说起胡怡森这个人啊，我对他的第一印象是爱说话，然后就是学习好，我给他起了一个外号叫“胡草”。——“胡草”在南阳话里有“牛气哄哄”的意思。他个子偏高，戴着一副蓝框眼睛。他的眉毛左边浓，右边淡，从中间往上翘。鼻梁高挺，鼻子下面有一撮小胡子，十分搞笑。记得我还和“胡草”做同桌的时侯，我们几乎每节课都“拍闲话”，说笑声从我们这里传出去，我们脸上总是洋溢着开心的笑容。虽然笑容很灿烂，但结果却是“悲惨”的。我们基本上每天，噢，不，应该是每节课都要受到批评。“唉，问君能有几多愁？恰似一顿批评嘴上流！”我仰天长叹，但是我还是忍不住和他“卿卿我我”的，后来老班明察秋毫，果断把我们俩调开了，很遗憾！谁知老班失策，竟让他跟“秦枪快嘴”做了同桌，真可谓是“强强联手”。俩人在一起，两只嘴像机关枪一样“嘟嘟”地“打”个不停，在上课时犹入无人之境。不过随着新班长王梦娇“上任”，记名制开始了。这俩“话痨”每天都被新班长记录到“光荣榜”，自然免不了挨批了，但是他们却屡教不改，再后来被老班调到眼皮子底下，“胡草”终于不敢“胡草”了。不过人“秦枪快嘴”一点不受影响，话多得周围的人都把耳朵捂了起来。虽然“胡草”说的“口若悬河”，但是成绩却“遥遥领先”，要不咋叫“胡草”哩！第一次月考数学就考了满分，我己无话可说。像他那种上课一直说话，下课不写作业，成绩却考这么好，弄得我都开始怀疑人生了！我不像“胡草”那么“胡草”，所以只能上课认真听讲，下课认真复习。唉，人各有命，我真是服他了。不过，虽然他的成绩很好，但是并不突出，也不均衡，而且被老师猛批总不是一件光彩的事儿。如果他能把上课爱说话下课不写作业的毛病改正，他的成绩一定会更上一层楼的。...

一张圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，正好和她那樱桃般的小嘴很协调。她，便是我的铁哥们儿——大黄，黄语晨。大黄懂的知识很多，上知天文下知地理，这当然与她爱看书的习惯有关。记得有一次，她做完了作业，便从书包里拿出了一本书，津津有味地看了起来。我对他说：“大黄，我们出去玩一会儿吧！”她没有理我，我不知道她是没听见，还是不想出去玩。我便无趣地找其他同学玩儿去了。过了一会儿，老师走到她身边，关切地说：“出去转转吧，让眼睛放松一下。”大黄答应了一声，却纹丝未动，坐在座位上继续看书。直到上课铃响了，她才依依不舍地把书放下来。大黄是一个热心为班级同学服务的同学，不管老师有没有吩咐，她都主动帮忙。记得有一次，英语老师叫完成了作业的同学去拿作业来教室发。大黄迅速地完成了老师布置的作业，大黄挺身而出，一个人来回四五趟把作业本全部拿来，麻利地发给每一位同学。等她发完作业本回到座位上时，已经大汗淋漓。我问大黄累不累，她乐呵呵地说：“不累，这点劳动算什么？”，我不禁佩服起来。大黄时老师的小助手，我们中午吃的饭由她来打；大黄时我的知心朋友，我有什么困难时，她来帮忙……大黄的努力，是我学习的榜样，大黄的微笑，是悲伤时的安慰。大黄是我永远的铁哥们。...

刘喆同学是班里的“眼镜男”，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。凡是和刘喆同学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘喆同学同桌，而刘喆同学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘喆同学有些经受不起，不过时间长了，刘喆同学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑“别人怎么看”时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘喆同学的话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。刘喆同学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。...