拿什么拯救你
我们是相亲相爱的人。
他叫现实，我是梦想。
我们相遇，相识，相知，相爱。
犹记得相遇那日，我们擦肩而过的瞬间，我闻到了花朵绽放的清香。那味道让我心头一颤，我知道，我的爱情来临了。一向不愿意放弃任何机会的我，伸出手去，抓住他的衣襟。我在心中暗暗祈祷，但愿他也爱我。
不负我望，他也抓住了我。相视而笑的瞬间，万般柔情缱绻，我仿佛看到了美好的未来。
事实上，他也说过要给我一个美好的未来。于是，他每日刻苦攻读。
我轻轻的笑，看着他额边滑落的汗水，嘴角也扬起一道幸福的弧线。
闲暇时，我常为他鼓琴舞剑，他亦吹箫相和。琴瑟相和，剑花流转时，我望着他妩媚的笑。他亦深情地望着我：“阿梦，你是那么的吸引我，为了你，我一定会努力，给你一个美好的未来。”
夜晚，我们会相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交错，盖竹柏影也。我们常常仰望那浩瀚的星空，那么深邃、寥廓。
是否幸福的时光都是短暂的？亦或他曾经美好的许诺只是我的错觉？
那一日，他喝醉了，口中碎碎念：“阿梦，我给不了你要的幸福，给不了你美好的未来，原谅我，原谅我……”
我以为他只是累了，便柔声安慰他、鼓励他。
我依旧笑靥如花。因为我知道，他爱我，为了我，他会努力的。
只是那之后，他的精神越来越不佳。有次读书，他竟睡着了。而那之前，他刚刚醒来。
不安悄悄浮上我的心头，阴云覆盖了原本晴朗的天。
后来，他竟沉迷于小说。那风花雪月，佳人公子似乎比书本更吸引他。
我苦口婆心的劝他，开始他还应着，后来干脆装听不见。
他已有五日未来读书了。
我眉头轻锁，敲开他的门。他刚刚醒来，而以往的此时，他应端坐在书桌前高声诵读或低头沉思。我皱眉环视他的屋子一圈，一本《风花雪月》在他的床头，我明白了。
轻声劝他，他却不耐烦。
我不敢置信，他怎会如此？劝导升级为战争，那场战争中，他第一打我。我失败了呢。
也是那场战争，让我第一次感到我们之间的距离是那样远。
我走到书房，拿起一本书，轻轻拂去上面的灰尘。翻开第一页：“天行健，君子以自强不息……”
眼前又出现了他专心读书，而我在一旁静静陪侍的场景。而如今，这一切已随风而逝。
有液体慢慢从眼中划落。终于，我抑制不住的大声哭泣起来。
不知多久，有一声轻叹，紧接着，一双手抚上我的发丝。
“我错了，阿梦。”他的声音低低的响起，满含着内疚。
我抬头看向他，他满脸愧色。
“我努力好不好？我不会再让你伤心了，我爱你。”他拥我入怀。这几句话，让我心中的难过一扫而光，我欢喜起来，他还是他呢。
之后，他果真努力起来。我看着他一如从前的读书，笑容又回到了我的脸上。
可是，不过七天，他又懒散起来。
七天以来的一切推倒化为零，七天前的一幕重演。
我含着泪望着他，随即转身离开。
我也是有骄傲有自尊的人，何必非要在这儿自取其辱！
一连五天，我未回去。可这五天里，我却无时不刻不在惦念他。终于，抵不过这相思熬人苦，我还是回去了。
酒气熏天的屋子里，他醉眼朦胧地抓住我，阿梦，别离开我，我会努力的。
我的眼泪控制不住的流下。手指抚过他深邃的眉眼，我知晓，这一世，我与他，如同剪不断理还乱的线，注定谁也离不开谁。
第二日，果然，他又勤奋起来。
只是，这一次，阴云始终不曾离开我的心头。
果然——这个词我不喜欢——他又重走老路。
我难过的不能自己，放声痛哭。
拿什么拯救你，我的爱人！
劝说、哭泣、吵闹甚至于离开都没有用，那么，我该拿什么来拯救你，我的爱人！
你也知道放纵自己只会让自己更加空虚、痛苦，那你为何还是无动于衷？一天天在放纵与痛苦的矛盾中挣扎，伤害的不只是你，还有我——爱你的人！感情是要培养的，你这样，会将它消耗殆尽的！当有一天，筋疲力尽的我选择退出，那该是你我最不想看到的！
亲爱的，该怎么办？
亲爱的，请别放手。
吵架过后暂时变好，变好之后再恢复原样，再吵，再好……我感觉我的耐性在一点点消失。
他已不再是记忆中那个英俊儒雅的翩翩少年了。
有心离开，却放不下。我知道，我们仍然彼此相爱。
原来，世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我在你对面你却不知道我爱你；世界上最远的距离不是我站在你对面你不知道我爱你，而是明明相爱却不能在一起；世界上最远的距离不是明明相爱却不能在一起，而是梦想与现实的距离。
就像我们，明明相爱，心却不在一起；明明近在咫尺，却好像相隔一光年。
拿什么拯救你，我的爱人！
傍晚。我走在街上，看到从网吧走出一位男子，头发乱蓬蓬的，脸色苍白没有一丝血色。他望了我一眼，就又奔向了南街的网吧。
我继续在街上闲逛，遇到姐姐在超市旁等人。这时一位15所左右的青少年从我旁边走过，黄色的头发想一把刷子。我反应过来，他早已挤到一个卖煎饼的小摊前，摊主忙的团团，他从人群缝中小心翼翼的伸入一只手，拿了两个煎饼就跑了。想不到这位青少年年纪轻轻却做出这样偷窃之事，这位摊主挣个小钱也不容易啊！他随手乱弃的白色塑料口袋在地上随风飘扬。
不知不觉，我已经走神很久了，姐姐拉了我一下。我们就一起坐上公交车回家。公交车上很挤，我看见一位少年坐着玩手机，他旁边站了一位正与他说话的老人，听语气，应该是他奶奶他。而他却不理不睬，听到烦了却对她吼：“你太啰嗦了。”哎，世界上最遥远的距离，不是隔着千山万水，而是我们在一起，你却在玩手机。我的心不由一振，想起那偷煎饼的青年，现在的年轻人到底怎么了。
怎么了？到底怎么了？难道都只沉迷于网络游戏最终走上不归之路
？这样的闹剧，何时方能谢幕！现在的青少年，不懂得尊敬老人，做啃老一族。又何时会懂得珍惜大好年华，不让生命虚度。到底该拿什么拯救你们，年轻人，醒醒吧，是时候努力了！!!
我们是相亲相爱的人。
他叫现实，我是梦想。
我们相遇，相识，相知，相爱。
犹记得相遇那日，我们擦肩而过的瞬间，我闻到了花朵绽放的清香。那味道让我心头一颤，我知道，我的爱情来临了。一向不愿意放弃任何机会的我，伸出手去，抓住他的衣襟。我在心中暗暗祈祷，但愿他也爱我。
不负我望，他也抓住了我。相视而笑的瞬间，万般柔情缱绻，我仿佛看到了美好的未来。
事实上，他也说过要给我一个美好的未来。于是，他每日刻苦攻读。
我轻轻的笑，看着他额边滑落的汗水，嘴角也扬起一道幸福的弧线。
闲暇时，我常为他鼓琴舞剑，他亦吹箫相和。琴瑟相和，剑花流转时，我望着他妩媚的笑。他亦深情地望着我：“阿梦，你是那么的吸引我，为了你，我一定会努力，给你一个美好的未来。”
夜晚，我们会相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交错，盖竹柏影也。我们常常仰望那浩瀚的星空，那么深邃、寥廓。
是否幸福的时光都是短暂的？亦或他曾经美好的许诺只是我的错觉？
那一日，他喝醉了，口中碎碎念：“阿梦，我给不了你要的幸福，给不了你美好的未来，原谅我，原谅我……”
我以为他只是累了，便柔声安慰他、鼓励他。
我依旧笑靥如花。因为我知道，他爱我，为了我，他会努力的。
只是那之后，他的精神越来越不佳。有次读书，他竟睡着了。而那之前，他刚刚醒来。
不安悄悄浮上我的心头，阴云覆盖了原本晴朗的天。
后来，他竟沉迷于小说。那风花雪月，佳人公子似乎比书本更吸引他。
我苦口婆心的劝他，开始他还应着，后来干脆装听不见。
他已有五日未来读书了。
我眉头轻锁，敲开他的门。他刚刚醒来，而以往的此时，他应端坐在书桌前高声诵读或低头沉思。我皱眉环视他的屋子一圈，一本《风花雪月》在他的床头，我明白了。
轻声劝他，他却不耐烦。
我不敢置信，他怎会如此？劝导升级为战争，那场战争中，他第一打我。我失败了呢。
也是那场战争，让我第一次感到我们之间的距离是那样远。
我走到书房，拿起一本书，轻轻拂去上面的灰尘。翻开第一页：“天行健，君子以自强不息……”
眼前又出现了他专心读书，而我在一旁静静陪侍的场景。而如今，这一切已随风而逝。
有液体慢慢从眼中划落。终于，我抑制不住的大声哭泣起来。
不知多久，有一声轻叹，紧接着，一双手抚上我的发丝。
“我错了，阿梦。”他的声音低低的响起，满含着内疚。
我抬头看向他，他满脸愧色。
“我努力好不好？我不会再让你伤心了，我爱你。”他拥我入怀。这几句话，让我心中的难过一扫而光，我欢喜起来，他还是他呢。
之后，他果真努力起来。我看着他一如从前的读书，笑容又回到了我的脸上。
可是，不过七天，他又懒散起来。
七天以来的一切推倒化为零，七天前的一幕重演。
我含着泪望着他，随即转身离开。
我也是有骄傲有自尊的人，何必非要在这儿自取其辱！
一连五天，我未回去。可这五天里，我却无时不刻不在惦念他。终于，抵不过这相思熬人苦，我还是回去了。
酒气熏天的屋子里，他醉眼朦胧地抓住我，阿梦，别离开我，我会努力的。
我的眼泪控制不住的流下。手指抚过他深邃的眉眼，我知晓，这一世，我与他，如同剪不断理还乱的线，注定谁也离不开谁。
第二日，果然，他又勤奋起来。
只是，这一次，阴云始终不曾离开我的心头。
果然——这个词我不喜欢——他又重走老路。
我难过的不能自己，放声痛哭。
拿什么拯救你，我的爱人！
劝说、哭泣、吵闹甚至于离开都没有用，那么，我该拿什么来拯救你，我的爱人！
你也知道放纵自己只会让自己更加空虚、痛苦，那你为何还是无动于衷？一天天在放纵与痛苦的矛盾中挣扎，伤害的不只是你，还有我——爱你的人！感情是要培养的，你这样，会将它消耗殆尽的！当有一天，筋疲力尽的我选择退出，那该是你我最不想看到的！
亲爱的，该怎么办？
亲爱的，请别放手。
吵架过后暂时变好，变好之后再恢复原样，再吵，再好……我感觉我的耐性在一点点消失。
他已不再是记忆中那个英俊儒雅的翩翩少年了。
有心离开，却放不下。我知道，我们仍然彼此相爱。
原来，世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我在你对面你却不知道我爱你；世界上最远的距离不是我站在你对面你不知道我爱你，而是明明相爱却不能在一起；世界上最远的距离不是明明相爱却不能在一起，而是梦想与现实的距离。
就像我们，明明相爱，心却不在一起；明明近在咫尺，却好像相隔一光年。
拿什么拯救你，我的爱人！
浙江省三门县实验小学四（4）班 叶一帆
巴巴拉森林是一个美丽的森林，小动物们在这儿过着在仙境般的生活。可是好景不长，坏景来了。不知什么时候，巴巴拉森林刮来了一阵又一阵的沙尘暴，把小动物们刮得睁不开眼，幸好都藏了一些食物，躲在家里，沙尘暴刮啊刮，刮啊……
刮了三天三夜，沙尘暴终于停了，大家欢快地走出了家门，“啊！这不是巴巴拉森林，这不是……”大家发疯似地叫 起来，原来那美丽的巴巴拉森林现在只有几棵干枯的对，“树呢，花呢，小溪呢，小草呢……”小动物们发疯似地狂叫起来。朋友们，静静，十天以后还有沙尘暴，所以我研制了一种速成植物和聚水器。“说话的正是巴巴拉森林的科学怪才小老鼠聪聪，他让体力强壮的小动物用聚水器在一些比较湿的土地上去聚水或让一些会湿泥土来聚水……
十天后，森林里的小动物经 过努力打败了沙尘暴，阳光射进 ，一条条小溪清澈见底，这就是大家努力的结果啊！
在我奶奶家里有一个大水池，里面有很多的小动物：乌龟，小鱼，青蛙，泥鳅等等。
我们很喜欢那些动物们，经常去看它们而且还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子，在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢那个沙滩，乌龟们经常到那个沙滩上晒日光浴感觉很好似的。
一天，风和日丽，阳光明媚我和弟弟想把沙滩蓬松一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里，突然水变的浑浊起来了，小鱼儿一下子就乱撞，这时我和弟弟惊慌失措，不知该如何是好。我镇定了下来，让弟弟把水管的闸门给打开了，但一会就被一条大鱼给卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑了，我的肺简直都气炸了。我想：“要冷静下来。”所以我让弟弟把青蛙给找了回来，又把管道里的鱼救了出来才逃脱了一场厄运。
我从这件事知道了我们不应该去破坏生态平衡，要不然就会给我们带来一些损失和灾难。
男孩自小便是问题少年，在家父亲打，在校老师罚。
父亲时常用“肉蒲扇”扇他嘴巴，左右开弓，直打得他鼻血飞溅，脸肿得像馒头，才罢手。母亲也不管，只是悄悄流泪。但第二天，他照样该怎么着还是怎么着。
有一次，父亲盛怒之下将他抡起来，扔了出去，他闪避不及，头撞在了天花板上，也是从那次起，他落下了流鼻血的毛病。他由此发现了一个有趣的现象：只要轻轻一敲打鼻梁，鼻血就像得到指令似的，狂奔而出。从此，每当老师罚他，他就会趁老师不注意，轻叩鼻梁，老师一看他流鼻血，就慌了神，马上不罚了。
每当父亲打他的时候，他也如法炮制，体罚每次都是见血即止，他屡试不爽，从此学会了欺骗。
当体罚成为家常便饭，体罚便一点用处也没有了。他变本加厉，常常极为熟练地掏父母挂在衣架上的衣服口袋里的钱，几十块到几百块，他连眼都不眨。他学会了偷。
直到有一天，他因父亲的一句话而改变。那天，父亲出远门，下了车站到家还得坐一趟公车。为了省两元钱，父亲步行几十里走了回来。
父亲一进门，累垮一般，一边躺下，一边对母亲说：“为了心疼两块钱，我步行回来的。”他已习惯偷，又忍不住把手伸进爸爸挂在墙上的外套口袋。但翻来翻去，只翻出两张一元的纸币。那纸币已揉得快烂了，黑黑的，很脏。
平时，他偷了钱喜欢去玩网络游戏，或买爆米花什么的。但那天，他在街上逛了好几圈，始终不忍心将那两元钱花出去。
“为了心疼两块钱，我步行回来的。”父亲的话不断在他脑际回响，触动了他心中最柔软的一处，父亲的不易，自己的可耻。他第一次为自己的行为产生了不安、内疚和痛苦。最后他像逃跑一样地跑回家，将手心中碳块般的两元钱重新放进父亲的衣袋里。
后来，他一次又一次地将偷来的钱重新放回到父母的口袋中。反复几次后，他终于找回了内心善良的自己，再也没有将手伸到任何不该到达的地方。
男孩后来虽然没能飞黄腾达，但一直做着中规中矩的一介良民，而他的改变，不是源自什么拳棒的领教，而仅仅是源自两元钱的教育！
教育的最高境界本应是“春风化雨，润物无声”。因为，柔软胜于坚硬，和风细雨的言传身教往往比暴风骤雨的拳头棍棒更加奏效：拯救高于惩罚，拯救一个人的灵魂永远比制裁一个人的肉体要高明得多。
这天晚上，“砰”的一声，停电了，我啦拿着打火机，把蜡烛点燃，我看着那火光，不知不觉来到了圣诞夜，看到了卖火柴的小女孩.。
我走了过去，看到了那个卖火柴的小女孩。看她冻僵的手和身体，顿时我的心中一阵同情和怜悯。我心想，我怎么帮帮她呢？我突然急中生智，“对”我不是有打火机吗？她那个时代没有打火机，我来想个办法让别人来收留她或帮助她，让她生存下去。我立刻跑了过去，刚好妈妈怕我着凉，上衣就给我穿六件，我跑过去，热的汗流浃背.大汗淋淋。我脱下外衣就给她穿上，对她说:“小妹妹，你别怕，我是来帮助你的。”她用颤抖的声音说道：“大……大哥哥，谢谢你，你有什么办法救救我吗”？我回答：“我有打火机，你们这个时代是没有的，这东西可比你所有的火柴还要有价值”。我拉着她冰冷的小手来到一户大户人家的门口。我敲了敲门，一会儿，这家的一位女管家打开了门，她看看我又看看卖火柴的小女孩问道：“你们有什么事吗？是不是和她一起卖火柴的？”他那语音中蕴含着瞧不起我们的意思。我从口袋里拿出打火机，向这位女管家问道：“你知道这是什么？它能干什么吗？”女管家说：“不知道，但我敢肯定这东西没有什么用。”“这是个点蜡烛的宝贝，我可以在一分钟以内点燃一百根蜡烛，不如试试”我说道。说完那位女管家打开了门，这时一位身着华丽的女主人走过来也在一旁，只听“哇！”的一声，因为这家人的桌子.地上都放着蜡烛，为这家主人过圣诞节。那位管家在主人面前告诉了原有。那位主人笑了笑，要仆人吹灭了所有蜡烛，让我来点。我快速地在每根蜡烛上按一下，一分钟不到，我魔术般的用打火机把所有蜡烛点燃了。这时，这家主人.小女孩.管家.以及仆人都不禁叫起来。“想不想要”？我问那位主人，她连声答应：“要……出个价。”我用手摇了摇，主人问；“你还有什么要求吗？”“不要钱，只要你让她在这里过完圣诞节就可以了。”我说着指了指卖火柴的小女孩。“可以可以……”那位主人听我说一句就应一句。
这样，我和卖火柴的小女孩走进了他家。那位管家变的不在瞧不起我们了，而是盛情款待我们。于是我把打火机给了那位主人，就这样我和这家人一起过圣诞节。原来外国人过圣诞节都要戴圣诞帽，再把别人弄惊讶，然后给你一个礼物。只见那位主人拿出两个小盒子，给我和卖火柴的小女孩每人一个。我一打开，只见一个弹簧小丑“砰”的一下蹦出来，出现在我眼前，把我吓的往后一屁股坐在地上。卖火柴小女孩打开她的盒子，里面躺着一个洋娃娃，卖火柴的小女孩看到笑的嘴都合不上。然后，又给了我们一些礼物……
最后，我和卖火柴小女孩过完圣诞夜，在雪地上走着走着，突然，一个大雪球向我们滚来，我被这个大雪球不知带到了何处……“何健聪，快起床，上学迟到了。”这时已经是早上七点钟了，我揉揉眼睛快速的爬起来，开始新的一天学习
人们总想自己能自由，不要整天闷在屋里；可鸟类，人们却从没想过让它们获取自由，整天把它们关在笼子里，死死地盯住它们。各位亲爱的朋友们，你们可曾想过小鸟的痛苦呢？你们可否想过鸟儿是我们的朋友呢？难道“爱屋及鸟”，就不能把他们放回大自然，享受家的温暖吗？
在一个山清水秀的小山村里，住着几十户人家。村里的亮亮是个聪明活泼的孩子，通称为“顺风耳”。听说邻居家的王爷爷刚买来了一只小鸟，他一知道这个消息，“立马当先”，风一吹，就把他给吹来了。瞧！亮亮正在研究者这只小鸟呢！只见王爷爷走了过来，笑呵呵地说：“亮亮，你来得正好，我买了一只小鸟，现在可好了，可以陪你玩啦！”亮亮听了，一跳三尺高，兴奋劲儿涌遍了全身。可是他把目光投向那只可爱的小鸟，它正愁眉苦脸地“以泪洗面”，“奇怪，小鸟为什么不开心呢？”尽管他为了这个问题绞尽了脑汁，可就是弄不明白为什么。
一天放学后，亮亮边走边思考这个问题。不知走了多长时间，他抬头望了望四周，发现自己来到了一片森林，森林里生气勃勃：树木茂盛，鸟儿欢叫。哦！他想到了，关在笼中的小鸟它最需要自由，它最喜欢和同伴们一起自由的翱翔！
他又跑到老爷爷家，对他说：“老爷爷，鸟儿之所以不开心，是因为它想要得到自由啊！”老爷爷听了，立刻恍然大悟：“是啊！”
可是，老爷爷丈二和尚——摸不着头脑，东张西望：该上哪儿去呢？聪明的亮亮一下子想起来了，对！把它放到森林里去，让它和其他同伴一样，自由飞翔在蓝天。
他们来到一片茂密的森林里，打开鸟笼，只见小鸟开心地叫着，拍拍翅膀，飞向蓝天，老爷爷和亮亮看了，高兴地笑了。因此，他们从此也很开心。
是的，如果每个人都能像亮亮一样将心比心，使世界上多一份欢乐，使整个世界变得更加和谐！
拯救教室(一）
清晨，闹钟铃还没响，球球就飞一样冲向学校。
咦，球球这个小捣蛋鬼今天怎么这么早就去学校？唉，原来他昨天没把作业带回家，今天急着去补呢！
球球进了学校，看了看手表。幸好才六点半，七点作业正好做完。可他来到教室，被眼前的一幕吓呆了：伏地魔首领三代瓦尔斯特正挥舞着魔法之珠。球球见过魔法之珠，他是由水火棍和生命球利用百年不遇的星光大集群合制而成，它可以用魔法飞封印住任何东西。真不知瓦尔斯特拿它干什么？
忽然，溜溜来了，她见了大叫一声。瓦尔斯特听见了，用魔法之珠一挥，球球和溜溜便被一阵风吸了进去。嘴上还多了一块胶布，手脚也动弹不得了。瓦尔斯特哈哈大笑，说道：“哈哈哈哈，这个教室已经被我放满了毒气，怎么，想解救教室吗？那就必须在天黑之前把所有的毒气排出，光打开门窗是没有用的，哈哈哈哈，”瓦尔斯特猛然了下头，瞪圆眼睛，“否则这里将是我的地盘！”说完，用袖子一挥，便便消失了。球球他们嘴上的胶布也没了，两人飞似的离开了教室。
天有多高？
我无法估测；
海有多深？
我不知如何分解！
望着茫茫道路，
心中的迷惑；
不知又加深了多少？
我在徘徊，
也在等待；
死气沉沉的气息，
紧随着我的左右。
我想去冲破；
也想去扑灭。
可那害怕的恐惧，
那孤独的心灵。
让我不敢动弹，
不敢去面对。
只能眼睁睁的，
被他把我吞没！
把我摧毁在无尽的黑暗。
可那不屈服的心，
期望着；
却总是无法等到拯救我的光明！