作文
谁都有自己的朋友,我也不例外,当然都是同学呀,邻居呀,玩伴等和我年龄差不多的半大小子。可我还有一位特殊好朋友,他无所不能,无所不知,神通广大,下面就听我来说说吧……
课堂上的“超能”
咦,宽敞明亮的教室里,孩子们一个个伸长脖子如痴如醉地在欣赏什么,时而发出一阵阵惊叹,时而发出一阵阵笑声,难道,难道是在教室看小品节目?不,错了,这是课堂,这可是上课时间!
看,三尺讲台上,一位个子不高,戴着眼镜,其貌不扬的中年男子正绘声绘色地讲着什么。他可不像有的老师,板着个脸,踱着方步,手倒背身后,摆出一副学者的样子,时不时给学生一个下马威。恰恰相反,他风趣幽默的语言,他夸张可爱的表情,他引经据典,博古论今,总是营造出欢快,愉悦的良好氛围,好像我们并不是在上课,而是在欣赏一场精彩的文学盛宴,是在和老朋友聊天。有时,同学们捧腹大笑;有时,同学们认真做笔记;有时,同学们埋头思考,就连全班有名的调皮鬼也睁大眼睛盯着他,如饥似渴地吸收着知识的甘露。他的声音是那样的浑厚,语调是那样生动,脸上闪烁着圣洁的光环,将他的本领倾囊传授,就这样,不知不觉在笑声中感知,在笑声中收获,在笑声中成长。
这样的课堂对于孩子们是一种享受,是一种幸福,如同在知识的花海中自由遨游,如同品尝着文字果汁的香甜,语言蜂蜜的醇香,常常到了下课时间,同学们还意犹未尽,恋恋不舍。
你说,这样的课堂是不是超过瘾,这样的上课水平是不是超级牛呢!
课间的“超人”
课后,随便和他聊天,聊什么都行,心里话,糗事,家常事都可以讲,他就像个大朋友似的。在他面前,我们可以将快乐、悲伤、愤怒全部释放出来。
课后他从来不给我们付加任何压力,总是微笑面对每一个人。表面上似乎没有什么,可他总能在不知不觉中洞察秋毫,发现每一个人心中潜藏的小秘密,令我们佩服极了。谁谁有了小矛盾,谁谁闹了别扭,他总有神奇的法术让大家重归于好。谁心里有了小疙瘩,谁碰到了困难,他总能及时疏导,帮我们化解。他不忙的时候会跟我们一起疯,一起闹,一起玩………一会听到他叫着“来呀,来呀,抓我呀,”“一会儿嚷着,往哪逃,休想跑出我的如来神掌!”他就像春的使者,像知心哥哥,陪伴着我们,让我们的课间充满了欢声笑语,让我们的课间精彩纷呈!你说,这样的课间是不是超过瘾,这样的朋友是不是超能呢?
说了这么多,大家一定猜到我的特殊朋友是谁了,没错,他就是我的班主任兼语文老师,姓郭,名迎华,字“哥们儿”,号郭大侠。他或许没有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的伟大,但他时时让我们感受到“春风化雨,润物无声”的温暖。他象长辈一样用爱呵护着我们,用严厉的目光鼓励着我们,用循循善诱的道理引导我们;他对我们是那么的和蔼可亲,就连批评也绝不是狂轰滥炸,而是苦口婆心,不厌其烦地讲道理,让我们感觉到他的良苦用心,让我们不能不对他发自内心的热爱和尊重。
这就是亲爱的郭老师,这就是我们心目中的好老师,我们最敬爱的老师朋友,我们最喜欢的特殊大朋友。
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在我的书柜里,摆着一幅象棋,它已经显得很古老了。没错,它是我上四年级的时候,爸爸妈妈给我买的,快两年了,我经常和它一起“做游戏”,我们成为了好朋友。在这个全国人民都在和病毒作战的特殊假期,这位特殊的好朋友又陪伴着我打发无聊的时间,还带给了我很多生活的道理,让我倍感象棋的珍贵,我真得好好感谢它!记得那天,我和爸爸妈妈去商场购物,突然看到了一个商柜上摆着象棋,我不由得产生了想要下象棋的想法,便和爸爸妈妈说了我的想法,爸爸妈妈二话没说,便给我买下了这幅象棋。从那天开始,爸爸只要有时间,便教我下象棋。爸爸先告诉我下象棋的口决:“马走日,象走田,车横冲直撞,炮打隔山子……”。知道了基本方法后,我便开始试着和爸爸下象棋。因为我是新手,所以在下棋过程中,爸爸边玩儿边教我方法,我都会从中找出教训,吸取经验,争取赢爸爸。今天,我又拿出了我的“老朋友”,准备和爸爸再杀一盘。我紧追爸爸的“车”,不放过一个“兵”,炮击“马”,俘虏了爸爸的“象”和“士”,认真思考并分析我和爸爸每一步的走法,经过半个多小时的拼杀,最后,在我的强势攻击下,我赢了!我特别兴奋,高兴地叫了起来“我赢了!我赢了!”爸爸笑着对我竖起了大拇指:“儿子真棒!加油!”感谢我的好朋友——象棋,它告诉我生活就像一盘棋,在博弈的过程中,走的每一步都很重要,所以每一步都要谨慎前行,都要认真思考,从中吸取经验教训,让自己不断进步,赢得最后的胜利!感谢你!我的象棋朋友!...
我有一个特殊的朋友,它就是姥姥家养的小狗,名字叫小白,我很喜欢它。小白的毛是乌黑的,只有脖子下面有一点白毛,因此给它取名角小白。它刚到姥姥家时才有两个月大,身长不过20厘米,小白的耳朵像两个绒毛片片,垂在脸的两边,两只圆溜溜的黑眼睛,像两颗宝石,尤其在晚上,它的眼睛就会闪闪发亮。小白的鼻子最可爱了,黑色的小鼻头,常常会让我产生用食指去碰碰它的念头。爸爸告诉我不要轻易去点狗的鼻子,因为那样表示批评它,它会不高兴的,要摸摸它的脖子,表示鼓励它。小白的尾巴毛茸茸的向上卷着,见到我就摇一摇,好像在向我问好,它还喜欢围着我呀,用舌头舔我的鞋,一双圆眼睛友好的望着我。我很喜欢小白,常拿好吃的逗它,它能用两条腿站立接住我扔的食物,然后用嘴一叼,跑到一边高兴地吃起来。我和它有许多难忘的事。记得有一次,我写完作业出去玩,回来时只看到小白把我的作业本撕地粉碎,正当我要打它的时候,它就跑过来,用那双温和的眼睛看着我,我开始有些不忍心了,怒气全无的抱着它。小白很淘气,也很惹人喜爱,它永远都是我的好朋友,我也要和它一起成长。...
他相貌平平,瘦削的脸庞却整天洋溢着阳光,他的笑脸无疑是给人的第一印象,永远清新、爽朗、明澈。他是我的旧同桌,经常忘记带书是他的本能,他经常向我借书看,因此他的书没多少笔记,总是崭新的。每当老师要来检查笔记,前一天早上他会送我一大包复印纸,而且十分认真地说:“我和你做了几十万分钟同桌,你就帮帮我吧!”直到老师下令不给在课堂借书,他才把全部书“寄存”在座位抽屉里。一次,我竟然忘了带书,这可糟糕,此课任课老师最针对上课不带书的学生,无论做任何掩饰都逃不过她那雪亮雪亮的眼睛,肯定要被狠狠地批评并说教了,一向犯错的同学都无一幸免。我的头脑一片混乱。“怎么了?”有人拍了拍我的头,把我从惊慌的境界中拉了上来,我转过头去,是他,又是个金光闪耀的笑脸,我无法掩盖慌张,很紧张的回答,“被你传染,我忘带书了!”然后有气无力的趴在课桌上。“那怎么办?”他坐在桌子上,轻轻甩着双腿。我耸了耸肩,表示不知道。我抬起头,忽然看见他皱了皱眉,托着下巴,我似乎能察觉到那阳光的底下有一丝不易被发觉的乌云。突然,他脸上闪过惊喜的光,猛地从桌上蹦下来,冲出了课室。他去干什么呢?上课铃响了,我再一次尝绝望的滋味,同学纷纷回座位坐好,唯独他的座位仍是空的,我开始为他担心了。老师进课室了,我的心“扑通”跳个不停。门口突然出现了他狼狈的身影,喘着粗气,“报……报告!”老师一个不满的眼神扫过去,严厉的说:“回位,下课到办公室来。”虽然语气平静,但这一句话使整个气氛一下子变严肃。他调皮的向同学吐了吐舌头,无奈地回到了座位。在经过我位子时,他不经意地往我桌上轻轻放下一本书,大概是向别班同学借的吧。我感到有些惊讶。后来听同学说,他被老师罚写检讨,我忽然觉得十分过意不去,心里好像沉了块铅,多了道伤疤……我望了望他,发现他的笑容比之前灿烂了好几倍,有他这样的同桌,难道不是我的幸运吗?他好像注意到我的目光,用手在我眼前晃了晃,然后搭了搭我的肩膀,说:“嘿!兄弟,我脸上是不是……对了,昨天的书算是向你一向借书的酬劳,替你写的检讨也是你帮我抄笔记的‘工资’……”我的心顿时当起了一阵暖流,很舒服,这是被他用“阳光”照的吧。我一直无语,直到最后这件事以“谢谢”作句号。在我的好友名册上,相信永远有他那阳光灿烂的字迹。...
有一个朋友,它给予了我知识和灵魂,让我看到了外面多姿多彩的世界,让人沉醉当中……它,就是书!故事书让我看到了人们的善恶;哲理书让我懂得了世界的深奥;散文让我感受到世间的美丽;古诗词告知了我古人的聪明才智……这就是我的好朋友,它告诉了我许多许多。我热爱读书,如同月亮留恋黑夜,绿叶依恋红花。我视书为友,我的特殊朋友。从小开始,我喜欢看书,喜欢看书上那些有趣的故事,虽然不知道里面的含义,但是却单纯一味喜欢,认为是个爱好,是个陪伴。渐渐地,我看的书愈来愈多,慢慢从童话故事转为了一些寓言故事,也开始慢慢琢磨其中的奥秘,人生的奥秘。随着时间的渐渐流逝,我已经把书作为我的人生伴侣,我的朋友。一次无意间,我看到了着名儿童作家——冰心的文笔。她那优美的词句,通俗易懂的文章深深吸引了我。从那次开始,我便喜欢上看名作家的书。鲁迅、老舍、朱自清……看着他们的书,就像走进了幽深竹海,平静,朴素,而又优雅无穷……使人陶醉。那时,我深深地认知到——书,是我终生的朋友!我爱书!它像老师给予我知识,它像父母让我们认识这个世界,但是,它更像是我的朋友!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”而我认为,书是人类永生的朋友!...
在生活中,我有好多好多的朋友。这些朋友中,有的是我们班上的,有的是我们家属院的,还有的是我的亲戚。在这些朋友中,我有群很特殊的朋友。它们不会说话,整天待在柜子里,它们虽然不会动,却知道天下事。那就是——书。我是一个爱学习的女孩,从小就爱看书。从小时候喜欢看的画报到现在喜欢看的小说,我历来都是认认真真、仔仔细细地阅读。有时候,我一头扎进书堆,就饭也不按时吃,觉也不按时睡。我知道这样做对身体不好,但就是象闸坏了的汽车——停不下来了。因为书的世界是缤纷多彩的,有了书,我就像上了一对有力的翅膀,在广大的世界里飞的多高多远也不觉得累。对于一头扎进书堆的我,用高尔基的一句名言来形容真是再合适不过了:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书只要一到我的手里,就好像能破解万物的金钥匙。我拿着它,就算走到天涯海角也不用担心前方的门会打不开。书即是的好朋友,也是我的好老师。有什么不懂的问题只管向它请教,不管问什么都难不倒它。它就像一位博学多才的智者。只要有了这位“智者”,那么什么也不能难住你。书对我来说也是一艘大船。我可以乘着它在任何一个书的海洋上漂流,不必担心飓风大浪把它打沉,因为它是一艘像诺亚方舟一样的船。书就是我的特殊朋友。...