作文
现在翻开相册,映入眼帘的大多是小时候的照片:刚出生时、雪走路时、打哈欠时……看着看着,好像身临其境一般,使我情不自禁地笑了出来。
这些照片如同影片一样放映在我的脑海中。手里捧着我刚识字时读识字卡片的照片,“没想到我竟然那么笨,把米老鼠的的拼图卡片拼到白雪公主上去了,太幼稚啦!”我自言自语道。“是啊,你长大了,也不会做那样的笨事儿了。”妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的头说:“你小时候拼好一张拼图后,那趾高气昂的样子真逗!”“呵呵,可我现在不会那样做了,反而觉得幼稚了。”“是的,你不仅成长了,而且还在变。”
我听了妈妈的话,若有所思地离开了。我摸摸自己的头,出神地看着镜子里的自己。心中反复默念着:“我长大了,我变了……”
童年是什么,它在我的眼中是什么?童年是已经发黄的识字卡片;是小时候拼错的拼图;是小时候做的傻事;是无穷无尽的爱。童年走了,但童心还在,十年后我再看相册,是否会再一次回忆起我的童年?
现在,童年驾驶着时间的快车离我越来越远。我对事物有了不同的理解,我变得更懂事、更关心家人了。我知道未来更多困难和挑战可能会接踵而至,但我依然会怀念童年,也会带着从童年至今,爸妈对我永远不变的爱勇敢面对困难和挑战。
再见了,童年,谢谢你为我的童心埋藏下许多乐趣,谢谢你让我不断成长,谢谢你陪我走过的每时每刻……
童年,再见了,但我会珍存你一生。
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巴尔扎克说过:“童年是人生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望”。童年犹如一朵朵浪花,晶莹透亮;童年犹如一杯杯咖啡,有香有苦;童年犹如金色沙滩上一颗颗珍珠,而属于我们童年的只有那一次,也是那最美。儿时,幼稚的我模仿着从电视上看到的动画片《奥特曼》,同那邪恶的“怪兽”战斗,看那《喜羊羊与灰太狼》,看到灰太狼被聪明的喜羊羊打败时,便不禁手舞足蹈,当看到懒羊羊被灰太狼快捉住时,不禁为它捏一把汗……体育课时,我们总会一起玩捉迷藏,每当我捉人时,心里不免一丝紧张,怕捉不到人,怕被他们提前发现。捉到人时,心里便踊跃出一种喜悦感,胜利时,便会一起拉手躺在操场上,汗流浃背,一阵凉风吹过,身体便一阵凉爽。曾几何时,看到父母从背后拿出一根棒棒糖,便会向父母撒娇,讨要那根棒棒糖,每当父母妥协时,伴随的是一阵欢快的笑声。暑假时,和老家里的孩子们一起去探险。每当树丛中发出响声,便会大叫一声。看到小溪时,便会解开衣裤,跳进水中嬉戏,分为两组一起击水,刚睁开眼,水便扑面而来,最后扭在一块,忘了谁是队友,伴随着笑声停止下来,上岸后,躺在岸边,暖烘烘的太阳光把身体熏的软软的……岁月总是那样无情,留给我们的只剩下沉重的书包和复杂的公式。岁月是把无情的剪刀,总会把最美的记忆剪去。童年,是记忆长河中最美丽的一块石头,让人爱不释手,虽然它离我们而去,但是留给我们的是更明亮的一颗星!...
这是张黑白照片:我坐在石砖路上,手里拿着两只小乌龟,边看边玩,笑得可开心了!每当看到这张照片,便想起了我的童年那些无忧无虑的日子……小的时候,家里并不富裕,连喝牛奶都只能用瓶盖喝,日子却过得丰富多彩。我每天精力旺盛,有时我一个人在家里,要么在床上打滚,要么蹦来蹦去,要么自己学拼音,要么拿起水彩笔在墙上乱画一通——当然,我还是理所应当地被爸爸妈妈拿着衣架追着乱打一顿。要么就是没什么好玩的了,玩玩水杯,结果是水打翻了,滑了一跤,在家里大哭一整个上午。爸爸妈妈休息的时候,学汉字、学拼音、学算术,无聊了就拿算盘当小车玩,玩坏了,又被妈妈满屋子追着打。虽然,在这间不怎么宽敞的房子里时常都有哭声、闹声、喊声、……可一家三口还是其乐融融,幸福并快乐着。后来,我会写字了,妈妈把我送进了幼儿园,我在里面做游戏、拼玩具,玩得不亦乐乎!连一块橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老师偶尔教一些字母、单词,我都会!每次老师问的问题,也全会!和同学相处,发明些好玩的游戏,和他们一起疯来跑去,渐渐地,我对那个幼儿园熟悉了。可美好的时光总是过得很快,转眼三年过去了,上了小学一年级,起初对新的学校有点陌生,可是,我一点一点地熟悉了这个新的学校,日子又像以前一样无忧无虑。可现在,家里富裕了,妈妈给我报了很多补习班。周末,我再也不像以前那样可以出去跑、疯、玩了。现在,我更多的是奔波于各种补习班之间。我再也不像以前的那个精力旺盛的自己了,每天都打着哈欠、拖着疲惫的身子去上学……童年总是美好的,它们像一个个五颜六色的小气泡,破了,还可以再吹出来,重新找到童趣。...
最后一个六·一节在大家的期盼之中走来了。这是我人生中的最后一个六·一儿童节了,这是一个庆祝童年的节日,但同样,这也是一个告别童年的节日。一大早,学校里就萦绕着一曲曲活泼欢快的儿童歌曲。“我们像春天一样……”听着这首《快乐的节日》,我的心里格外的激动,不由自主地加快了脚步,整个身子都显得轻飘飘的。每间教室都装扮一新,节日的气氛在歌曲声中蔓延开来。进入六(2)班的教室,眼前更是一亮——墙壁上、窗户上都贴着拉花和气球,显得欢快无比。而黑板上那几个美术字——“Thelastchildren’Day”却显现出一丝伤感。“last”,这是我和六(2)班的过的最后一个儿童节了,这也是我人生中最后一个儿童节了!与好友寒暄一番之后,总策划石佳发话了:“第一个环节是互相填写同学录。请大家在8:30之前填写完同学录,才艺展示8:30正式开始。”同学们当即交换了同学录,这一次,大家没有了嘻哈劲儿,用最真诚的语言祝福着对方。宗老师也忙得不亦乐乎,忙着填写“恩师留言”。大约过了二十分钟,填写同学录的活动结束了。娄辰和王一纯两位主持人走上了场,“才艺展示”环节开始了。“下面请欣赏第一个节目——《变心大法》,有请表演者刘珈源。”刘珈源依旧是像往常那般嬉皮笑脸,他近乎是“跌跌撞撞”地上了台,眉毛舞动着,嘴角露出按捺不住的笑容。他卖弄似的举起一颗圆球和一颗爱心,含糊不清地说:“大家看,这是我的道具——一颗球和一颗心。我请徐娴检查一下。”说完,他挤眉弄眼地让徐娴看了一眼,一闪而过,接着又重新站了回来。“好了,开始了!”只见他埋着头,一双手分别握紧两个道具。突然,他的两只手搓动起来,两抹红色像条水蛇在他手中游走。他有些得意地看着大家,嘴角露出一丝不易察觉的狡猾的微笑,他闭上了眼睛,手掩着,他似乎在往手心里挤压着什么。突然,他摊开手掌,说了一声“看”随即一抹红色出现了——呵,竟然是一个立体的爱心!“切!假的!”“就这么回事儿啊?”……刘珈源的把戏很快露出了马脚,惹得大家一阵哄笑。尽管是这样,刘珈源依旧是龇牙一笑,乐呵呵地跑回了座位。全体同学都开始评头论足起来,一时间每个人都成了“挑刺儿”的专家。又演了一个节目之后便是我和陆烨飞、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴随着动感的音乐响起,我首先起了头。我只顾着嘴里唱着,但身体却十分僵硬,一只手就那么垂着,另一只手则捂住肚子,尽量靠脚底打节拍来缓解这尴尬的气氛。相比之下,身边的仇浩然倒是显得异常自信,他轻微地摇晃着身体,手攥成拳,陶醉地贴在胸口陆烨飞似乎也跟我一样,直到唱到高潮部分才完全放开,“baby,baby”的旋律震撼了全场,大家跟在后面,或轻哼,或高唱,兴奋之极……演出结束后,进入到了赠书环节。大家将自己心爱的图书与别人进行交换,在书上写上祝福语。顿时,又是一派温馨的场面。赠书活动结束后,大屏幕上出现了一组照片——六年来,每次活动中同学们的合影都在里面,我顿时感到一个班集体那种温暖的感觉。最后一个六·一儿童节在快乐与温馨之中度过了。六年来,每一年的六·一都不同,但今年的六·一,我会永远铭记。我相信我再次看到那些照片时,我的童年会重临于心头。浙江温州西溪第一小学六年级:郑紫珊...
在朋友们的祝福声中,我吹灭了十五周岁的最后一根蜡烛,于是刹那间,我与童年最后一丝的牵连也被扯断了,时间一分一秒的从我的身边流过."我不再是小孩子了,我长大了."我对自己的说.忽然间,我又觉得有点割舍不下.都说童年是人一生中最美好,最快乐的时光.站在十五岁的尾巴上,我流连徘徊.面对过去,我看到了我童年的足迹,有点幼稚,有点执着,又有点歪歪斜斜:曾经因为过于严肃而受到同学们的冷落,又曾经与不懂事的表妹吵架而不欢而散……这一切的一切如今看来都是那么的纯洁而美好.站在十五岁的尾巴上,面对飘渺不定的未来,我是如此孤独与迷茫.我犹豫着,不敢迈出一步.我害怕,害怕走错一步会带来无穷的悔恨.当我还是个孩子的时候,我不会可以对做错的事念念不忘,可是如今我要长大了,我必须对我所做的每一个决定,所做的每一件事负责!"懦弱!"我的耳际掠过一丝寒风,我的心为之一颤.是啊,正因为懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑战人生.我为我的懦弱感到羞耻!是啊,错误又有何惧!失败又有何惧!让我们换个角度看看自己吧:我们正年轻,我们有的是魄力.童年固然美好,但那毕竟只是人生的起点,幼稚,单纯,无知也只能属于起点.该去看看外面的大千世界了,未来无数的艰难险阻等待我们去拼搏.作为时代的骄子,有什么理由一味的留恋过去,拒绝未来呢?因为我年轻,所以我富有.这笔财富足够能使我挑起未来的重担.于是,我鼓起勇气,用尽了力气与童年挥手道别.再见了,我的童年,我的天真,我的懦弱……...