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二年级
救小鸭作文推荐
  • 一个阳光明媚的早上,小鸭兴高采烈地到郊外散步。一路上,他被万紫千红的春景迷住了。走着走着,前面出现了一口深井。但小鸭只顾欣赏美景,一不留神,掉下了深井。井水离井面太高了,他怎么也上不来。他只好大声呼救:“救命,救命啊。”最先听到呼救声的是小狗,他随着声音飞奔过来。他趴在井沿上安慰说:“小鸭,别怕,我来就你。说完,小狗立刻伸下手,想把小鸭拉上来。可是井太深了,小狗拉不着小鸭的手。小鸭急得大哭起来。小...

    作文《救小鸭

救小鸭

五年级|记叙文|400字

小鸭出去散步时,一不小心掉到猎人挖的陷阱里。陷阱非常深,小鸭爬不上来,就大声哭起来,它想:我该怎么办呢?谁能来帮帮帮我呢?小鸭在陷阱里一边哭一边嘎嘎地叫着:“快来人呀,快来救救我呀!”

小猴子听到了小鸭的呼救,急忙朝这边走来,它看到小鸭在深深的陷阱里,急得直挠头:该怎么办呢?它想了想,就从树上折下一根长长的树枝,跑到陷阱旁把树枝的一端伸到陷阱里,对小鸭说:“小鸭,你快扶着这根树枝爬上来吧!"小鸭子看了看树枝说:“谢谢你,小猴,可是这根树枝对于我来说太短了,我爬不上去。”小猴子无可奈何:这可怎么办好呢,于是它又去找来了小熊和小象。

不一会儿,小猴带着小熊和小象走来了,小象走到陷阱边,把长长的鼻子伸到陷阱里,对着小鸭说:“小鸭你抓着我的长鼻子,我拉你上来。”可是小鸭子还是抓不到,这时,聪明的小熊提了一桶水来,把一桶水倒进洞里,水就把小鸭浮了上来,正好可以够到小象的长鼻子,小象一使劲就把小鸭拉了上来。小鸭高兴地说:“谢谢你们大家救了我!”

从此,它们四个好伙伴总是互相帮助,成了非常好的朋友。

救小鸭

一年级|状物|150字

早上,小鸭在森林里散步,走着走着突然掉进猎人的陷阱里。小鸭叫着“救命!救命!”小熊听见连忙跑去找大象和小猴。小猴说:“叫我的兄弟们连起来把小鸭拉起来。”小熊说:“不行,如果小猴子们都掉进陷阱里了,那怎么办啊?”小象说往陷阱里灌水,小动物都赞成。小熊端来一桶水往陷阱里倒,小鸭终于得救了。小动物都高兴得手舞足蹈。

救小鸭

初三|记叙文|1000字

总评:这篇看图作文给我的第一个印象是作者的想像很丰富很详细,尤其是不仅有对故事的描述,居然还能设身处地想像图中动物的个性以及它们之间的对话,虽然是想象但显示了真实的场景。通篇看来,整个情境铺设得很完美。具体评析见文中标示。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

星期天,聪明的小熊哥哥、稳重的大象妈妈、老实的猴子爷爷和顽皮的小鸭子妹妹一起去武夷山春游,小鸭子妹妹排在最后面。 (情境铺设引出故事,简洁自然!作者想像丰富,不仅写了图中动物的个性,就连春游的时间=地点也都交代得清清楚楚,好!)

“救命!救命!……”小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷顿时愣了一下,扭头一望:咦?小鸭子妹妹怎么不见啦?它们急了,跺着脚大声叫:“小鸭子!你在哪?小鸭子!你在哪我在这儿!我在这儿!”机灵的猴子爷爷竖起耳朵循声走去,一看,顿时大惊失色:“啊!小鸭子妹妹掉进深坑里啦!”大象妈妈和小熊哥哥吓了一跳,异口同声地说:“我们一定要想办法把小鸭子妹妹救上来!”于是,它们坐在山坡上皱着眉头苦思冥想起来。 (一连串的动作与神态描写突出了小鸭子身处险境。)

“有了!”思维敏捷的猴子爷爷大声说。(,)大象妈妈和小熊哥哥立刻来了精神,满心欢喜地抬起头迫不及待地叫(问):“什么办法?猴子爷爷,您快给我们讲讲!”猴子爷爷不紧不慢地跑到山坡顶上,找来一根长长的木棍,跑下来,把木棍伸进深坑里,让小鸭子抓住。可是,这根木棍还差几寸才够的着。大象妈妈和小熊哥哥看了,有些失望地说:“够不着啊!而且小鸭子不会爬木棍!我们得再想一个办法!”说完,它们又愁眉苦脸地想起来了。 (虽没能救出伙伴,但行动已表明了真心。本段应该写写猴子是怎么把“把木棍伸进深坑里”,以及小鸭子抓不着木棍时的着急劲

突然,博学多才的小熊哥哥一拍脑门:“我又想到(有)一个办法了!”猴子爷爷和大象妈妈睁大眼睛急切地围了上去“什么办法?”“你们看。”小熊哥哥指着不远处的小河大声说,“我去那儿挑水,然后让大象妈妈用鼻子吸水,接着(最后再)把水都喷到小鸭子妹妹掉的那个深坑里,把深坑装满水。小鸭子妹妹会游泳,那它不就可以游上来(了)吗?”大家一致赞同这个意见。于是,猴子爷爷负责看护小鸭子妹妹,小熊哥哥负责去挑水,大象妈妈负责吸水、喷水,经过它们(在大家的)齐心协力的帮助(下),终于把小鸭子妹妹(终于被)救上来了。 (对话与分工情况的描写符合图意。本段是对前文的了结,也是下文情节想象的开始!)

被救上来的小鸭子妹妹(满)脸憋得通红,身上满是脏兮兮的泥水,小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷连忙送它到小河里洗澡。小鸭子妹妹一边快乐地洗澡一边对伙伴们眉开眼笑着说:“谢谢你们!”小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷都不好意思地笑了:“哪里?!哪里?!我们都是好朋友!” (略写小鸭子被救后的情景,突出了本文重点。)

傍晚,寂静的武夷山上,洋溢着四个好朋友的欢笑声…… (由情景铺设开篇,再由情景描写结束,结构完整。)

救小鸭

二年级|记叙文|250字

南明小学二年级 胡海滨

一个阳光明媚的清晨,小猴、大象、小熊和小鸭子四个伙伴兴高采烈地来到森林里玩耍。森林可美啦!蓝蓝的天上飘着白云,绿绿的大树向他们招手,清清的小河唱着欢乐的歌,河边有绿茵茵的草地。它们在草地里开心地玩着。

忽然,小鸭子一不小心掉进了一个大坑里,它吓得直喊救命。伙伴们连忙跑过来,该怎么救小鸭子呢?

小猴用尾巴挂在树上,拿着竹竿对小鸭说:“小鸭你别急,你拉住竹竿的一端,我们把你拉上来。”小熊提着一桶水着急地说:“小鸭子,我把水倒进坑里,你游上来。”大象很冷静地说:“还是用我的长鼻子把你勾上来吧!”不一会儿,小鸭子就被大象的鼻子勾上来了。

小鸭子终于得救了,四个小伙伴在一起又唱又跳,多么开心的一天!

救小鸭

四年级|叙事|350字

一个晴朗的星期天,小鸭子到小河里去游泳。游好以后,它一边唱着歌,一边抖掉身上的水走回家去。谁知一不小心,掉进了一个又窄有深的土坑里,它怎么爬也爬不起来,只得大叫:“救命啊!”救命啊!”

这时,一只小鸟飞过土坑上空,听到小鸭子的呼救声,连忙问道:“是谁掉在里面呀?”小鸭子说:“是我,我是小鸭子。”小鸟着急地问道:“你怎么掉进土坑里了呀?”小鸭子说:“别管那么多啦,快叫人来救我上去吧!”于是,小鸟就到处去叫大伙儿来帮助小鸭。

这时,小熊正在用水桶浇花,听到小鸟的呼救声,它急忙提着水桶跑到土坑旁,它左思右想,终于想出了一个好办法,吩咐小鸟去请长颈鹿来帮忙,自己就提着水桶去小河边盛了一大桶水,就这样小熊提着水桶不停地往土坑里灌水,长颈鹿使劲伸着它的长脖子,叫小鸭抓住它的耳朵,过了很长一段时间,长颈鹿觉得耳朵上有什么东西爬了上来,它连忙升起那长长的脖子,一看,呀!原来是小鸭子,说着,就把小鸭子放了下来。小鸭子感激地说:“谢谢大家!”大伙儿笑着说:“不用谢!”

救小鸭

五年级|诗歌|400字

有一天,小鸭子兰兰到水池旁边玩。一不小心,掉进了狐狸设的陷阱里。

小鸭子兰兰在水里不停地挣扎着。小熊蹦蹦看见了,一边拿起刚带来的水桶,一边说:“小鸭子兰兰,你别怕,让我来救你!”

小猴子淘淘听见了,心想:平时我在树上荡来荡去,现在我可以两只手抓着树,让小鸭子兰兰抓住我的尾巴,这样就可以救小鸭子兰兰了……

小鸟妮妮看见了,对妹妹说:“我们去救小鸭子兰兰吧!”妹妹马上说了声好,于是他们就开始想办法。忽然,小鸟妮妮对妹妹说:“你还记得我们昨天和其他三只小鸟玩的游戏吗?我们用一块布,咬牢布的两边,三只小鸟在里面玩来玩去。”妹妹小声地说:“我们这就去找布!”

小象皮皮看见了,灵机一动,想到了个好办法:小象皮皮它用长长的鼻子钩牢小鸭子兰兰就可以了。

于是,小熊蹦蹦就把水桶灌满水,往狐狸设的陷阱里倒。小鸟妮妮找来了布让小鸭子兰兰走上来。小鸟妮妮和妹妹把小鸭子兰兰送到小猴子淘淘那里。小猴子淘淘把小鸭子兰兰给小象皮皮,小象皮皮就把小鸭子兰兰安全地送回了地面。

小鸭子兰兰高兴得哭了!

五年级:咖喱公主

救小鸭

一年级|写景|150字

一天,一只小鸭去散步,一不小心掉进了坑里。小鸟看见了去叫大家,叫来了猴子、大象、小熊。大象想了一个办法,想把小鸭把自己的鼻子卷起来,可是鼻子太短了,够不着。小猴想了一个办法,小猴拿来一根竹竿叫小鸭咬住竹竿,可是小鸭的嘴巴很滑咬不住。小熊想了一个好办法,小熊把水倒进坑里,大象也来帮忙,水慢慢地升高了,小鸭得救了。

救小鸭

四年级|叙事|450字

一个晴朗的星期天,小鸭子到小河里去游泳。游好以后,它一边唱着歌,一边抖掉身上的水走回家去。谁知一不小心,掉进了一个又窄有深的土坑里,它怎么爬也爬不起来,只得大叫:“救命啊!”救命啊!”

这时,一只小鸟飞过土坑上空,听到小鸭子的呼救声,连忙问道:“是谁掉在里面呀?”小鸭子说:“是我,我是小鸭子。”小鸟着急地问道:“你怎么掉进土坑里了呀?”小鸭子说:“别管那么多啦,快叫人来救我上去吧!”于是,小鸟就到处去叫大伙儿来帮助小鸭。

这时,小熊正在用水桶浇花,听到小鸟的呼救声,它急忙提着水桶跑到土坑旁,它左思右想,终于想出了一个好办法,吩咐小鸟去请长颈鹿来帮忙,自己就提着水桶去小河边盛了一大桶水,就这样小熊提着水桶不停地往土坑里灌水,长颈鹿使劲伸着它的长脖子,叫小鸭抓住它的耳朵,过了很长一段时间,长颈鹿觉得耳朵上有什么东西爬了上来,它连忙升起那长长的脖子,一看,呀!原来是小鸭子,说着,就把小鸭子放了下来。小鸭子感激地说:“谢谢大家!”大伙儿笑着说:“不用谢!”

江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳

救小鸭

四年级|记叙文|700字

春暖花开,植树节又到了,森林里的小动物们开始植树了!

小河边,大象、猴子、小熊、小鸟……好多小动物都开始准备植树了。第一天,他们挖了很大的一个洞,到了晚上,天好黑好黑,小动物们都回家了。小鸭子游完泳要回家,它在河边边哼着歌边走着。“哎呀!”小鸭子大叫一声,“好疼啊!”原来小鸭子掉进了一个大大的土坑里面了,对于身材矮小的小鸭子来说,这可是“万丈深渊”啊!小鸭子在坑里呆了整整一夜。

第二天,小动物们又来植树了,他们发现昨天挖的土坑里有一只小鸭子,顿时大惊失色。“小鸭子,你怎么会在大坑里呢?”大家七嘴八舌得问道。小鸭子向他们说明了事情的原委,大家就开始想办法救小鸭了。小猴子可机灵了,他说:“我们可以用竹竿将小鸭子救出来。”大家急忙去找来一根又长又结实的竹竿,把它放到小鸭面前,小鸭子爬上去,又滑了下来,再爬,又滑了下来……看来这个办法是行不通了。“我们让小鸟背着小鸭飞上来吧!”小熊忙说。还没等大家发表意见,小鸟已经俯冲下去,想把小鸭背上来,可是小鸭太沉了,没一会儿小鸭就从小鸟的背上滚了下来,小鸭又摔了一跤。“我有办法”大象说,“我可以用鼻子把小鸭卷上来,你们看,我的鼻子多长呀!”大家点点头。大象就把鼻子凑近了小鸭,大象的鼻子一点儿也不滑,小鸭坐上去,舒舒服服的,可是大象怕痒,毛茸茸的小鸭子坐上去,大象痒极了。“啊—阿嚏——”大象打了一个大大的喷嚏,小鸭子又掉进了土坑里,摔了一大跤。小鸭在坑里急得像热锅上的蚂蚁——团团。这可怎么办呢?最后,小鸟想到了一个好办法:往坑里加水,小鸭子就可以游上来了,小熊用水桶装水,大象用鼻子吸水,但是这个坑太大了,这样太慢了。这时大家又想出了一个好办法,挖一条水渠,把河水引到大坑里。

最后小鸭得救了,他非常感激大家的帮助。但是小动物们又想:“万一有其他小动物掉进来怎么办?”很快他们就想起了自己是来植树的,连忙把大树种下去。从此以后,森林里再也没有小动物掉进河边的大坑里了。

救小鸭

三年级||500字

一个暖洋洋的午后,小鸭高高兴兴地去参加游泳比赛。走着走着,一不小心,它掉进了一个又大又深的坑里。它想方设法地爬出来,但都以失败告终。万分焦急的它只好大声呼叫:“救命啊!救命啊!”

它的呼救声把小鸟引来了。小鸟关心地问:“小鸭弟弟,你怎么了?”小鸭沮丧地说:“我正要去参加游泳比赛,但一不小心掉进这个大坑,不管我怎么努力都爬不出去。”小鸟说:“你别着急,我去叫小猴来帮你。”

不一会儿,小猴来了。它把尾巴倒挂在树枝上,手上拿着一根木棍,把木棍伸进坑里,说:“小鸭,你抓着木棍,我拉你上来。”可是,木棍太滑了,小鸭抓不住。它们俩就一起喊救命。

它们的呼救声引来了小熊。小熊抓耳挠腮、冥思苦想。突然,它灵机一动,高兴地说:“哈哈!我有办法啦!小鸭跟水是好朋友,那我们提几桶水倒进坑里,小鸭浮起来不就可以了嘛!”于是,它和小猴跑到小河边,装了几桶水倒进坑里。但是坑太深了,它俩来回忙得气喘吁吁、汗流浃背,小鸭却只上浮了一点点。眼看游泳比赛就快开始了,它们急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时,小鸟把大象也请来了。大象信心满满地说:“我也来帮忙,齐心协力就能成功!”果然,不一会儿,小鸭就得救了。

小鸭看着满头大汗的伙伴们,感激地说:“谢谢你们!”