上课铃响了，我走进教室，却发现空无一人。今天不是星期二吗？我来晚了吗？同学们去哪了？

我缓慢地坐到我的位置上，一边放下书包，一边望着空荡荡的教室：干净的黑绿色黑板，明亮日光的照耀下显得更加白净的墙体，整齐的木质黄色桌椅，还有窗台上的说不上名字的小盆栽。

面朝黑板，我左手托腮，身体略向左边转了几乎看不到的角度，左眼的余光里，全是那抹绿，就这样无神地看着。突然，黑褐色的玻璃瓶身闪过一道光，我惊讶中把头转向花瓶，惊奇的发现：那花瓶在动！不，是花瓶上的人！人在动！我实在不敢相信，这太离奇了！由于害怕，我告诉自己不要看，可身体却不由自主地靠近那花瓶。

再次瞪大了眼睛，老师在给瓶子所映的教室里上课！同学们像往常一样在座位上乖巧地坐着听课。我也在我的座位上坐着记笔记。不敢相信，竟有如此神奇的“镜中世界”！看看“镜子”中的同学们不停地站起来发言，气氛特别活泼。再看看我自己，坐在空无一人的教室里，无依无靠，怪可怜的。

哎，要是老师和同学们都在，我一定不会是现在这落寞的样子。我的思绪很听话，它跟着心走，走到平日的教室里。

数学课上，气氛活跃，教室像个大集市。老师站在讲台上“卖知识”，同学们坐在座位上卖弄着自己的想法。同学们一个接一个地回答问题，好像一个题有五、六种做法，又好像自己的思绪永远没有停止的时候。

班主任刘老师总会隔三差五地为我们作动员，初三一定要排除杂念，要踏实，决不可浮躁，要拿的住自己。还有几乎每天中午的数学测验，刚开始觉得十分紧张，不愿面对自己的成绩。近日才懂得，这测验，不仅是对学习成果的检测，更是发现错误、分析错误的过程。可惜如今都晚了，没有了数学老师的唠叨，没有由每位同学共同营造的集体，只是我一个人。

再次站起来，手儿伏在窗台，望向操场。哦，那是我们红砖色和草绿色的操场。军训时，或是练习手语操，或是站军姿。我们带着最饱满的精神。对，声声直冲入云天里的喊叫声是精神饱满的最佳体现。上体育课时，我们在红色塑胶跑道上奔跑，大口喘着气，脚步却从来没停歇。

只有两个月吗？就这两个月，我和你们就要分开了吗？大家到底都去哪儿了啊？不要丢下我一个呀，要一起走完初三啊！我朝着窗外大声喊叫，可不论我怎么用力，怎么把脸憋得通红。都没有半点声音。

“铃……铃……”嗯？什么声音？“宝贝！起床啦！再不起床就迟到啦！”我被妈妈摇醒，匆忙穿上校服，奔向学校……

来到教室，我静静地坐在自己的座位上，望着那瓶黑褐色的盆栽，左手托着下巴，心里默念：珍惜初三，潜心当下，莫要失去了再后悔！

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