两个我
一个乖巧文静,一个叛逆无比。这就是我,一个在家的我,一个在学校的我,简直是判若两人。
在家的我
“妈妈,我要喝水!”,“妈妈,给我开电脑。”,“爸爸,下楼给我买零食!”……在家我任性调皮,把爸爸妈妈急得团团转,而且连袜子都不洗,在家我就是大王,我说一就不许说二,谁要说我就大哭大闹,简直无法无天。在加上爸爸惯我,我差不多失去了自理能力,每天除了上学,就负责吃喝拉撒睡。有一天,妈妈说:安硕啊,你得学着做事了,别天天当皇上了!”我撅着嘴,扭着屁股,任性地说“不嘛不嘛,好妈妈,好妈妈!”我还用着讨好的眼神,可妈妈不领情,我气势汹汹的说:“有什么了不起的,哼,切!”我拿起笤帚,三下五除二的“对付”完地,笨拙的拿起拖把,好不容易拖完了地,当地干时,我向地瞟了一眼,天呐!,怎么变成这样的了,有不可计数的小圈圈!我又开始做饭,由于技术有限,只能煮方便面,但光顾上QQ,却忘了这回事,去看时已经乱成一团糟,只有一根根像一条条白花花蚯蚓的几根面……唉——
在学校的我
在学校我乖巧懂事,从不张扬,是典型的“低调哥”。在学校,我认真听讲,按时完成作业,考试考第一名……是老师的小助手,老师可没少夸了我,就我的“虚伪”还让我拿下了“一班之长”的职位呢!有一次,学校举行演讲比赛,老师毫不犹豫的选择了我,让我自豪极了,虽然那次比赛我没有取得好成绩,但老师还是鼓励我:“别灰心,这毕竟是第一次,失败是成功之母,以后加油!”这让我分外感动。
瞧!我是不是一个两面派,是不是很像两个我啊!
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山镇蒙古族实验小学五年三班五年级:跌在荒原的明月
我是五年级的学生,在学校,老师和同学们都叫我新奇,一回家,妈妈却把我叫奇奇地叫个停。
我是爸爸妈妈的儿子,可是最近妈妈老时说他/她有两个奇奇,体格在家,一个在学校。妈妈说,在学校是一个好孩子:听老师的话,爱学习,上课专心听讲,积极思考,并能回答老师提出的问题;做作业有非常认真,从不放过一个错字、一道难题。上学期学校举行了数学竞赛,五年级组别人第一。在搞还自己学习的同时,我还包了几门很差的同学,抽时间给他们补课。老师奖励我,同学们都很喜欢我,大家一致评选我为学校的“三好学生 ”和“文明少年”。妈妈很喜欢。
妈妈很遗憾地说,家里的我却和学校里的我不一样,都已经十二了,还娇气
听了妈妈的话,我很难过的低下了头。妈妈说的太对了!我一定太做一个爱学习、爱劳动的好孩子,在学校里、就爱里应该一个样。于是,我暗暗下了决心,要把学校里的我带大家庭里 。
爸爸妈妈常说我一个人的时候,就像一个小大人似得,一点也不好动,就像白天的猫头鹰一样。
确实,我一个待在家里的时候,是一个静的我。每次回家,我都会习惯性的打开门,进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静的看书。我有许多藏书,当我一本本阅读他们的时候,就像和一个个思想家、哲学家一样,我从他们那里吸取了许多知识;我还喜欢欣赏音乐那些美妙的旋律就像领着我在音乐的殿堂中漫步,让我心旷神怡;我还喜欢做小制作,那些看起来不规则、乱七八糟的小物体,放在大人面前,肯定会让他们心烦不已,可一旦到了我的手上,一转眼,便神奇的变成了一件件精美的装饰品。。。。一个人的时候,我是一个内心世界丰富的“静”的我。;不过,要是我和小伙伴在一起的话,爸爸妈妈就会说我判若两人。那时候,我就变的非常好动,就像那脱缰的野马一样。
跟小伙伴在一起的时候,那就是个“动”的我。
俗话说:“三个女人一台戏。”其实,我认为两个小孩在一块也是一台精彩的好戏呢!
我和小伙伴一见面,就有或不完的话,我们互相打闹、嬉戏,有时候乐得在床上翻起跟头来;我们还会玩电脑游戏,一上机就会玩它个昏天黑地,不分高下。当然,看电视也是我们必不可少的科目,不知为什么,和小伙伴在一起看电视的时候我觉得比一个人看的时候要好看好几倍,我们睁大眼睛看着频幕,整个人就被那精彩的剧情所“套牢”,时而前仰后合,时而焦急的跺脚,那才叫投入、过瘾!我心血来潮也会出手大方的时候,我会领着我的小伙伴去附近的小商场购物,买一些我们喜欢的卡通玩具、美味食品什么的。。。跟小伙伴在一块的时候,我是一个乐观奔放的“动”的我。
这就是我!一个时而安静又时而好动的女孩!
我在妈妈眼里是两面人,一面展现在学校,另一面展现在家里。不相信的话,你就听我讲讲吧!
在学校里,老师和同学们眼中,我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作,默默地为班级服务着。
在家里,家里人对我的看法却和老师、同学们的截然不同。他们认为我对待学习的态度不认真,不喜欢帮助家里人做家务……一有事,爸爸妈妈要叫我帮忙时,我总会找理由推脱:“我作业没写完。”“我肚子疼。”“我要看书
在学校,我不是那种扭扭捏捏、娇气,连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐,而是属于硬派女生一类。跌倒了,哼!有什么大不了的,拍拍泥土爬起来呗;被别人开玩笑,哎!不就是一个小玩笑嘛,就一笑而过了;受了委屈,哟!不就是一点小事吗?干吗哭哭啼啼的,过会儿解释一下,问题不就OK了吗!
在学校我是那样的,回家到家里又是另一回事了。
在家里,我是一个娇小姐,父母的掌上明珠。摔倒了,就马上跑去找妈妈诉苦;被别人开玩笑了,“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊;受了委屈呢,就一声不响地关上房门,躲在被窝里大哭一顿,到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”,平日里可算是衣来伸手,饭来张口。
这就是两个不同的我,我现在正在努力,让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。
我有两个性格,一个好静,一个好动。
好静的我总是在每个星期六上午,推开一个小房间的门,进入我自己的小天地。在这里,我喜欢静静沉浸在书的海洋之中:选几本爱看的童话,跟白雪公主跳起优美的舞蹈,与小红帽去森林采摘漂亮的野花,看啊,我还与小木偶一起去历险,经历了许多神奇的事情呢。与伙伴穿越上下五千年,来到三国,与猛将一起浴血沙场,看诸葛亮坐镇空城计,来贾府,林黛玉自叹命薄,来到天庭,看孙悟空捣毁丹炉,大闹天宫 ......让我翱翔在书的天空。
好动的我也是一个很疯的女孩!每到星期天,我便会和小伙伴们一起去外面疯玩。什么时候疯累了,什么时候回来。有时候,我还会和胡慧玲一起去广场上骑车,比谁骑得快。玩着玩着,便忘了时间。回到家里,便会被妈妈劈头盖脸地骂一顿。虽然是这样,但我每次还是照玩不顾。为了玩,我可是不顾一切地哦!在家里疯,小孩子必不可少的科目就是看电视。我的心情也随着它此起彼落。看到坏人罪有应得时,我便拍手叫好,看到有人做坏事,我的心跳也随着加跳。
这就是两个我,两个性格不同的我!
看了题目,你一定感到很吃惊,怎么会有两个我呢?我就是我,虽然世界上有许多与我相似的人,但我却是独一无二的。我是个五年级的学生,小名玲玲,爸爸妈妈、老师和同学们都叫我玲玲。
我明明是老爸老妈的唯一一个女儿(虽然还有个哥哥,嘻嘻)可是最近妈妈总是说他有两个女儿,一个在学校,一个在家里,一个是乖孩子,一个却是坏孩子。
妈妈说啦,学校里的我,是个听话、懂事的好孩子,上课认真听讲,积极发言,并能准确回答老师的问题,经常赢来阵阵热烈的掌声。小测每次都是100分,从不轻易放过一个错别字。在选拔尖子生作文竞赛时在比赛中得了第三名。跟同学关系很好,有什么学习缺陷他都尽力帮助,年年被评为三好学生。这样的玲玲,妈妈当然很喜欢。
唉!可是在家里的玲玲就不同了,都已经13岁了还不懂独立生活,饭菜不合胃口,就大喊大叫,叫他洗个地板,就不情愿的撅起嘴唇不情愿的在地上画个大字,说的轻了不当一回事,说得重了就气得七窍生烟,哭鼻子。。。
妈妈语重心长的说:“如果有人问我要哪个玲玲,那么我肯定要学校里的玲玲。听了妈妈的话我难过的低下了头妈妈说的太对了,我应该做一个爱学习爱劳动不挑食的好孩子,在学校、家里一个样。
五年级:曾雪玲
想知道我长什么样子吗?虽然我的皮肤不是很白,但是镶嵌着一双大大的、黑宝石般的眼睛,上面装饰着两层淡淡的眉毛,下面长着一个不大不小的鼻子,和一个樱桃小嘴。我还长着一头略显发棕的卷发,两边冒出了一双耳朵。
我的“两个”我代表课上的我和课下的我。这两个时间,我的性格是完全不一样的。一个是内向的我和活泼好动的我。在课上我总是一声不吭,坐在座位上一动不动。因为老师提出问题,叫到我时,我总是回答不出来,脸总是通红通红的,老师也会生气,坐下以后心脏总是扑通扑通的。那时真想找个床钻到下面去,不想让别人看见自己的模样。
上数学课也是一样。小组讨论的时候,组长都要带一个或多个组员上黑板去写字、讲解。我就是六个组长之一,每次我讲解的时候,同学们都说听不见,声音太小。可我已经在大声说话了,可他们还这么说。这让我感到很无奈。
在课下我的声音是课上的好几倍,活泼好动,欢乐无比。假期里,我会和我的同学出门去寻找新鲜好玩的事物和可爱的小动物。
我们也会去希望广场玩喷泉。去草丛的井里拧动开关,水花飞溅,给自己和小草都交了水。有一回,我们把开关拧到尽头,水流都喷到了树的顶端,我们叫它“万丈高”。尽管衣服湿透了,我们也不在乎。我们会边淋水边大声唱歌。每次都是全身滴着水回家的,嗓子也哑了,但我们很快乐。
这就是双面的我。矛盾的内向文静和活泼好动。希望大家喜欢我。
我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”,一个家里的“我”。
在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂,活力四射——品学兼优,乐于助人,与人为善。课堂成了我展示的舞台,这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着,“我”独特的发言如春风般回荡着,“我”总能带给老师们欣慰的笑容,给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动,都少不了“我”的份,虽然“我”很忙碌,但“我”很快乐!
在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上,娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜,就嘟起小嘴不吃了,还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意,我就会板着小脸,让家人不知所措,想尽办法来哄我,那时我心里特得意。
时间长了,我开始讨厌家里的“我”,但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”,让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩,改掉不良习惯,让我的阳光洒向四面八方!
老人常说;“养儿不见孙,等于一场空。”这样是说家里如果没有一个男孩,好像缺了点什么。爸爸40有几了才有我这么个男子汉。因词我在家中的地位也就特殊了。
望着镜子,我圆圆的脸庞,黑乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去是一个善于覌察的好孩子。可皮肤黝黑,同学给我取了个外号‘小黑’但黑色是健康色。
黑色是健康色,我一直这么认为。黑色是怎么来的呢?哦!黑色是运动而来的,健康代表着生命在于运动,有一次,我们起得早我把宿舍三下五除的值日完了。一下去,便有人说;‘我们来比比谁跑的圈数多。谁跑得多就赢。’所谓‘胜败乃兵家常事’这天阳光明媚。我像只乌龟一样地跑,而他们像只断了绳的野马飞奔而去。他们终于停了下来跑不动了而我呢?却不费劲地远远超过他们,这样的运动天天都像我们的家常便饭。现在,你相信我黑了吧!
小黑这个绰号,我很喜欢因为这样有一种说不出的亲切感。在家里我可是个衣来伸手,饭来张口的‘小皇帝’。该上学了,爸爸送我去厚德中心小学;放假了,爷爷是这里亲亲,那里摸摸;奶奶则做着美味佳肴,等着我;妈妈放洗澡水,叫我洗澡。当我做作业时,姐姐拿上一盘水果,等我做完作业,和她们玩。尽管他们如此待我,可我有时还是无理取闹。有一次,我交代妈妈的是,她没办好,我就很生气。后来,经过老师的教导下,我明白一个做人的道理;
在家里或学校,应该一个样,不能里外不一,还有做任何事,都该靠自己。从今往后我向老师与同学保证;今后家里家外都是一个我。