“叮铃铃……”下课铃声响了，星期三的最后一节课可终于“熬”过去了，老师们刚要去开会，然后让我们自习，我们心里都暗暗喊了一声“耶”！由于怕老师再次回来，我们都使了老方法——安静5分钟左右再做自己喜欢做的事。虽然这个办法很老套，但是却是最有用的方法之一。见老师久久不回，“调皮大王”终于按捺不住了，他倒是给我们起了个头，而越来越多的同学也参与其中。“调皮大王”首先连蹦带跳地去和“齐天大圣”聊他们的共同话题，从天上聊到地下；从小说聊到电视剧；又从“神七”聊到“嫦娥二号”……“书呆子”见此情形，一边捂着耳朵一边背单词，真看不出来，他还有这份认真的劲儿。不久后，他的狐狸尾巴还是露了出来，和后边的同学谈起了其他国家的大事；再看看我们班的“神笔马良”，正在挥笔画他的动物肖像，不过你千万别抱着太大的希望，因为他画出的画我们都认不出来，就拿今天的事来说吧，他刚刚画好一幅画，一位同学称赞道：“你画的的猫真好看！”而另外一名同学却说：“这哪里是猫？明明就是牛吗！”他们争得面红耳赤，不可开交；再看看我们班的“漫画小生”，正在津津有味地看着他的漫画哩！有人会说，人家不是在看语文书吗？那你就错了，把漫画夹在语文书里面看，一向是他的专利，这样老师来了也不会看出来他是在看漫画书了，这个人真是比猴还精呢……突然，“报告员”说：“老师来啦，老师来啦，大家各就各位……”我们迅雷不及掩耳之势恢复“专心致志”的模样，哎！幸好没被老师揭穿我们的“真面目”！苏州新区枫桥实验小学六（2）班六年级:刘建华...

“请所有老师马上到会议室开一个紧急会议，请所有老师……”写字课，忽然响起了紧急通知。“真是的，怎么……”语文老师皱了皱眉头，甩下一句“自己安静写字贴”然后快步走了出去。老师刚走出教室门，所有的同学都“呼”的长长出了一口气，同桌陈有强踢开凳子，推开桌子，开始满教室乱跑。一下抢走这个同学的笔，一下又打掉那个同学的雨伞……这时，一只马蜂“不识好歹”的闯了进来，还满教室乱飞。教室一下安静了，大家的眼珠随着马蜂来去。终于，有同学忍不住了，大叫：“有马蜂啊！快打死它！”男同学们“英勇上阵”——拿着扫把在空中乱挥。有的同学大声叫道：“安静啦！不要吵了！”有的同学则默默的继续写字帖，有的同学吓的闭住眼睛，小声说：“不要叮我不要叮我。”马蜂从我头上飞过，我一低头，它了一个圈，直往高旋的电风扇飞去。我捂住眼睛，可目光却悄悄的从手指缝里透出，心想：马蜂啊马蜂，可别怪我不提醒你，撞到电风扇你就死定了！可那只马蜂还是自不量力的想螳臂挡车，于是，悲剧发生了——那只可怜的马蜂撞上了电风扇，被截成两段。它的身子朝我飞来，在我的惊叫声中，它落了下来，去了天堂。很多人都围过来看那只马蜂，把我位置围的水泄不通……突然，“哨兵”林自雄大喊一声：“老师来了！”大家迅速回到座位上，努力装出一副乖孩子的样子。随着老师“哒、哒”的脚步声，全班一片肃静，老师从前门进来，看见我们这么安静，满意的点了点头……...