作文
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。在我的成长历程中,书与我形影不离,它就像是一位伴我成长的友人,总是陪在我的左右,给予我许多的知识与智慧。
小时候,妈妈总是会在睡前给我念一段故事,大概是因为这个缘故吧,小小的记忆中,满满的都是:小红帽的单纯与大灰狼的下场;美人鱼为爱化为泡沫,对爱的不渝;糖果屋里那对可怜的小兄妹……正因为妈妈的启发,我从小就非常喜欢书。
直到上了学,我渐渐不满足于睡前的故事了,开始贪婪地看起了一些名著。你可能感到好奇:那么小的孩子,才刚上学,看得懂名著吗?的确,当时的我看书,只不过是在“过一遍”,看到不认识的字,直接跳过去,也不会去深究,看的书也多半是有趣的情节。就这样,我一天一下子就看了三四本书。以我这样的读书方式,内容多半是没看进去的。妈妈也说,我这种读书方式叫“囫囵吞枣”。后来在妈妈的帮助下,我便换了一种读书的方法。
现在的我,依然喜欢读书,不过已经能读出一些“味”来。在读《红楼梦》时,喜欢林黛玉的孤芳自赏与薛宝钗的圆滑处事;读《寄小读者》时,惊讶于作者眼中的世界;看《平凡的世界》时,感叹于这人世间的多变与温暖……
犹太人可以终身读书的原因是把读书当成一件快乐的事。犹太孩童三到五岁打开律法书的时候,父母亲会在书页上滴上蜂蜜,让孩子亲舔纸上的蜜。这样,读书就像舔蜜一样。对连字都还没完全认识的孩子们来说,根本难以让他们理解读书是一件甜蜜的事,但却可以让他们透过味觉来感受。
锻炼与不锻炼的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异甚微;但是隔五年十年看,身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理,读书与不读书的人,日积月累,终成天壤之别。
我庆幸,我喜欢书。它就像蜂蜜一般,滋润着我的心田;它就像孤岛中的烟火,使人备受欣慰;它就像寒冬暖阳,温暖人心……
进入初中后,书读多了,眼界宽阔了,更品出了读书的无穷趣味。读书可以获取知识,增长才干,可以提高人生境界,使人生活得充实;读书可以愉悦身心,陶冶情操。读书可以拥有聪慧的心,宽广质朴的爱,因为在书中既能领略那一片自由的精神天地,又能以积极的姿态给世界添一份精彩。在书香中成长,我倍感自豪。
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在灯光下,爸爸在看杂志,妈妈在看关于银行的书,我在看小说。当我回到家,先要写完作业。写完作业后,我总要看一会儿课外书,如果没有看书,我的心里总是不舒服。当我从书柜里拿出书籍时,我就会想起以前自己为什么喜欢上看书。记得我一年级的时候,因为那个时候没有认识太多汉字,所以妈妈必须在睡觉前念故事给我听。原来不喜欢看书的妈妈为了我以后喜欢读书,再提高语文成绩,就陪伴着我一起看课外书。过了几个月,我就可以看那些儿童版的四大名著了。当我正在津津有味地看书时,妈妈就一起陪着我看书。虽然四大名著看完了,但是我就看了很多遍,而且每次看完都有不同的感想。在三年级时,妈妈说:“不如我给你买一点儿书吧。”我兴奋地说:“好啊!”妈妈在网上买了许许多多的书籍给我看,也给她自己买了许多书本。接下来,我就像一只饿狼一样每天看一本书的三分之一,差不多三天就可以看完一本书了。爸爸心想:我也要看书!之后,爸爸每天都看我和妈妈在看书,他也情不自禁地在网上买了几本书跟我们一起看。到了四年级的时候,我已经可以看原著了,之后,我的写作能力提高了,语文成绩也提高。到我五年级时,我已经可以写到六百字的作文了,但是也有爸爸妈妈的指导和鼓励,所以我也坚持写作文。我的语文成绩已经达到了九十五分以上。在每天晚上,我们一家人都沉浸在书香之中去了。在这段成长中取得的进步,不仅因为有我自己的努力,还有爸爸妈妈带领着我看书的功劳。看书让我的成绩提高了,也让我熟悉了许许多多的文化知识。在我的家里处处都充满书香,爸爸妈妈和我每天坚持看书。我感到十分充实、幸福。...
初叩“书香”的大门,是因为母亲所买的小人书,让我特别喜爱。现在我已经走进了“书香”的大门,我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气,而且这股香气一直充溢在我的身边。随着我的成长,我读的书也越来越多了。有“话说天下大势,分久必合,合久必分。”的《三国演义》;有人物性格极其生动的《水浒传》;有家喻户晓的《西游记》等等。我喜欢《三国演义》中的神机妙算的诸葛孔明;我喜欢《水浒传》中仗义豪爽,疾恶如仇的鲁智深;我喜欢《西游记》中神通广大的孙悟空;我喜欢《生死胡杨》“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年”的生命状态……我印象最深的是《历史故事》中的一个故事:刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,而辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一矩,刘秀说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容成就了帝位,统一了全国。这个故事让我想起:如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……这个故事教我们用宽容之心包容一切。如果让我用一句话来诠释宽容,那就是安德鲁·马修斯的“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”我在书香中成长,我似乎被书散发的特殊香气所深深吸引或者我已经清楚得了解读书的益处。我想我会一直读书,让书香一直陪伴我成长。...
【篇一:在书香中成长】有这样一种快乐,平凡且朴实,如清晨的薄雾一般飘然纯洁,让人如痴如醉,那便是读书。翻开书卷,轻叩知识的大门,淡淡书香在身边萦绕,你仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红,低吟诗篇,耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界,让人无比的舒适。你或许并没有来过小桥流水的江南,但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂,但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧,远山近水皆有浅吟低唱,仰俯啸歌吧,泼墨挥毫自是不朽的华章!漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂,与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南,合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山,挽流云于臂间,插山花于发间,踏山石于足下,观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠,叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马,观那小桥流水人家,体会祥和的意境。翱翔于现代文学的天空,和海伦。凯勒促膝交谈,在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青,聆听乡村的呼吸,在天真的乡下孩子的故事中感动着,欢笑着;随着沈石溪走进自然,与动物做朋友,倾听它们的喜怒哀乐,探知它们的内心世界,与杨红樱阿姨快乐的交谈,手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,你会发现很多令人惊奇的宝藏……【篇二:在书香中成长】高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”……而我这个小书迷认为:书是那美丽的蝴蝶,是开启美丽画卷的使者,是智慧果实成长的大树!每每兴趣盎然地翻开作文书,我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩,读佳作——《竹》,我对它爱不释手,反复品味……静静地,合上双眼,我仿佛已身临其境:我走进了一片静谧而淡雅的竹林,映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”姿态的竹子,我还听见了那风梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此时,我已引诗情到了碧霄!此时此刻,谁也无法将我把书继续看下去的热情冷却,谁都无法改变我的主意!看了《落花》这篇古朴优雅的佳作,我为花儿为装扮世界而生,即使凋谢了也要为泥土提供肥料而感到自己的渺小,她永劳不息的一生,让我深切地感悟到“化作春泥更护花”的崇高境界。《享受唠叨》,这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨,而且还去享受唠叨,想到这,我的星空里霎时布满很浓郁的疑云,新一代少年的我正在茁壮成长着,而成长带来的烦恼不也很多吗?妈妈的唠叨我总是不能理解他的苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人,妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱,蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀!回想起上次下雨天母亲的关心:“衣服快些穿起来,小心着凉!”而我却故意板着脸拒绝,也因此经常与妈妈斗嘴。追忆往事,我不禁心头一紧,鼻子一酸……感受书本带来的乐趣,体会书中的智慧,久而久之,书成了我的朋友,她每天都默默无闻的陪伴着我,不仅给了我生活中的启示,更给了我快乐,给了我丰富多彩的知识,而且又开启了我的智慧之门。书,你就是那美丽的蝴蝶,有你飞过的地方,到处芳香扑鼻;有你触吻过的地方,到处硕果累累。书,我爱你,不管知识海洋上的旅程有多曲折多艰难,我都会驾驶着“知识”号的小船去乘风破浪,而悠悠的书香将伴我闯过一路难关,伴我起步成长!【篇三:在书香中成长作文】高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。随着年岁的增长,我渐渐发现我对书籍的依赖心竟愈来愈强。今年的寒假,表姐觉得在家无聊,便邀请我去外婆家玩。因为爸爸妈妈都在上班,我只好一个人去乘环线车。【篇七:在书香中成长】韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”爱因斯坦说:“人不吃饭则饥,不读书则愚。”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏——价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。【篇八:在书香中成长】我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样——题记当我们轻轻打开书,走近历史的长廊,欣赏着那灵动的文字,领略各中滋味时,思绪已在不经意间在书海中尽情的倘佯着。从生动有趣的小人书到写满字母的童话故事;从短小精罕的随笔到优美绝伦的散文;从韵律十足的诗歌到惊险刺激的小说。无一不让我们的血液与之融合并一起奔腾,感受别样的喜与悲,在人生路上与我们共行。也曾眺望过三国的烽烟四起,感受“滚滚张江东逝水,浪花淘尽英雄”的气势,细评“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人”的故事。也曾卷入世态炎凉的红楼中,体会“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的离愁,共吟”花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的词藻。才随着施耐庵共赴梁山泊会面,惊叹于水浒一百单八将的神勇威猛,又赶着与唐增四徒前往西天取经,探讨西游途中的种种奇事……名著让我渐渐的在成长的路上收获一种开朗,似乎心被凿开了一个小洞一般,涌入了大把大把的清泉,让我发现人生之路。每每与书相拥,总会浮想联翩,仿佛置身于其境,以至于我将要游遍祖国的山川湖泊。从泰山下的“岱宗夫如何,齐鲁青未了”到庐山内的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,酝酿出的是高耸入云的青山,是怪石嶙峋的奇山,赞叹之情油然而生,让我时而兴奋时而担忧时而雀跃时而惊呼;从西湖里的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”到黄河岸的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,显现出的是碧如翡翠的玉湖,是波涛滚滚的大河,敬崇之态拔地而起,让我变得快乐充实变的自知变得懂欣赏,从庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”到望湖楼的“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”脱颖而出的是气势磅礴的名胜,是历史悠久的古迹,带我穿越古今,带来别样的美……诗词让我慢慢的在成长路上喜得一份美感,仿佛眼睛被擦得更亮,对于美有了新的概念与想法。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,说的正是我最喜欢的作家——鲁迅。他用他独特的鲁氏写法,生动形象的描绘了一个个鲜活的人物,让孔乙己、阿Q、祥林嫂等人物跃然于纸上,陪我度过了一个个日日夜夜。令我印象最深的还属他的《朝花夕拾》了,那里面温馨的回忆,强烈的撼动了我的心,那里面理性的批判,重重的敲醒了我的脑子,与我产生共鸣,令我拍案叫绝。其实,鲁迅不仅因为他的文学才能令我敬佩,更重要的是从他作品所显现出的那颗赤热的爱国之心呀!我想。我将永记“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这诗,来为我树立爱国的标杆。有书则足,无书则需。我们的成长路上,因为有书香而如同在阳光下一般温暖,恰似饥饿的人喜得一块面包似的幸福。让我那颗年轻跳动的心,在书香的熏陶下“不以物喜,不以己悲。”虽然很敏感,但会变得坚强。书是我永远的朋友,需欣赏,用心赏,让我们拿起书本,与书香作伴一生把!书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。——后记...
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”随着年岁的增长,我渐渐发现我对书籍的“依赖”心竟愈来愈强。今年的寒假,表姐觉得在家无聊,便邀请我去外婆家玩。因为爸爸妈妈都在上班,我只好一个人去乘环线车。我心想:乡下的环线车绕来绕去的,起码要半个小时,干脆把《三国演义》带上得了。一上车,屁股还没坐稳,就迫不及待地打开书,津津有味地看起书。当我看到关羽被乱箭射中,箭穿透了他的手臂我的心揪紧了,虽然伤口愈合了,可每当阴雨天,骨头常常疼痛,为了根除病痛,华佗建议“开刀”。关羽二话不说就伸出手臂叫他破开,当时他正好在请各位将领一起围坐着一起喝酒、吃饭,而关羽却是谈笑自若,我不禁肃然起敬。时间不知不觉过去了。我突然觉得不对劲,怎么周围环境这么陌生?我抬头一看,刚好看到窗外的站名,我晕,居然乘过头了。该死的环线车连站名也不报,真可恶,我无可奈何下了车,心里盘算着:乡下的环线车三刻钟(45分钟)才有一辆,对面那辆也刚开走,而走过去也要半个多小时,我还是乘车吧,顺便还能看会书。等到我到外婆家,外婆气急败坏地说:“你快急死我了,我打电话给你奶奶,她说你九点就出门了,怎么现在才到?”“哎,一言难尽……”表姐看着我手里的书便笑了:“莫非,看书乘过站了?”我害羞地点了点头,她们听了,哈哈大笑。我在浩瀚的书海里自由翱翔,也在书香中成长。指导老师:陈xx...
走进房间,关上门,从书柜里拿出一本书,翻开扉页,一股沁人的书香便钻进我的鼻子,让我知道:一天的阅读时间是美好的……在我一两岁时,妈妈给我买了大量的图书。摸着那崭新光滑的书页,望着那呼之欲出的卡通人物,我高兴得手舞足蹈,每天缠着妈妈读附在书页上的几句话,有时,我也会让妈妈做个安安静静的听众,洗耳恭听我咿咿呀呀的讲述,即使书拿倒了也在眉飞色舞的讲着,妈妈就在一旁点头,那时,一缕淡淡的幽香便像细丝般缠绕着我幼小的心灵。渐渐的,伴随着时间的脚步,我已经从图书里走了出来。我开始看《十万个为什么》、《伊索寓言》等,每次看完这些书后,我都会考考妈妈,然后再把答案说出来或复述一番。每天晚上,妈妈都会给我讲一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地进入梦乡。于是,一股迷人的书香洋溢着整个房间和我的心。现在,这些书本已经不能约束我,我走向了文学性读物。我得感谢那些故事,正是因为它们开启了我阅读的大门,我才能为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。柯察金的坚强意志所征服,为《西游记》中的师徒四人的执着而震撼,看到了《繁星。春水》中的母爱、童真和自然,看到了《爱的教育》中挚爱的力量……书香充盈着的我的心,让我领略到了书中的宁静致远。书香啊!我要让你伴随我的成长,伴随我的一生。六年级:刘书怡...
我的妈妈是一名小学教师,她喜欢给我讲故事,也喜欢读书。也许是受了妈妈的影响,我也特别喜欢读书,书,像一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。读书是我们全家的共同爱好,走进我家,到处洋溢着书香之气,特别是书房,许多不同种类的书整整齐齐得排列在书架上。星期日,节假日,逛书店成了我们全家的最爱。书架前《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔的小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返;《王子与贫儿》、《一千零一夜》……令我爱不释手。在我们的床头案边,书是必不可少的东西,每天晚上,我们都要看一会儿书,才能进入梦乡,闻着从书页中散发出来的清香,我走进了童年,走进了经典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食,劳者歌其事。”也明白了一本好书可以成为人的挚友,古往今来,亘古不变。信息时代,日新月异,上网读书也成为一种潮流,它穿越时空的界限,开拓视野,我们一家也成了“网虫”,在网上投稿、发贴也成了我们的最爱,每当一篇文章被录取发出来时,我们全家会高兴地拥在一起,我们还展开了比赛,看谁在网上投的稿多,发的贴多。腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。让我们读书吧!寂莫中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程……...
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”随着年岁的增长,阅历的增加我渐渐发现我对书藉的“依赖”心竟愈来愈强!小时候,我最讨厌的是边莫过于读书了。书中哪一行行一页页密密麻麻的字看着心中便充满着一种无形的恐惧之感。所以那时的我,从不主动要求读书,只会央求妈妈给我读书中好玩的小故事。上小学了,面对着每周一次的作文课,我可谓百感交集。每次写作文时,总是提笔老半天却不知从何下手,有时当我费尽吃奶得劲,好容易七拼八凑出一篇作文,交给老师后,可每次老师的评语都是类似于“中心不突出”或“语言太罗嗦”的话。哎!怎么办呐?正在我为写作文感到“山重水复疑无路”时,妈妈买的一本作文书,却让我立刻得到“柳暗花明又一村”的感觉。呵!书中写的真全呀。人物描写的个个活灵活现;景物描写的柳翠花红。仿佛世界万象立刻呈现在眼前。一时间,我爱上了读书,爱上了那充满灵气的小精灵,所散发出一种独特香浓的油墨之气。慢慢的,我开始接触各类书籍。卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,令我泣不成声;狐假虎威的狡猾机敏,使我忍俊不禁;丑小鸭的故事不禁使我浮想联翩。司马光砸缸又使我拍手叫好。我像一直贪婪的小鱼毫无忌惮的在书海中遨游。慢慢地,写作文不再发愁了,老师的评语变了“人物个性鲜明”“中心突出”。呵!是书籍,我最渊博的好朋友,让我敞开心扉聆听一个个书中角色的心声!如今,上初中了。一个个美丽生动的童话故事,以满足不了我对知识的渴求!我犹如一只饿坏了的狼一般细细咀嚼书中的精髓!四大名着成为我最的最爱。神机妙算的诸葛亮令我赞叹不已;豪爽重意的鲁智深,令我刮目相看;悲伤多情的林黛玉,令我惋惜愤恨;神通广大的孙悟空更是令我佩服不已!不仅喜欢读中国名着,也渴望获求外国书籍,{钢铁是怎样炼成的}中的宝尔坚韧不拔的精神刻在我心;百万英镑中见钱眼开的店员令我气愤不已……一个个鲜活灵动的生命连同书藉一起涌入我心中!我爱读书,我渴望得到知识。书籍是我成长的引导者,见证者!我愿于书藉共享“红了樱桃绿了芭蕉”那富有诗情画意的场景。愿书籍伴我成长!初一:蔡筱筱...
小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。...