做标本

　　做标本

　　今天我一处也没有去，就呆在家里玩，忽然我想起自然、科技还没有做，我急忙找来工具，就做了起来。科技做好了我高兴的拿给爸爸妈妈看，爸爸看后说：“颜色太淡了。”妈妈看后说：“一点也看不清。”我不高兴了，想了想，对，做自然，我把买来的白菊花压在麻将的下面，晚上我看了看白菊花，天啦，白菊花的花瓣全掉了，这时，妈妈走过来对我说：“你不要灰心，人都有失败的地方，下次你一定会成功。”我听了妈妈的话勇气慢慢的鼓起来了。

我喜欢成功。因为成功可以给人带来无限的喜悦和快乐。增长许多见识和经验。增强我们的自信心与自豪感。

在人生的道路上，我获得了很多成功，但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。

暑假的一天，我正在家里看电视，爸爸走进来对我说：“大力，今天天气那么好，不去捉蝴蝶怪可惜的。我们去捉蝴蝶做标本。”“好的！”我一蹦三丈高。说干就干，我拿来一根竹杆，一圈铁丝，一根绳子和一个大塑料口袋。爸爸先用铁丝做成圆圈，把多出的两头固定在竹杆的一头，然后用绳子系好，把大塑料袋套在铁丝的周围，用订书钉固定好。

吃过午饭，我们便拿着自己做的简易捕捉网出发了。到了新广场，我看见了很多五颜六色的蝴蝶。便拿着网捕捉它们，把它们装进一个个的小盒子里，到了三点多就高高兴兴地带着我们的战利品回家了。

回到家里，我首先拿了一个空盒子，一块泡沫和万能胶，准备做一个装标本的专用盒。我先把泡沫切成比盒子小一点的长方体，再刷上万能胶，然后把泡沫粘在盒子里。过了一会儿，我想看看粘好了没有。谁知，刚一拿起来，泡沫就和盒子分开了。我立刻叫爸爸过来，问他为什么。爸爸说：“因为万能胶里有一种特殊物质，会腐蚀泡沫，用普通的胶水就可以了。”于是我换成普通胶水，果然一切OK。

接下来，就差把蝴蝶做成标本了，心里有说不出的激动。

我拿来大头针，用镊子轻轻地夹出一只蝴蝶，用大头针固定好，但蝴蝶的翅膀总是乱扇。这样不行，会把翅膀弄得这里缺一点，那里掉一块的，会影响美观。如果这样就不好看了。于是，我又把爸爸叫来，问道：“爸爸，蝴蝶的翅膀总是乱扇，怎么办啊？”爸爸说：“把大头针弄弯，固定在蝴蝶翅膀与身体的联接处就搞定。”我一试果然成功了！就这样，所有的蝴蝶都做成了标本。

那时，我的心里充满了自豪，明白了做什么事不懂就要问。

孙烨

下午放学，小明、花花、李亮一起走在回家路上。

小明突然想起老师说要积累标本，于是小明提议说：“李亮、花花我们去找树叶做标本吧！”花花说：“好吧！那我们走吧。”他们边走边找，李亮看见地上种了许多的小花，五颜六色真美丽。小明见地上有许多落叶，有黄的、有红的。黄的落叶像小伞，小明捡起一片树叶，把它夹在书本里，又捡起一片红树叶，红树叶长得像鸭掌似的。花花看见树上又飘下一片黄树叶，花花伸出双手接住了它。不一会儿，他们都积累了许多树叶，就高高兴兴地回家了。

今天作文课上，老师给我们出了一道有趣的课题---制做标本。

我们迫不及待地冲出教室，跑到楼下，寻找落叶制做标本。我们找了大约20分钟，然后满载而归地走回教室。老师把我们分成三组。我们组有三个人，另外两个组有四个人。老师分好组，给每组发了一张纸、一把剪刀和一卷双面胶，然后我们便制做起标本来。

我制做的标本名字叫“快乐的小鱼”：我先用综色的树叶做小鱼的身体，小鱼的身体做好后，我又用绿色的树叶做小鱼的头、鱼鳍和鱼尾巴，我们的小鱼一下子就做好了。按老师的要求，下面该给标本写上一首诗了，我们在想：写什么呢？突然，有一个同学喊：“我们就写：大家计划做小鱼，几人制做忙又忙，又是裁剪又是贴，最后呈现在眼前。”我说：“好，就这样写！”我们把标本交给了老师，果然得了一等奖。

我觉得制做标本很好玩，下一次如果再制做标本我一定争取再得一等奖。