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春之韵作文推荐
  • 细雨入夜山野绿,和风拂面百花馨。顽童嬉戏逐风筝,溪水欢歌伴鸟鸣。...

    作文《春之韵
共找到10篇关于

春之韵

的作文

春之韵

五年级|写景|250字

春天来了,春姑娘高高兴兴地来到美丽的人间,来到了美丽的龙乡。

小草们在大地的怀抱中苏醒过来,它们睁开眼睛钻出地面一看,蓝蓝的天空万里无云,心里特别高兴,使劲地往上张;小树们欢快地绽放出婴儿般的嫩叶,在蛋黄般的嫩阳下尽情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂在花草间飞来飞去忙碌地采蜜。小燕子穿着花衣服站在高高的枝头放声歌唱;小麻雀在枝杈间蹦来蹦去尽情欢叫。活泼的小鱼在池塘里快乐地抢食,逗号似的小蝌蚪成群结队地在小河里游泳。

春姑娘高兴得流下了激动的眼泪,化作绵绵春雨,滋润了小草小树们,洗干净了小鸟的新衣服,一派春色春水在天地间轻盈而明朗。

五年级:刘满江河

春之韵

初一|散文|400字

冬去春来,春姑娘迈着轻盈的步伐,提着用鲜花编织的小篮,来到了人间。

春天,一番生机勃勃的景象,放眼望去,一片绿色,使人心旷神怡。

春天美如杜甫的“迟日江山丽,春风花草香”。春天到了,小草偷偷地钻出来,又嫩又绿,草地间还夹杂着许多花,红的,黄的,粉的。春风袭来,花草摇摇晃晃,欢欣鼓舞,迎来春姑娘。

春天美如苏轼的“竹外桃花两三枝,春江水暖鸭先知”。毛泽东的《卜算子·咏梅》中“俏也不争春,只把春来报”。是啊,冰雪消融,梅花怒放,溪水碧波中,群鸭也感觉到春天的气息,在水中嬉戏,洋溢着春日活跃的生机。

春天美如高鼎的“草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是春天最壮观的景象了。湖滨春柳吐绿,像一位姑娘,春风拂过她的秀发,飘飘洒洒。有燕子,蝴蝶在空中飞舞,仔细一看,原来是风筝。朵朵白云掠过湛蓝的天空,美极了。

春天有时还会像杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”。当然,有时会下起淅淅沥沥的小雨,也给人一种享受。

春天,是自然界万物复苏,生命萌动的季节。春天的琴弦震撼着每个人的心灵,春之韵描绘着一副多彩的画卷。

我爱春天。

春之韵

六年级|散文|150字

春天缓缓地来了

带着凉爽和温柔

花朵一瓣瓣地绽透

艳红的腮上还挂着笑

小草儿披上了

青绿的霓裳

一颗颗

一片片

是原野上碧绿的波涛

在春天的小路上徜徉——

有着春诉不尽的柔情

道不尽的密语

一缕缕含着惠风的颤动

拨动着心的琴弦

一支支古老的歌谣

引来了孩童的欢笑……

初春的脚步还很矜持

是树枝上的一个嫩芽

是花坛里的一颗花苞

是旧燕归春一声清脆的啼响

春之韵

六年级|写景|550字

我们送去了严酷冷漠的秃头冬爷爷。迎来了长发飘飘的春姑娘。春姑娘为了比过夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼着小曲、走着猫步前来做客。春姑娘还带来了两件法宝:春风、春雨。春风吹到哪里,哪里就生机勃勃一片万物复苏的景象。春风吹到小草,小草就出了新芽。春风吹到庄稼,庄稼就茁壮的成长……春雨洒到哪里,哪里就享受着春的气息。春雨洒到树丛里,树丛就比去年长的更加茂盛。春雨洒到花圃里,花圃里的花儿就争先斗艳的盛开着……

当我们看到周围的一切时,就想到春姑娘一定是来了。好奇心驱使着我们一探究竟。来到了学校,我和我的小伙伴们都惊呆了,我们嘴巴都惊喜的形成了o型。嘴巴足以塞进一个超大型的鸡蛋。学校不像白色那样阴沉、是人没有动力。而是想彩色那样活泼、明亮。使人特别想找些事儿来做做。

迎春花像鸡蛋黄一样明亮,里面的花纹像棒棒糖一样一圈一圈的。我们还在三叶草丛里寻找四叶草,其中我最幸运第一个找到了四叶草。我们还看见了杏花。杏花的颜色是淡粉的。里面的花苞像一个稍稍带点羞涩的小姑娘一样。我们还看见了高大挺拔的竹子,芝麻开花—节节高。预示着我们的学习像这竹子一般节节高。小池塘的水也不似冬天那样冰凉。一切都在变化着。变化……

春天的美丽使所有人都惊叹。大家重在评论春姑娘会是一个怎样的人。我想春姑娘会是一位画技高超的画家。因为达芬奇也花不出色调如此和谐的画卷。

六年级:小雪拉拉

春之韵

高三|散文|350字

春天不像酷热难忍的盛夏,春天不像枯叶凋零的深秋;春天不像寒风刺骨的隆冬,春天是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此,我喜欢这个美好的季节。

春雨沙沙地下着,像牛毛,像细丝,细细地斜织着。春雨是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛是神奇的药水。顿时,小草青得逗你的眼,花儿绽开了美丽的花朵,令人感到春天生机勃勃,春色盎然。充满着无比活力。

小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇地望着外面的世界。坐在草坪上,远远望去一片绿油油的景色映入眼眶,翻着一首首诗,一句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步,别有一番风味。

古人说:“吹面不寒杨柳风”,春风柔和地吹着,它轻轻地亲吻着人们的面颊,风里带着些泥土的清香,混着青草味儿,还有各种花的清香,给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面,河面上波浪微微起伏,仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。

我爱春天!

改天高三:黄花岗

春之韵

五年级|散文|450字

在不知不觉中,春姑娘已经摇着一路绿色的铃声来到了大地,人们为了欢迎她的到来,点燃了爆竹,放了烟花,耍起了龙舞。

她是一位画家,用笔沾上了自然的颜色,刚要在冬天的白纸上写画,可是一不小心把装着绿色染料的瓶子碰洒了,于是大地上的第一个生命—草诞生了,草儿像一群顽皮的孩子钻了出来,欣赏着的画卷。

春没有了心情,便离开画板。漫步在森林里的她伤心透了,走到河边坐下来,把随身带着的琴拿了出来,声音十分悲哀,把树感动了变成冬雪的泪悄悄的流下来。渐渐地春的音符变了变快了,树儿听得出来,这是一支华丽的圆舞曲,便更上了绿色新衣,女士们的头上插满了桃花,一个个婀娜多姿,春看到了,显得十分高兴,手中的节拍赶紧了。水中沉睡的鱼儿听见便纷纷游上来,随着节拍撞击着水面的冰,“叮咚,叮咚”一块块透明的“水晶”掉到了水里,这时,美丽的小燕从南方赶来,为这迷人的音乐会增添了许多乐趣。

突然,琴弦断了,声音是那么大,那么清脆。在冬天沉睡的动物们被这春协惊醒了,一个个从洞里跑出来,观赏这幅生机勃勃的画卷。

时间在空气中流逝,眼间,春要走了但她舍不得这个大地,她又伤心地哭了。这时,人间的天空上降下甘露,因地里的庄稼在贪婪的吮吸着。一阵风吹过,河边嫩绿的柳枝在摆动,那是被风吹的吗?不,那是它在为春送行……

春之韵

三年级|写景|300字

盼望着,盼望着,春天静悄悄的向我们走来。

你可能会问:“春是什么?”春是瓦蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵;春是太阳火红的笑脸。春是什么?春是春风,像妈妈的手轻轻抚摩着我的脸,春是春雨,淅沥沥地下着,滋润着每一块土地,真是“天街小雨润如酥啊!春是什么?春是小燕子穿着的“燕尾服,”露着白肚皮时,春来了。春是什么?春是人们脱去冬袄,换上充满活力的春装时,春是当孩子将风筝放飞的那一刻,露出洁白的小牙时,春是大雁从南方飞到北方时,春来了。春是花儿百花齐放,竟相争芳吐艳的时候。春是农民伯伯在春天播下的希望——秋天的收成好,俗话说:“一年之计在于春。”

春静悄悄的来了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”是啊!春拥有生机勃勃的动、植物,“天街小雨润如酥,”春雨一来,它替世界万物清洗掉了泥污。

春是多么的美好!

春之韵

六年级|诗歌|400字

春天缓缓地来了 

带着凉爽和温柔 

花朵一瓣瓣地绽透 

艳红的腮上还挂着笑 

小草儿披上了 

青绿的霓裳 

一颗颗 

一片片 

是原野上碧绿的波涛 

在春天的小路上徜徉—— 

有着春诉不尽的柔情 

道不尽的密语 

一缕缕含着惠风的颤动 

拨动着心的琴弦 

一支支古老的歌谣 

引来了孩童的欢笑…… 

初春的脚步还很矜持 

是树枝上的一个嫩芽 

是花坛里的一颗花苞 

是旧燕归春一声清脆的啼响 

薄泥咄着人的鞋底 

鸟儿吟唱着春天的诗句 

淡青色的微风从指间流过 

霏霏的柔雨从头上散落…… 

小小的春雨 

在轻盈婉约地舞蹈 

春天的雨 

柔柔的 

透明的 

和谐的 

天空用这根像针般的东西 

织成了一块透明的布 

雨落在了河上 

击起的圆晕 

圈圈扩散开去—— 

添置了春的气息 

潺潺的细流 

滚着浪花载着花瓣的清香 

和叶儿的青绿 

快乐地向前冲 

绿绿的春水 

很舒服地随着风儿 

荡漾—— 

时而有几只口渴的燕子 

俯冲下来 

“嗖”地一声—— 

呷几口清凉的河水 

又飞上了高空 

仿佛春水是春天的一部分 

可以用它来洗涤心灵 

连做梦时也会 

回忆起春水的涛声 

其实 

我只了解了春的一点点 

我对春天还很肤浅 

就让它肤浅下去吧 

我可不想知道春天的蕴藏 

让我保持着 

对春朦胧的印象吧

春之韵

六年级|散文|600字

小河解冻了,唱着叮咚声,流向运方。渺茫的田野里,散落的枯草随风舞来舞去,如果你俯下身子,拔开被枯叶被覆着的小草,你会发现一处、二处,甚至更多的新绿,有的打着盹儿,有的露着含羞的笑容,有的傲睨自若地斜着身躯,绿色有了,春天还会远吗?

饱受严冬的煎熬,迎来的春天是一片全新的面貌。鸟儿像有灵机触发似的,你追我赶,啁啾着,嬉戏于复苏的田间。杨树、柳树、杏树,桃树你不让我、我不放你,吐出嫩芽,争先恐后地展露自己妩媚的容颜。阳光也变得分外暖和了,天空也显得澄碧高远,解冻后田地散发着一种扑鼻的土腥味道。风吹来了,弥漫全身的是花木的芳香和土地的腥味。渐渐的,小草半遮半掩地现出自己忸怩的笑容,给大地渲染上绿的新意。

感触春天最深的恐怕是小朋友了,沐浴着春风,活跃在旷野中,风筝是他们最喜爱的玩具了,放风筝可以说是他们最钟爱的“事业”了,一只只风筝在天空中荡来荡去,他们追逐着,嬉笑着,尽情地体味着放风筝特有的乐趣,那好玩的天性流露得淋漓无余。

春雨飘飘然地飞来了,起初,雨线似花针,似细丝,密密地斜织着,听不见淅淅的响声,人家屋顶上全笼着一层薄烟。渐渐的,沙沙雨声像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶,洒在院里的树上,洒在田野沃土上。绵绵春雨把大地染绿了,呈现出一派生机勃勃的姿色。散发着清新的气息。

灯火阑珊,朦胧月色笼罩着的春夜有着一种爽朗和惬意的感觉,万籁敛起了一天的聒噪声,清风徐来,该是喜欢读夜人最好的时刻了,舒缓全天身心的疲劳,盘算一下明天的工作和生活,带着对明天的憧憬进入梦乡,该是多好的一种滋味啊!

暖暖的韵味在心间荡漾,春天是着意耕耘的季节,奋斗吧,用自己勤劳的双手描绘我们事业的春天!

春之韵

六年级|写景|250字

春天的第一缕清风温柔的拂过我们的心田,奏响生命的诗篇,这无疑是一只绿色的小曲,曼妙的旋律轻盈地滑进耳膜,绿色的音符如一个个的小小天使快乐地在指间玩耍。啊!春天,牵起了我们的万条情思,使我们春心萌动。一片片清新的绿浪一波推着一波,这美妙的绿色流进了我的心胸,我的眼睛,面对这动人的“春”,我无法释怀,只想在这天地间徜徉遨游,享受这如诗如画的春天。啊!万物迸发出美丽的火花,瞧!一枝婀娜多姿的红杏——这美丽的睡美人苏醒了,纤细的身子在风中优美地舞蹈,微微颔首眺望着这个绿意盎然的春天,一颦一笑,流露出一种秀而不媚的成熟淡定,一种犹抱琵琶半遮面的娇羞神秘,她痴痴地注视着,融化在天地间。

六年级:罗艳茹

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