的爱中。我在那美丽中幻想,我在那美丽中沉思,就象被你的爱绑缚一样,挣脱不了你爱的羁绊。你的美丽叫我相思连连,就象你的影像铺排在我的空间,我被你的美丽围歼。
我走不出你美丽的围困,就象我踏入你爱的密林里,相思的梦境中。那里充满了梦幻和悬疑,把我植入最圣神的境地。我象在一片梦的竹林里踏响,听雀鸟的鸣叫,听竹林里的曼妙和竹笛幽幽的曲调,还似看到你少女飘飘雪白如纱的身影,在竹林的梦里窈窕。我在挽取那些美丽,珍藏在我相思的梦中,想一辈子不愿醒来,就这样徜徉在你的美梦里。
可是人去楼空,一切都将成为幻境。我抓不住那种美梦,我也无法回到现实。我就象煎熬的魂不守体,遍体鳞伤,找不到空缺的疑问。我面对着天,问自己?我面对着地,问自己?可是没有具体的答复,只有空缺的梦在飘移,无法满足相思的翼梦。
我象耸立在孤寂的空夜里,任那雨丝抽打着空临的窗,我象在芭蕉叶里冥想。任那雨线,雨丝连成的眷恋,象围合成梦的雾,在我的爱里铺排。
一切都是空寂,一切都是顾盼。我只有一个人在傻傻地盼,空空的想,却见不到你美丽的脸。我对着你的相片发呆,痴痴的象吻着你的脸,那相片上流下的泪,已经都连成串。爱你,你却不在身边。想你,你却还在遥远。我的心好乱好乱,就是找不到合适的语言。
我空对明月发呆,我面壁思过傻想。我到底为了啥?是不舍的相思还是爱的缠绵,一切的一切,我都无法决断。我真的好沮丧,也很彷徨,为了那爱,我已经接近沧桑。命运啊?多么苍凉,可否给我一个明确的答复,叫你回到我的身边来,看一看我想你爱你的模样。
相思如梦,往事如烟。你就象站在那高高的山岗上,用你的纤手,遮着阳光,羞涩的向我的山边翘望,你象捕捉到了我的影子,你欣喜,你若狂,你发了癫似的向下跑,绣花鞋跑丢了,你光着脚丫跑,却还是没有见到我的影子,只有傻傻地站立在那里,想着我的美丽,想着我的美好。
你羞涩的一笑,那偷偷的眸子,一下就印在我的心中。

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