作文
朋友是幸福的时候愿意给你掌声、鼓励你的人;朋友是痛苦的时候最想要与你分担、帮你排忧解难的人;朋友也是平凡的时候愿意与你在一起无聊、一起欢笑、一起努力的人。我身边就有这样一位好朋友,他名叫郭博文。
郭博文是个文静的小男孩。他个子高高的,皮肤有点黑,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一张能说会道的小嘴巴总是微微上翘,笑的时候还会露出两个小酒窝,真是可爱极了!
郭博文不仅长得帅气,最让我佩服的还是他乐于助人。班级里只要谁有困难,第一时间站出来施以援手的总是他。就拿不久前的那次英语测试来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了!我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到黑笔的踪影,怎么办?此时我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的郭博文见到我这副模样,便小声地问道:“俞啸俊你怎么了?”“我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。只见他立马从铅笔盒里拿出一支新的黑笔。我连忙向他投去了感激的目光。考完试,我把黑笔还给他,诚挚地向他道谢。郭博文说:“不用谢!我们是好朋友,就应该互相帮助。”
朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友像远方的船只为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像郭博文这样的好朋友,这真是一场最美的遇见。
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我家阳台上供奉着一尊观世音菩萨像,下面摆了一副乌龟壳。小时候贪玩,把龟壳当马骑,奶奶总是把我拎起来,用手绢擦拭好,重新摆放在菩萨像下。她总是跪在龟壳上,念我听不懂的经文,安详、虔诚。有时,我觉得她就像一尊菩萨。在好多年前,有俩兄妹随爷爷奶奶过活,一天,在河边玩耍时,哥哥逮着一只大乌龟,兄妹俩高高兴兴地把它抱回了家。奶奶心善,想着快过冬了,天寒地冻,于是将乌龟养了起来,这龟就成了兄妹俩的宠物。每天,随着爷爷奶奶干完活回来,他们都会去河边捡几粒石子,放在养乌龟的大木桶里,给它造个家。这天,爷爷带着兄妹俩去集市,采购过年用的东西,遇见了邻村的大壮。哥哥炫耀说家里有只乌龟,摸它的时候,手脚头部都会缩进去呢,孩子们一阵惊呼,嚷着要来看。大家都来到他们家,紧围着木桶,摸摸龟的这儿,戳戳龟的那儿。突然,大壮说,我爹说乌龟炖汤可好喝了呢,肉也好吃,还大补。桂子,你不是总生病嘛,吃了病就好啦,脸蛋还光溜溜的,冬天也不怕裂着痛了,哈哈。你们家炖汤的时候。一定要喊我们来呀。哥哥得意得满嘴答应说好。孩子们开心地大笑。乌龟静静地躺着,把头收回了自己的壳里。第二天傍晚,天边铺着火烧云,兄妹俩将捡回的石子放进木桶里,奇怪的事情发生了,乌龟不见了。全家人将家里翻了个遍,也没找到。妹妹哭喊着“:你们把我的乌龟吓跑了,你们还我乌龟,还我乌龟!”哭累了的妹妹失神地喃喃道“:我不要光滑的脸蛋了,你回来呀回来呀……”冬夜,四周格外的静谧,天空如一张幕布笼罩着大地。哭累了的妹妹疲倦地睡着了。在梦中,她看到乌龟在流眼泪,那泪滴在妹妹的手心上,凉凉的渗透她的心。除夕夜,鞭炮声响彻天空,空气中满是火药味。奶奶送给妹妹一条红绳,穿着一颗小佛珠。那是奶奶前一天走了老远的路,去庙里求来的。“你这三天两头生个小病的娃娃,爹妈又老不在,要是我死了,这佛珠会保佑你健健康康,快快乐乐……”妹妹将红绳带好,仔细地摸摸这珠子,闻闻还有股香香的味道。新年许愿时,妹妹默念道:“我想要再摸一摸乌龟,就摸一下下就好,然后我就让哥哥把你放归河里。”妹妹学着奶奶的样子,双手合十,抵至眉心。阴历十五这天,奶奶带着兄妹俩去五祖寺烧香回来,发现那只乌龟静静地趴在家门口。妹妹抱起它,缠着奶奶再去一趟五祖寺。圆圆的月亮升了起来,全家人赶着马车,将乌龟送到了龙坪河岸。妹妹将佛珠链绑在了乌龟的腿上。夜静悄悄的,河流似练,月光如水。乌龟走后,妹妹经常会念叨它。再后来,妹妹的爷爷奶奶走了,河上修起了坎,土房建成了高楼,妹妹还会经常念叨起那只乌龟和那夜的那轮圆月。又过去了好多年后,那只乌龟竟然回来了,还带回了那颗佛珠。两天后,它安详地走了。那个妹妹现在成了我的奶奶。奶奶将那只乌龟留下的壳,视为珍宝,念经的时候就跪在上面。梵吹喃喃,香篆袅袅。...
那天放学,爸爸把我从补习班接了回来。天色已晚,夜幕降临。这让我想起了《春夜喜雨》中的诗句——“野径云俱黑,江船火独明。”路灯闪烁着微弱的光,只有透过汽车的大灯才能看清前方的路。开了没几分钟,前面一片红色尾灯,一看就知道又堵车了。有些人耐不住性子,走下车去看前面什么情况,但都是抱怨着回来了,有的人说:“挡在前面的人好烦啊!”有些人说:“会不会是在那碰瓷啊!”还有些人说:“这个人真没素质,一大把年纪了还在那碰瓷?!”我和爸爸以为真的是一个碰瓷的,就没再多说什么。车子缓缓移动到那位“碰瓷”的人身边时,我发现他是一位六十多岁的老人,头戴一顶毡帽,脸色与头发同样苍白,看起来像生病了一样。他的皱纹布满了脸颊,裤子上打了好几块补丁,衣服与鞋子也破破烂烂的,旁边还有一副拐杖。我被路人的冷酷无情惊呆了!他身下还有一摊血迹,微微颤动的嘴巴里不断地哀求着:“帮帮我……”我心想:“难道这些路人真的不能同情一下这位老人吗?”爸爸看起来也犹豫不决,可是后边“震耳欲聋”的鸣笛声又给爸爸带来了巨大的压力。他沉思了一会儿,对我说:“梓铭,我知道你同情他,但是帮他会浪费很多时间,还可能带来不必要的麻烦……听话,就当什么事都没发生过。”正当爸爸要开走时,一辆白色的小车冲上来堵住了后面的车子,一位漂亮的阿姨走了下来,她将老人扶到了旁边的椅子上,拿起手机拨打了120,然后打开后备箱,取出急救箱,给老人进行了简单的包扎,又拿了点面包和矿泉水给老人补充体力。后面一位自私自利的人冲了上来,说:“他是装的,不用理他,快走呀!真浪费我时间!”那位阿姨却铿锵有力地说:“我们也有老的一天,如果某一天,你遇到了困难,受得了这种冷酷吗?帮助老人就相当于帮助我们自己!”那人顿时无语了,这时,我看爸爸的脸也一阵红一阵白的。救护车终于来了,爸爸赶紧下来帮忙,大家七手八脚地把老人抬到了救护车上……从那以后,爸爸对别人的帮助也多了起来。但是最让我难以忘怀的还是阿姨的那句话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。帮助别人就是善待自己!”...
初一的生活中,总有一些遇见温暖着我的心,使我时常感动,使我逐渐改变。虽说进入初中两个月了,但刚入学时的情景却还在眼前。想当时我是那么无助,那么心慌,盼望着熟悉的面孔一个个出现,换来的却是一个个失望。我慢慢地走着,细细地看着分班名单。还好,一下就看到了我的名字,后面标着班级。我赶忙走去,心理却暗暗窃喜我的名字就在开头,这样不必为全是陌生的名字而感到凄冷和孤独了。“恭喜你,你是第一个到的呢!”听到这温和的声音,我赶忙抬起头来,第一眼就看到了您。您有着一头乌黑的长发,那缕缕细丝扎在脑后,不由得觉得有些俏皮。阳光照耀着您,您的头发上全笼着一层金粉,更显得您的一丝不苟;没有一根头发顽皮地逃离大部队,全部紧密贴合,整整齐齐的,十分绚丽。您戴着一副紫色的眼睛,拥有着一双锐利但不尖锐的眼睛。那双眼睛的神奇,是没有见过它的人所感受不到的。它们就如一小片清澈见底的湖水,没有一丝波澜,致使它能映照出正在看着它的人的内心世界。它又好像一束光,仿佛其能照亮世界中所有的真理,穿透所有的谎言与虚伪。您的五官恰到好处,让人看着十分舒心,十分宁静。可能它们原先的排列并不十分完美,但一经受知识的洗涤,它们就立刻变得充满活力,变得十分怡人。“快过来,小伙子。在这里将你的名字挑出来打个勾。”您将笔拿起,渐渐将其递给我,同时右手指着桌子上的我,指引我开始初中生活。“好的。冒昧地问一问,您贵姓?是不是我未来的班主任?”“我姓赵,是的。”“赵老师好。”您一愣,笑了。这时,一阵风吹过,您的头发顿时被调皮的风弟弟拨乱了。您缓缓抬起手,轻轻的将头发理回。飞舞的头发不再旋转,顺从地回来了。“哎呀,别那么客气吗!”我一听,也笑了。一次短短的遇见,却拨动了我内心的琴弦,使得优美的曲子开始弹奏。新生活,从最美的遇见开始。...
记得初见您,就比您的搞笑劲儿给折服了,我想您演小品的话一定生动形象。也因为初见您我的初中生活才会充满无限的乐趣。——题记“叮……叮”……上课的铃声如期而至的响了,您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动,直到班里肃静之后,陈老师才大步迈向讲台,顿时同学们欢呼雀跃,掌声如潮水一般,久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸,不停地发出“嗷……嗷”的声音。说到:“我也太受欢迎了吧”!还眨了眨他的眼睛,逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案,放在投影仪下面,“开始上课了哦”,便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情“认真听”,同学们不约而同,“不记录”,陈老师立马眉开眼笑。“好了,不闹了,今天我们讲的是一道化简的题,首先要找到他的同类项”。然后陈老师讲的生动形象,不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负,“你们听懂了吗”?班里鸦雀无声,“哎!就知道你们不懂。如果懂了,就体现不出我的伟大了,听懂了的话就打死你同位儿”,我一脸愧疚的看着我同桌你死定了,都怪我太优秀,“认真听,我再讲一遍”。陈老师又滔滔不绝,神采飞扬地讲起来,这下你们懂了吧?老师真诚地看着我们,“再不懂我就跳讲台自杀了,你们就会很思念我,念着念着就念死了”。同学们连忙说:“懂了,懂了”,陈老师便露出了欣慰的笑。哎,对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头,看这里,说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏,“咦,我的教案呢”?陈老师满脸惶恐,“班花”,课代表,班花老师对他的爱称。快去找啊,班花同志迅疾跑出去找。不一会儿,老师在地上找到了自己的教案,“咦,你咋躲到这了呢,让我好找啊”,然后心疼地,轻轻的拿起来。“好了,咱们不给班花讲了,好吧”!好,同学们异口同声,心疼班花一秒钟。陈老师就是这样一个幽默风趣的人,相信在他的带领下,我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。...
闲暇时候,趁着午后的暖阳,打开《诗经》,细细的品味文字所带来的滋润是我最美的遇见。与《诗经》相遇,我是幸运的。品味其文字,仿佛自己就身处在千年以前,那一个充满稻香、虫鸣、鸟叫的时代。那四字一句的小诗,就好像泾渭河岸边的阡陌,工工整整。有抒情,有悲伤,有送别,有战争,有祭祀,有田园……是《诗经》的出现,让华夏大地第一次拥有了声音,让中华的文字,得以组合,就犹如悦耳的鸟叫与芬芳的花香在中原大地回荡,而这种声音与这种味道,永不凋零,至今依旧散发着,令人心旷神怡!虽然之前听说过《诗经》,知道这是中国历史上第一部诗歌总集。可与它真正相遇之后,才知道《诗经》是多么美丽,《诗经》的内容是如此的丰富。《诗经》之所以美丽,是因为《诗经》有着那个时代独特的麦香,它不同于同时期古巴比伦文学对生命的的苟且,埃及的过分保守,古印度文学对于“大梵天”的过渡虚幻。《诗经》记述的,是对生命的赞许,对自然的感叹,在那一个有着灿烂农耕文明的时代,我们古代先民第一次以文字的形式,去感悟发现自然、人文、生命。那每句四字的文体,透露的,是稻田的气息,犹如一曲来自平原的合唱,歌声婉转动听。除了美丽的文字,《诗经》的内容,更是多样的,包容的。《诗经》上至礼乐祭祀,下至市井乡音。有着“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的两情相悦的情趣;有着“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的对战争的不惧;有着“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木”的大自然的灵性;有着“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的求而不得的惆怅;有着“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”的对时间的感叹;有着“高山仰止,景行行止。四牡騑騑,六辔如琴”的崇高的品行;有着“思文后稷,克配彼天。立我烝民,莫菲尔极”的对王朝的赞叹……《诗经》的作者有至高无上的天子,也有田里稻作的农夫。而这,也恰恰说明了《诗经》的包容,海纳百川。这便是我与《诗经》的遇见,此时此刻,合上书,耳边依旧有着蝉鸣鸟叫的声音,深吸一口气,与《诗经》相遇,最美是稻香!...
用一朵花开的时间,在这花一般的年龄里,用一颗少年炽热的心,遇见你,遇见最美。——题记初逢站在操场上,此刻,正如我明朗的心情一般,天公作美,天也异常的晴朗。在分班告示栏上找到自己的名字后,我飞快的奔向操场的另一端。她会很严厉吗?我会让她重视吗?她究竟是个怎样的人?很快一个模糊的她映入我的眼帘,我定住脚步,整理好衣服,缓缓朝她走去,总想给她留下一个最好的印象。走近后,一个清晰的她转过了身子,不高的个子,一袭长裙,秀发披在肩上,明亮的眸子里闪烁的是智慧的光芒,一副眼镜不但不影响她的姿色,反倒更显博学,脸上挂着亲切的笑容,显得平易近人。这一刻,我便笃定,遇见她,我三生有幸。渐知一走进教室,她便让我们关灯闭眼,自然不是睡觉。老师要给我们讲《再塑生命的人》这一课,尽管老师一再强调,让我们遵守游戏规则,不许睁眼,但我总是忍不住想睁开眼睛,看看老师在干什么?老师一边朗读,一边在讲台上有节奏的踱来踱去,双眼旁若无人的紧紧盯着书本,专注极了!渐渐地,老师的头也开始有节奏的轻微摆动,像极了古代私塾先生授课的样子。一节课下来,我猛然发现老师的鼻尖竟然有些发红,那双蕴含着智慧的眼睛里闪烁着莹莹的泪光,她是被故事的主人公感动了!这样的她,总有自己的一套讲课方式。深感‘一日为师,终身为父’与我们,她又何异于慈母呢?那回我们犯了错误,她并没有像之前的老师一样疾言厉色的批评我们,“你们呀…”那语气里包含着关心、担忧、期待,还有一点点生气,那双眼睛依旧明亮,但却笼罩了一层无比真切的关怀与期许,那一刻,我意识到了,她对我们付出的不仅仅是授课,更多的是心灵的关注与成长的陪伴!她,如慈母!是我们身边的一颗暖阳,伴我们快乐成长!最美的遇见,遇见最美的她。她,我的赵老师,她将与我携手共度三年美好的初中生活!...
不敢奢望时间停下,只希望它慢一点,告别小学来到初中。常说有新事物就有新遇见,而有遇见就有——最美的遇见!今天如同往常一样被天然的卖豆浆的吆喝唤醒,穿上仿佛有点脏的衣服,也不洗漱,头发如杂草一般,就下了楼在那“天然豆浆”来上一杯热气腾腾的豆浆,品上几口,那多糖的甜加上光滑的口感,冬天的早晨开始了温暖。又迈开了步子,开始返航。杯中的豆浆翻滚着,如同波涛汹涌的大海,也如同我心中那刚生起的——激荡的内心。而这时一个衣衫褴褛的人引起我的注意,看样子这应该是个乞丐或者拾荒的老人,他的目光盯着豆浆,这个人的遇见本让我不以为然只是有点可怜他,可他之后的行为让我这次的遇见变的不一样。他的衣服上全是补丁,可见他以久经沙场,他的头发不知多久没剪了,如一把柳条缠络在一起,鼻子和耳朵冻得发紫。他用几乎听不见的声音战战赫赫的说要一杯无糖豆浆,请问多少钱,“请”他好像不因为自己低下而没理。五块,大声而又烦感的声音从卖豆浆的大妈口中出来。他听到了对于他如同天价的价钱,只好再低下头,有好心人看到将要离开的他,好心的递给他对自己不值一提的五元钱,而他见有人给他钱后的感激万谢仿佛已经提前出现在眼前。可万万没想到,他对别人施舍的钱表示回避,他的这一行为让我的脚步停了下来,一步也迈不出去了。他的眼神是那么的坚定,说:“先生!我不能要你的钱,你的好意我心领了,没钱是我没本事,可不要以为我是一个乞丐,我四肢健全,靠自己的双手捡破烂也能养活自己,日子总会熬过去的,”说完他就悄无声息的离开,去挣他的豆浆钱了。看着他离开的背影,我心里有说不出的滋味。他让冬天的太阳变的温暖,更让人们心中的“冰雪”化开。遇见了他,如同是一杯无糖豆浆,虽平淡,可意义非凡。...
放假与同学分别不久,一早起床看向电脑桌,桌子上堆满了一本一本的书都非常杂乱的放在那。却开始怀念和同学们朋友一同在校园中开心学习,开心的锻炼身体。而现在呆在家面对着作业,书本、手机、电视。感觉缺少了什么?期待着与他们美好的遇见。而此时现在暑假,每天的时间都有不同的事情要做。唯一有一点时间的便是在下午了吧?可能是因为早上补习英语到十二点后还要花时间复习吧?学习占满了我的时间,但也使我在那补习班中遇见一起上学一起回家的好朋友。看见他做在一间教室里,我走过去他依是低着头当我叫出他的名字。他才看向我和他不自觉是一种缘分吧?我们补习的也是同有课木,我们一同听讲、一同考试。我们去补习也只有我们两个人是八升九的,在那我突然发现自己不再那么无趣,有着他陪着我一同学习。有时我会感到很开心能在这里,在我一个人在这里补习能遇见他。我们在最后课程后我们一同要做车回去,却发现没有回去的车。我们先是在站台边等等,但站台本没有出现我们要乘车回家的公交车,我们还是在那等了很久。最后我们只能选择走到前面的站台看看也没有车,但还是放弃了前面并没有回去的公交车。最后他也是用电话打给他爸我们才知道怎么回去,我也感到特别的开心,能在我一个人时遇见他。此时我发现这是我最美的遇见他!...