图书角
我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。 图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的,一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。 我最爱这书香弥漫的图书角了。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
以前,我们班的图书角是空的,没有落实到有书让大家看。今天任老师就开启了这扇智慧之门,买了一些书,让班上的同学互相借阅。
只见任老师拿着许多书,对同学们说:“我要选一批上课发言多的同学,首先阅读这些书。”同学们听了都兴致勃勃地等待着老师点自己的名字。我非常荣幸地被任老师点了名,高兴地跑上讲台领书。看着这么多书,我一下子就看到《福尔摩斯探案集》,毫不犹豫地拿上它,这可是我最爱看的书,因为我也是个小侦探迷。刚拿上,站在我后面的张晟宁说:“唐睿琪,你把我想看的书拿走了。”我笑嘻嘻地对她说:“嘿嘿,你就在我后面看吧!”回到座位上,周围的同学抢着要这本书,我对他们说:“别抢,这可是公共财产。”后面的刘云飞和史芃博也在讨论福尔摩斯,我扭过头对他俩说:“我要查查你们的案件,我要学学福尔摩斯侦探的思维方式。”他俩几乎异口同声地说:“什么案子?”我笑着说:“嘻嘻,你俩上课老说话,我就要查你俩谁先说话?源头在哪里?”他俩听了吐了吐舌头,呵呵地笑了。
一下午我都沉浸在喜悦之中,想到假期八天我可以饱饱地读这本书就高兴,我可以跟风靡世界的福尔摩斯一起领略侦探的神秘和真谛。
新学期开学不久,我们四(二)班建起了一个图书角,以后每天都会有好书看了。
建图书角这个想法是王晗和杨婉钧提出的,一致得到了全班同学的赞同。于是为了让同学们每天都能看到更多更好的书,我和肖冰洁两个班主任助理建议大家每人每周从家里带两本书,一周一换,书籍由我俩保管。
第二天上学,大家把从家里带来的书交给我们,内容真是太丰富了!有漫画书、科普书、故事书、作文书我们赶快整理好书,到了课间,同学们排起了长长的队伍来借书了,了解他们喜欢哪种类型的书,设定好时间,做好借还记录,为他人保护好书籍,是我们的责任。
通过几天的试行,我们感到建立的这个图书角给大家带来了很多的方便。班上的学习气氛浓郁了很多,疯赶打闹的少了,有的好像对书中的内容所吸引,看得哈哈大笑,有的三三两两在讨论,同学们可以博览群书,从不同的书中获取各方面的知识,看着全班同学都陶醉在书的海洋里,我们努力没有白费,心里感到无比的开心。这个图书角我们一定要持久的创办下去。
说起书,我不由得想起我们班上的书。那一次,只见班主任提着一大袋子的书,教窒里不断传出“哇!哇!”的声音。班主任把书放在图书角上,对我们说:“同学们,下课后可以去看书。”下课后同学们蜂拥而至,你看看我的书,我看看你的书,有说有笑。我囵囫吞枣的阅读,看了一本又一本。我的朋友逗我说:“你那么饿吗?哪时才可以饱呢?”我说:“如果你这么说的话,那么大家都不可能饱呀!”图书角的书都看完了,我又重新把这些书“再吃了一顿”。我心想:不饱不饱,知识永远学不完!
广东汕头潮南区学校五年级:廖颖薇
这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。
图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。
当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……
自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……
今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游
每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。从3岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!
我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从7点去我的图书角“借书”,到8点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看1、2本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。
提起爱书,我的办法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!
每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦……总之,读书丰富了我的课余生活。
书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。书,伴我们成长吧!
指导老师:缪香华
在中秋节之前,语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来,多学习学习,让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家,同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本……图书角的书积少成多,在同学们的共同努力下,到了10月10日,老师宣布:“我们班的图书角成立了!”教室里响起一片欢呼声。
看看同学们都带了些什么书吧。哇!真是各种各样,有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等……
老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度:一、借书的人,手一定要干净,否则不能借书;二、书一定要好好保护,如果弄坏了,按这本书的原价双倍赔偿;三、每周一、二、三由许芸负责,四、五、六、七由何忠贤负责。管理员很负责任,书面脏了擦干净,擦桌子,管好图书等……
自从我们班有了图书角后,现在贪玩的人少了,学习主动的人多了,知识面广了,各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。
在我们教室的左墙角,有一张小桌子,上面放着一个蓝色的书架,里面摆放着几本发黄的旧书。它们孤单地躺在那里,像是一个被人遗弃的小狗,没有人去理会。
这个图书角是我们上四年级时办的。由于同学们热爱知识,老师为了满足大家的求知欲,办了这个图书角。当时老师拿来整整一箱子的书,品种很多。可是同学们不懂得珍惜,借了书几天后就不知去向,就这样,借了丢,丢了又借,现在自然就所剩无几了——只剩下一本字典和五本小说了。
这学期,老师见同学们整天闲着不看书了,就再次号召大家共同捐书。同学们的兴奋劲又上来了,老师刚下“命令”,同学们就开始行动了。第二天每个同学手里都拿了几本书,种类真可谓五花八门,有科幻小说、童话故事、名人传奇、地理百科、天下大事……老师把书整齐地摆上书柜,满满一书柜呀!原来那几本孤独的小说增加了这么多好朋友,它们再也不寂寞了。
书柜前整天热闹极了,借书的同学们排着长长的队伍,一直到教室门口。他们自觉登记,小心地取书,秩序井然。同学们也懂得爱惜书籍了,因为大家都知道:有借有还,再借不难这句老话。看着同学们这么爱看书学习,老师也感到非常欣慰,高兴地笑了。
瞧,又有人来借书了!书柜爷爷摸摸胡须,也笑了。
我的校园里每一楼都有一个小小的图书角。那里有三个书架,摆满了各种各样的书:故事书、科学书、作文书……每次都会迎来许多人来观看。你只要一下课,就会看到许多人在里面津津有味的阅读着书本。我也是那里的常客,只要一有空,就会跑到那里去读书。当然,我有时也会在教室里看。记得有一次,我的视线捕捉到了一本美美姐姐写的书,那本书害得我忘记了上课的铃声,连上课都走神了,结果可想而知,我被老师重重的挨了一顿骂。但我并不放弃看书,还是与平时一样努力的看。小小的图书角却给我增添了大大的知识!
五年级:点点甜心
我们教室里有个“图书角”,里面有很多各种各样的书籍。“图书角”大部分的书籍都是从学校的图书馆借来的,还有一些是同学们自己带来的。
“图书角”虽小,但她却是我们的乐园,同学们都喜欢来这里看书。班里的小启是个“植物迷”,他经常来这里借有关植物知识的书籍阅读;小黎是个“动物专家”,“图书角”里的动物方面的书籍是他的最爱;小欣喜欢海洋方面的书籍,他对“图书角”里的《神秘海洋》这本书,爱不释手。
而我喜欢作文方面的书籍,因为我爱好写作,所以我经常来这里看的书,大部分都是关于写作的书籍。最近,我在“图书角”借了一本《金奖作文》的作文书,认真阅读以后,我有很大的收获,学到了一些写作方法,对我写作很有帮助。
我希望班里的同学们,以后多来“图书角”借书看,这样不仅能够提高写作能力,还能增长知识。