每个人都有自己的偶像，每个人的偶像，都是伟大的，我也有自己心中的偶像，他便是邓稼先。也许他没有现代的明星出名，也许人们已将他淡忘，但他为国家，为人民所做出的贡献永远是我们光辉的榜样，他就是“两弹”元勋——邓稼先。在国之危难，他挺身而出。为中国原子弹设计，他放弃了在美国优越的生活，在设备缺稀的中国，以最原始的方法自主研究原子弹。为了让中国拥有自己的原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界前端，邓稼先先生沥尽心血，邓稼先先生诞辰90周年纪念，也是我国第一颗原子弹爆炸50周年纪念日，也是从那时起邓稼先先生成为了我的偶像。一柱耀眼的蘑菇红云在中国西北腾空而起，中国第一颗地爆原子弹爆炸成功，当时罗布泊沸腾了，全国沸腾了，人们抑制不住兴奋的心情，纷纷走上街头欢呼雀跃。我国第一颗原子弹成功爆炸，新中国成为继美国、苏联、英国、法国之后世界上第五个拥有核武器的国家。人们欢呼之余定会联想到那些昔日在核试验基地上奋斗，隐名埋姓、叱咤风云的英雄们。当然“两弹元勋”邓稼先，就是他们中最杰出的代表之一。为了祖国的核事业发展，他至生死于不顾，在罗布泊的核试验中，他亲临现场、分析研究，受到了足以致命的核辐射。这是怎样的精神？这是中华上下五千年精神的精华与代表，这是怎样的情怀？这是中华民族的英雄气魄与情怀。中国就是由千千万万像邓稼先这样的具有英雄气魄的伟人，才得实现中国梦。邓稼先，我一生的偶像与目标。初一:成清点评：文章首段先写自己偶像是邓稼先的原因，后面三段具体写他为国家做的做贡献，是他的不懈努力成就了国家的强盛，为国家争取了无限荣耀。通过描写罗布河事件突出他不顾个人安危的奉献精神，有用两句反问句起到了强调的作用。但是文章结尾过于简单，若是再具体些会更好！评价老师：慕秋作文网专稿 未经允许不得转载...

“偶像”这个词大家并不陌生，虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像，但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人，而且性格特点都是与众不同的。当然，我心中也有一个伟大又神圣的偶像，她就是——我的班主任叶老师。我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师，但在我眼里，她不是普通的一名教师，而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。对于叶老师的评价，那是十分高的。因为她工作十分认真、负责。早晨，应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课，但反了，是老师早早的坐在办公室里批着作业，还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗？这还不算什么。老师为了鼓励学生，学生只要学习有进步了，就有相应的奖励。但是，都是自己掏腰包的哦！而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚，更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导，让他们不要灰心，不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流，要振作，要站起来，像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息，相信自己是最棒的！叶老师是个平易近人的人呢！下课后，我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天，我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧！我们聊得十分愉快。之后，就有许多同学加入了进来，我们是越聊越开心呀！叶老师的笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起，手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美，但是是最灿烂的。叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了，叶老师把他们一起叫到办公室，先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么，不会因为什么不好意思之类的，想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。我的班主任叶老师就是我的偶像，更是我的榜样！我的偶像大家都有所认识了，说说你的偶像吧！你心中那个伟大又神圣的偶像是谁？快告诉我吧！六年级:钟珍妮作文网专稿 未经允许不得转载...