共找到6篇关于

搭积木

的作文

搭积木

一年级|记叙文|150字

今天我还有特别有趣的课,是韦哲乐高的积木课。
今天我搭的主题是“手推车”。首先,我拿了几块长长的积木拼起来作为底板,然后装上轮子,车子就能推了,可是你以为这样就做完了吗?不对,还缺支撑结构和围合结构呢!另外,老师还让我用交叉结构搭建了车厢,我一圈一圈地搭起来,车厢里就能放很多东西了,我放了很多货物,推来推去,又把货物全部倒出来,就这样放进去又拿出来,玩得不亦乐乎。

搭积木

二年级|日记|50字

  星期六下午,写完作业后,同学来到我家,我们玩起了搭积木的游戏,我们搭的积木是盖高楼,我们搭的高楼越来越高,我的学习也一定要像搭积木一样一步步提高。

搭积木

初三|记叙文|400字

塔积木可以锻炼我们的动手能力和想象力,所以在我们小的时候,不管是在家里还是在幼儿园里,都会玩塔积木的游戏,从游戏中提高我们的能力,真可谓是一举两得呀!

搭积木不但是我们小孩子喜欢玩,就连大人都喜欢玩,因为积木能搭出一些以前见都没见过的东西,还能搭出自己想象的东西,随手搭一个,就是一个玩具.积木可以搭成飞机,机器人,房子,汽车,等等等等,说也说不完.

有一天,弟弟正在搭积木,我则在一旁观看,大概过了十来分钟吧!弟弟兴奋地说:”我搭好了!”我和爸爸闻声过头去,呀!弟弟搭了一架飞机,飞机大多数的部分是蓝色的,还有粉红色和金黄色,最让我和爸爸吃惊的是弟弟搭的飞机很想真的飞机,停在椅子上,威风凛凛的,好象随时准备出发似的.

看着弟弟搭的小飞机,我像与弟弟来一场积木大比拼,随着一声开始,我和弟弟挑选着各自要用的材料,正当我要去拿一块主要材料时,弟弟也要用,我只好拿别的积木来用,十分钟后, “裁判”宣布比赛结束,最后的结果是我胜出了,弟弟失败,但是弟弟任旧不认输,我只好又与他再赛了一场,这次我故意慢了下来,让弟弟赢了,弟弟高兴的活蹦乱跳,我看着他笑了!

搭积木

四年级|记叙文|550字

搭 积 木

深圳南山南油小学四(4)班 董祚瑞

在我金色童年的记忆里,发生过许许多多的趣事,其中最令我难以忘怀的是我六岁那年与刘辛航搭积木的事,这件事虽然已经过去很久了,但至今还令我记忆犹新。

那天,我约了刘辛航来我家搭积木。不一会儿,刘辛航就兴冲冲地带着积木来到我家。我俩便高兴地搭起了积木堡垒。

首先,我们俩在一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,我们搭建的积木堡垒仿佛有些虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相。看着积木要搭成功的样子,我俩高兴极了。可搭到最后一块积木时,不料一个不祥之兆突然降临,仿佛有什么在故意捣蛋似的,积木堡垒好像要倒塌了。

正当我非常担心的时候,我顺手往上一搭,整个积木堡垒就瞬间倒塌了,我和刘辛航也瞬间崩溃了,我目瞪口呆地看着眼前的这一切,什么话也没有说。

妈妈看见了对我们说“搭积木跟盖房子一样,首先要搭好地基,否则,即使是天才也搭不成功。学习也一样,如果不打好基础,学什么东西也学不好。不然,世界上没有后悔药吃噢!”听了妈妈的话,我们感到羞愧万分,连连点头,并说:“知道了,知道了,我们今后一定会注意的,而且会把您的话牢记在心上。”

接着。我和刘辛航按照妈妈的话,又开始重新搭起了积木堡垒。这次,我们首先打好地基,经过一番努力之后,一座崭新的积木堡展现在了我们的面前,我俩高兴得又是蹦啊又是跳啊!

经过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,都要先打好基础,否则,什么事都做不好。

搭积木

三年级|记叙文|250字

搭 积 木

王欣宇

一天, 舅舅回来给我带了一个超大号的三国拼装积木,我第一次看到这么大的积木,高兴地一蹦三尺高。舅舅说看看我多长时间能搭好。

我把盒子打开,哇,这么多的零件,怎么拼呀!就在我发愁的时候看见了说明书,然后我就拿着说明书,在零件堆里一个一个的找。终于把一个战车的零件找完并拼在一起。就这样,我把另外的两个战车也拼好了。该拼城墙了,我看着说明书把大门先拼好,然后再拼墙。我快把墙拼好时,看了一下说明书,呀!坏了,墙的架子忘搭了。哎,拆了丛拼呗。

这个积木我用了两天时间才全部拼完,看到我辛辛苦苦搭好的积木,别提我有多高兴了。

通过这件事情,我明白了任何事情都是经过努力才能完成的。我要做个认真努力的人。

搭积木

二年级|叙事|200字

今天是星期天,我做完作业,就和小红、小明一起玩搭积木比赛。

比赛开始了,我们都争先恐后的把每一块积木放到自己的面前。我想:”我应该搭什么好呢?就搭一座城堡吧!”我飞快的搭了起来,不一会一座美丽的城堡就呈现在大家的面前,小红、小明也不甘示弱,动作流利的把自己的作品完成了。

这时妈妈回来了,看见了高兴地说:“这是你们搭的吗?”我们异口同声地说:“是我们搭来送给你的。”妈妈听了高兴极了,把我们抱在怀里亲了几下。说:”谢谢你们!“大家都开心的笑了。