一支笔作文推荐
  • 我是一支笔,前天,我是一条树枝.在沙子上不停飞舞.我是一支笔,昨天,我穿上了一层漂亮的新装.在草纸上展示着自己美丽的身躯.我是一支笔,今天,我变的现代化了,在白纸上翩翩起舞.我是一支笔,明天,我集将变成电子笔,在你的纸上写出一个个,美丽的字....

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一支笔

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一支笔

高一|诗歌|300字

我的一支笔从小就呼喊着我的乳名,

它的肠子里装满了不为人知的秘密。

曾经有了自制的它,就会有折断筷子的人。

我沉睡在朦胧的时光里,灵的信念催生了。

喊我乳名的人,预料我今后会被它的内因传染。

从拐弯的通道中流出自己的学名,

只是流逝的墨水,不再呼喊我陈旧的名字,

但我不知道经常染脏衬衣液体的去向。

时光,喊醒了我沉睡的噩梦,看见它,

穿上黑色西装,镶嵌黄金的领带朝我微笑。

我深知,这不是原来的那支绑着历史印记的笔了。

尽管如此,它的相同的名字装满了不同的墨水。

怀念曾经陪伴过我的笔。制作它的人经常微笑着来到梦中,

用扶笔的拐杖,敲打我的脑袋,像华佗,

划开我的头换上浸透墨香的的脑髓,我感到血流成河,

稿纸上的汉字像一团云,把我扶在书写人的舞台上腾飞。

2015年3月11日星期三于成都闲云楼

一支笔

初二|散文|550字

一支笔,可以书写出美丽的篇章;一支笔,可以记录下往昔的回忆;一支笔,可以批改出一份人生答卷……

这一天,语文考试。当我再次拿起“米菲圆珠笔”时,想起了她,想起了她善良的一举一动,更想起了我对她的愧怍……

那一天也恰好是语文考试,我这个马大哈竟然把笔盒忘在家里了。坐在前面的她知道我的状况后,毫不犹豫地把她的黑色水笔借我,自己却用蓝色水笔答卷。

第二天早晨,当我从办公室回来的时候,发现我放在课桌上的“米菲圆珠笔”不见了。碰巧的是,我看见她正拿着跟我一模一样的“米菲圆珠笔”写字。我的脑子一时被愤怒冲昏了头,就认定我的笔是被她偷走的。于是,我不顾三七二十一,立马冲上去质问她:“是不是你把我的笔偷走了?“她莫名其妙地说:”你没头没脑地在说什么呀?谁偷走你的笔?”“你还装傻是吧?你手上的笔,明明就是我的。你趁我到办公室的时候偷走的对吧?”我直说。“你误会了,这笔是我爸爸昨天买给我的。也是为了奖励我在关键的时候舍己为人,借你笔呀!”她连忙解释。“哦……说到底,就是要向我邀功对吧?我承认,昨天我是应该谢谢你。你要什么,你可以直说,但不要用这种偷鸡摸狗的方式!”我继续误解。“呵,原来,我在你心目中是这样的人。”她真的生气了。就这样,我们闹别扭了。

当我重新回到座位时才发现,我的笔在书包里,压根就没丢。可是我没勇气向她认错。

直到她要随父母去深圳时,我们俩还没和好。这下倒好了,笔没丢,却失去了一个好朋友……

那支笔,如今还伴随着我。一支笔,让我失去了一个好朋友。但同时,它也能够警示我:做任何事都不能鲁莽冲动,要沉着冷静。否则,将酿成终身的遗憾……

一支笔

五年级|日记|350字

在周三晚上,我和邓茜今做了一笔“交易”。她用一支笔和我换了一支钻石笔。

周四晚上,邓茜今过来问我题,我对她说,我先思考一下,等我想好以后教她。她把她和我换的那只钻石笔留在了我这里,便去做阅读卡了。做完作业后,我把桌上的东西收拾好了后,去教邓茜今。周五,我打开笔袋,发现那支已不属于我的那支笔静静地躺在我的笔袋里。

我有些犹豫:到底要不要还给她呢?那只笔毕竟是钻石的,我不想再还给她,可是我还拿着她的那支笔。我并没有用那支笔,但我也没有还给她。周末,我心里有些纠结:要不要还给她呢?我也想要呀!怎么办?要不把笔藏起来,自己偷偷的用?或者对别人说,这是我又新买的一根笔?我头都大了!怎么办?还还是不还?还?不还?到底选哪个?我问了问妈妈。妈妈说,我得自己选择,不过,倒不如这样问自己:是选择友谊还是笔?毋庸置疑,我选择了友谊。

邓茜今,我一定要把“友谊之笔”还给你!

五年级:刘书群

一支笔

初一|诗歌|100字

我是一支笔,

写过无数的字。   

画过无数的山河,   

拿起我吧!拿起我写出你快乐的事。   

我是一支笔,   

写过千百人的心思。   

画过千百人的笑脸,   

拿起我吧!拿起我画下你的美。   

我是一支笔,   

看过千百人的忧愁。   

听过千百人哭泣的声音,   

拿起我吧!拿起我忘记所有的忧愁。   

一支笔

初一|记叙文|500字

阿姨从国外带来了一根钢笔,我很喜欢,就是因为太喜欢,所以还闹出事来呢?

当时我还小,刚上小学2年纪,收到阿姨送我的品牌钢笔,非常喜欢它,于是,我就把它带到学校里去了。下课时,我把它高高举起,可见这钢笔闪闪发光,金亮金亮的,可漂亮了,同学们见了就称赞:“真棒,从哪里买的,我也想要。”听了这话,我心里比吃了蜜还甜,从此以后,我更加珍惜而喜爱这根笔了。

每次放学写作业都用这根笔了。

这次,老师要听写单词了,看到听写条时,“要不把那根钢笔拿出来写吧,亮一亮相。”可刚一打开铅笔袋,什么!钢笔竟然没有了,不会是丢了吧?!于是我左找右找,急得像热锅上的蚂蚁似的,这可怎么办啊!那可是从国外拿来的,很贵的。就当我要放弃的时候,角落里,闪着一束光,一看,跟我的钢笔一模一样。我立即下座位,直接报告老师“老师,他偷我笔,就是他!手上拿这是我的笔。”老师过去问他怎么回事,还没等他说完,我跑过去,“就是他偷的!”说罢,便抢了过来,他泪流满面,我非常的生气,谁让他偷我的笔呢。回到家,打开家门,妈妈就来了:“瞧你,真够粗心大意的,看看,是不是有东西丢了?”“是啊!我说:“你阿姨刚给你买的钢笔丢了,掉在写作业的桌缝里了,今天打扫卫生才发现的。”那我手上的是什么,难道弄错了,完了完了,冤枉别人了,于是我立即去他家,还给了它的笔,他反而没有生气,只是说了一句没关系,我连忙道谢。

不要太冲动,冲动是魔鬼,细心观察才是重中之重。

一支笔

五年级|叙事|150字

一支笔

范思诗

我有一支笔,

是一支神笔,

写出了祖国好河山,

写出了四季的美景。

我有一支笔,

是一支神笔,

学会了怎样写信,

我要给祖国寄封信,

让信鸽展翅飞翔在蓝天。

我有一支笔,

是一支神笔,

学会了怎样写诗,

我要写一首诗赞美祖国,

红花遍地……

我有一支笔,

是一支神笔,

我画出我们的未来,

长大为祖国争光。

2008年5月13日午后

一支笔

四年级||650字

一支笔,一支已经锈迹斑斑的笔,一支颜色已经黯淡的笔,已经不再像原来那样好看了,但是透过它让我想到了一个人,想起了一件事。

以前在老家,有一家小店,那里的店铺不大,可东西却很多,开店的是一个非常和蔼的老妇人,我隔三差五便要到那里买点东西。

有一次,我一如既往的跑去那里买东西,那时候,我看中了一支笔,可每次都没买它,因为我身上带的钱是要买别的东西的,而且我都有那么多笔了,再买一支岂不是乱花钱。可是,我太想要那只笔了,每天都想着那支笔。终于,我得到了妈妈的允许,我攥着钱,欢快地走进那家小店,可又出岔子了,那支笔六元钱,确实物美价廉,可是,我只带了五元钱,差一元没关系吧。我踌躇了一会,终究还是抓起那支笔,去付钱了。“这支笔多少钱来着?”老妇人急忙翻自己的本子。“架子上写的是5元。”我低着头,用蚊子般小的声音说。“瞧我这记性。”老妇人接过我的钱,有点抱歉的说。我拿起笔,面红耳赤,赶紧跑回去。以后,我很少到那去了,有时候迫不得已才去那里买东西,买完东西头也不敢抬一下,结完帐就匆匆走了。

有一次,我去买东西,抬头看到她正满脸笑容的望着我,便赶快低下头去,我害怕,害怕看见她的笑容。

买完东西回来后,我拿出买来的本子,发现上面夹了一个纸条,上面写着:一定要做个诚实的孩子。原来,她早就知道了,只是并没有拆穿我,怕伤害我。她每次总是和蔼地冲我一笑,像什么都没发生似的。

我盯着纸条好久,也拿起一小张纸,把那少的一元夹进去,再到那里买完东西后,同那些东西的钱一齐郑重地交到她手里时,我心中的石头落下了。

一支笔,看着这一支笔,我看见了那个老妇人,看见了她的笑容,有一种无法言喻的感觉涌上心头。

一支笔

四年级||550字

一支笔,一份爱,触动了柔情,激发了动力……

三年级,小鸣开始使用钢笔了。

小鸣是一个懂得品质的男孩,而且在妈妈至理名言“一分价钱,一分货”的影响下,他认为贵的就是好的(哇咔咔,这一篇就不请爸爸看了),所以小鸣对高品质的钢笔很向往。

在使用钢笔初期,小朋友们大力神一样的下笔,钢笔毁个几只才懂得钢笔的用法。

所以,我给小鸣同学买的钢笔控制在三十元以内,小鸣同学的钢笔字怎么形容呢“妙笔生花”,此处花是花样的意思,有时如狂草,大田字格也挡不住那飞舞的笔画,有时如小豆芽,因为老师有时教诲要写小些,有时也貌似书法家附体,写的那么那么好,我是搞不清到底哪个是他,我觉得他心里住着个孙猴子,会七十二变,所以足球队服自选号码72号。

小鸣的握笔姿势是错的,钢笔直立,垂直扎向纸面,我选择了忽略,因为提醒无效。

就这样,垂直握笔,字如花的度过了三年级的上学期。

三年级的下学期,我和小鸣偶然在超市看到一只毕加索钢笔,瞬间吸引了我们,价格小贵,二百一十元,我对小鸣说“这支笔好漂亮,妈妈买给你,希望你继续努力,好好写字!”此时,小鸣的表情有惊喜,有幸福,有感谢!他给了我一个大大的拥抱。有个懂得感恩的孩子我也幸福满满。

小鸣又说:“妈妈,我这支笔先不用,我用普通的钢笔练习,把握笔姿势改过来,要不然这支笔的笔尖会坏的。”

我百感交集,原来你懂得……,很多很多!

我喜欢的一支笔

四年级|状物|400字

嗨!小朋友,你一定很好奇吧?我怎么会喜欢一枝笔,我说的这支笔并不是真的笔,而是老师。你可能很纳闷,老师怎么会成为笔呢?听我慢慢告诉你。

“丁零零……”上课了,我喜欢的那支笔便成了钢笔。因为这是一节体育课,我们要练习长跑,这支笔把坚强自信的墨水倒在我们的身上,我们立刻变得非常坚强,鼓起勇气冲向终点。

科学课上,我最喜欢的笔又成了圆珠笔。圆珠笔里包含着大自然的气息,我们就像一张张白纸,圆珠笔在白纸上一画,描绘出了大地山川、日月星河、蚂蚁和蜗牛,把乐趣深深地印在了我们的心里。

语文课上,我最喜欢的笔又成了毛笔。从这支毛笔中飘出花朵的芳香,我们成了一面面纸墙,让这支金光四射的毛笔在上面尽情书写优美的篇章,《小猪唏哩呼噜》、《夏洛的网》印在我们的脑海里,永远也抹不掉。

美术课上,我最喜欢的笔又成了小蜡笔。蜡笔的颜色可真丰富:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……画出了蓝蓝的天空,画出了广阔的大地,画出了雅鲁藏布大峡谷……画出的色彩真绚丽。

这支笔千变万化,让我游动在知识的海洋里,我非常喜欢这支笔。

一支笔引发的战争

四年级|状物|450字

今天,我因为一支笔,而和小严发生了一场“大战”。笔的原主人是我,“偷笔”的是平时活泼开朗的小严!

事情的经过是这样的:今天,我在做语文作业的时候,发现自己的一支笔竟在小严的手上,我想去拿,可那时还在上课,我不能离开位子,我就在座位上等下课。好不容易挨到了下课,我连忙去向小严要笔,可小严不肯,还跑了,我就去追她。小严非常灵活的在桌子椅子中间躲闪,害苦了在后面追的我——因为不光我要一直跟她跑,还要躲开那些碍事的桌椅。我在后面追了好久,可始终追不上,不免有些泄气,擦了擦汗,正想停下,只见班里的跑步能手,拥有“小猎豹”之称的小甄突然跳了出来,一把揪住了正在“逃跑”的小严,并让她把笔还给我。小严见大家都帮着我,只好恨恨地把笔还我。可她还是不服气,小甄刚放了她,就到我的位子上,把我的书包拉出来,又把我的书全倒了出来。我见状,也有些生气,就也来到她的位子上,把她的书也全倒了出来。一些同学看见了,就来帮我们理书,但小严不但不领情,还把他们理好的书又扔到了地上,那些同学只好在理一遍,可小严依旧不领情,又把书扔到了地上……

“铃铃铃……”上课的铃声响了,一些同学把这件事告诉了金老师,金老师知道后,把小严狠狠的批评了一顿。

就这样,一支笔引发的战争就告一段落了。

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