我的朋友有很多，但在我看来能真正称兄道弟的，只有几个。胡文耀就是其中一个。

“好，同学们，今天我们写《长江》，请同学们抓紧时间准备，下课要交的。”刘老师正在给我们布置课堂作业。我转过头去看了看后面的胡文耀已经开始写了，看他这个架势，今天的表扬已经是势在必得了吧！

过了几分钟，我听见胡文耀把笔放下的声音。我心想：胡文耀已经写完了吧，他现在应该在检查了吧？出乎我意料的是胡文耀看都没看一眼立刻跑到了老师面前，说道：“老师，我写完了。”

只见老师盯着他说：“又没检查吧！赶紧下去检查，如果错了你又要受罚的哟！”

胡文耀只好怏怏地跑了下来。以往作业胡文耀也是完成得这么快，老师惊喜他的速度，可一批改，发现错了很多，然后老师批评了他的毛躁。毛毛躁躁的胡文耀还有很多小缺点：做事莽莽撞撞，上课喜欢不停地擦鼻涕，课间也喜欢追跑打闹等。

读到这里，你也许会问：“这样一个毛躁的小子，你为什么要和他称兄道弟呢？”那让我郑重地告诉你：我这兄弟的缺点可是像天上的星星一样多，他的优点只有一个，就像天上的太阳。太阳一出来，星星全都不见了。

就是这样一个毛躁莽撞的小子，上课总是带着一股兴奋劲，明亮的眸子追随着老师的一举手一投足，挥来舞去的手常常高举，敏捷的思维精彩的回答活跃着课堂。在这节数学课上，同学们都无精打采的。唯有胡文耀热情似火，感染着这冰一般的教室。

语文课上，老师提了一个问题，班上一下子安静了下来，好多同学都不敢看老师的眼睛，我听见了我同桌急促的呼吸声，同时我还听见我左后方“刷”的一声，这是举手的声音，我的左后方坐着的就是胡文耀。这么难的问题他答得出来吗？我转过身去，看他一副胸有成竹的样子，应该是知道答案吧！果然胡文耀被老师点起来，他沉思了一秒，然后娓娓道出自己的见解……同学们在他的带动下也克服了紧张心理，争先恐后地举起手来。胡文耀敏捷的思维、学习的热情穿透了我们的胆怯和陈规，告诉了我们，阅读要有自己的个性理解！就因为胡文耀的这股兴奋劲，他的习作《我的私人驾校》已经连续在两个省级刊物上发表了。你说，我的兄弟是不是非常厉害呢？

这就是我的兄弟胡文耀，我非常庆幸有这样一个朋友。

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