作文
朝朝暮暮,挥挥洒洒,获取得太多,给予得太少。
——题记
人生转眼十余载,值人予我几何?
自然的给予
无论是天气晴好,万里无云,还是雾霞霭霭,如梦似幻,朝阳初升的那一霎,都有着无限的来移。
无论是星空朗朗,月明风清,还是霞光四散,疏影摇电,暮日坠落之际,都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明,尘土掩埋城里,自然总是片刻不停地更迭着容颜,给予着我们独属于它的风华。
复苏的春,是盛绽的百花,散着缱绻的馥郁;浓艳的夏,雨水浇绿无数山蛙,披上一层生机。成熟的秋,北风仑皇遨径高粱荡,卷起一际红洋;雪色的冬,枕着一片白茫,我听见了酥酥的杨絮。
最美丽的给予。
父母的给予
怀胎十月,将你诞下,父母总是牵着你的手缓缓前行,少年的身影日渐高大,父母的青丝逐渐花白,少年的步伐越发变大,父母的脊背越发佝偻。烟云事散,沧海桑田,唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱,如水的母爱。
最温柔的给予。
生活的给予
白纸般的少年,经不了生活的写意工笔,染上了快意的红,染上了成功的黄,染上了落寞的灰,染上了失意的黑。少年埋怨起生活的残酷,熙攘的人群中,方向无处寻觅。终至破浪行云,那一抹黄昏,风浪将所有色彩氳氤层叠。生活给予我们返璞归真的教导。
最慷慨的给予。
自身的给予
身边的万物给予了无数,给予了万般,千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢?
最应该的给予。
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时光漫漫,已然逝去,美的不一定是给予,但给予必然是一种美德,人生亦是如此,而给予却是不朽的历迹。——题记清晨◎小学生阳光明媚,空气淡雅芬香,人们亦如前,无一丝分别。今天,我在车站等车,看到路上的小轿车...
我们在给予别人时不求任何回报,我们给予的目的是想要别人开心、温暖,在给予别人的同时我们也会从中得到温暖。——题记给予温暖一个寒冷的早晨,我顶着风去上学,那是一个雪天,地上非常滑,连我一不小心都要摔跤,...
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平凡的生活中,处处有真情,处处有温暖。每一件看似寻常的小事背后都有它不平凡的意义。镜头一它,是一支普通的蜡烛。不知何时,它在黑暗的混沌中被点燃了。它忍受着火苗的灼烧,一点点消耗着它那短暂的生命。它心里...
蜡烛夜深了,月亮高挂天空,它倚着白云,靠着黑夜,散发着淡雅的光芒,看着一户人家中透出的黯然微光。他,是蜡烛家族中家族中的一员。和同族蜡烛一样,他摆脱不了被烈火焚烧的命运。没有了自由,他并不自暴自弃,因...
时光漫漫,悄然逝去,美德不一定是给予,但给予必然是一种美德。——题记清晨-公交车旭日初升,空气淡雅清新。人们亦如前,开启一天的行程。今早,我在车站等车,路上的小轿车来来往往,想来都是赶着上班的人吧。终...
给予是指付出。为我们默默无闻付出的是谁?是老师。老师背后付出了多少?无限。老师的艰辛,谁能懂?老师们不仅要有无限的知识,还要有教学的方法。还记得《师恩难忘》的这一篇文章,在地震中,谭千秋老师用自己的生...
夕阳无力地挂在枝头,将天空揉成了大片的橘红,那几朵孤零零的云彩在天空中随意地飘着,也不知道它们会飘到哪里去……第三天了……这已经是它第三天不吃不喝了,它不吵也不闹,就静静地待在笼子里,和我之前看见的那...