作文
我们班的李明是个安静的人,在同学眼里他并不引人注目,常常因为被人遗忘而落单。
印象里,李明每天总是早早地到学校,下课时,他总是一个人坐在教室的角落里。有时,我叫他来和我们一起玩,他却摆了摆手,一个人走开了。有一次,我们大课间去做游戏,他甚至走也没有走出去,一个人静静地坐在教室里。
记得那一次,老师同意我们自由活动,我们几个正在一起协商游戏计划时,一双轻柔的手摸了摸我的肩膀,我一回头,一看原来是李明。“我可以一起玩吗?”他轻轻地说道,不知道是谁施展了魔法,将他的脸变成红色。“不可以!”他听了后,头立即低下了下去,默默地选择离开,走到了一个角落边,一个人坐在那边,委屈得直抹眼泪。我看到他这个样子,脸上火辣辣的发烧,一肚子的懊悔、难过,话不知从何说起呢!
“叮叮叮!”上课铃声响了,同学们一窝蜂地冲进教室坐好,老师一来,就告诉我们这节课是讲故事课。“下一个,李明。”全班一齐看向那个角落。只见他的脚上仿佛绑了一个铁块,一步一挪地走向讲台。突然,全班同学一同响起了热烈掌声,李明听到掌声后,脚步仿佛变得更加无力了,慢慢地走到讲台,他就慢慢讲起了自己的故事,等他讲完故事后,掌声又一次地响起,李明的脸上浮现出了一丝微笑,仿佛盛开的桃花一样,嘴巴往上微微一翘,眼里有着一朵明媚的花。那次掌声后,李明像变了一个人似的……
笑,是一种表情;微笑,是一种最普通的表情。但是,微笑也具有一种神奇的魔法,我见过无数次微笑,但最使我难忘的是那次李明的微笑。
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深陷的梨涡,鼓励的眼神,尤其是那温暖人心的微笑,让我在那一瞬间有了勇气。一天,长笛老师告诉我,要面对成千上万的人,到大剧院宽敞的舞台上表演。我听到这个通知,心里不知是该高兴,还是紧张:“太好了,终于可以上台表演了!可是万一我吹错了怎么办?……”经过几番犹豫,最后我答应了。表演当天,我身穿蓝色衬衣,白色长裤,在观众的掌声下,走到了舞台的中央。当我站定后,看见观众一排又一排,数不清的目光都集中在我的身上,聚光灯都打在我的身上。还没开始演奏,我的衬衫已经湿透了。虽然提前做好了准备,但是现实还让我怔住了,我不知所措。观众席上的第一排,坐着我妈妈。她和蔼的眼神一直望着我,嘴角稍向上扬,露出一个温暖人心的微笑,仿佛在说:“加油,我的孩子!你要勇敢起来!”在那一瞬间,一阵阵暖意温暖着我的心房。“我一定要做得最好,让妈妈为我骄傲!”我暗暗告诉自己,“也许,我吹长笛不是最好的,但要做最好的自己!”在台上,我真切地知道了那个微笑的魔力。我自信地拿起银色的长笛,手指快速地击打按键,从长笛传出悦耳的音乐充满了整个剧场。我闭着眼睛,打着节拍,忘记了自己面对成千上万的观众,只沉浸在自己的音乐世界无法自拔。下了台,妈妈什么也没说,只是微笑地给我擦着背上的汗,帮助我换了件衣服。妈妈的眼神像深深的潭水,充满了对我的赞美。我的心里一直暖暖的。在我最需要的时候,妈妈的微笑给了我鼓励和关心,使我无法忘记。...
微笑,简简单单,但力量无穷。一个微笑能改变一个人的一生,微笑能够带给人鼓励。每天我都会准时准点地去楼下包子店吃包子,但每次下楼都看到的不是绿油油的花草树木,也不是来来往往的人,而是穿着绿色衣服手拿大扫把的环卫工人,她每天都会给我一个亲切的微笑。春天,我们在哪儿都能看到她的踪影。如果我看见垃圾,我便会捡起放到她的桶里,这时她便露出了她的微笑。夏天,天气很热。她顶着大太阳扫地,这时就会有好一些好心人给他送冰凉可口的水。秋天,天气开始凉爽起来了。她便将大树底下的枫叶,用一片一片地拾起,放入她的桶中。这时,我看见了她的微笑。冬天,我戴着手套,天又很冷,外面下着大雪。看到她手冻得发紫,我便偷偷的把我的手套放在她车上,我便偷偷的观察着她。她看见手套的那时,眼泪流了下来,留下了一个微笑。虽然微笑,体现不出什么,但我可以看到她一颗热爱生活的心,她的微笑让我改变了很多。...
我时常见到妈妈笑,她的笑容总是那么美,那么令人难忘。我总会不经意间,便想起她那张充满爱意的笑脸。那一天,我正在玩赛车。玩着玩着,我突然重重地撞到了桌子。正当我捂着屁股叫疼时,我看到令我震惊的一幕:妈妈的杯子正在桌子的边沿上,此刻像喝醉了酒似的,大摇大摆地在“悬崖”边跳舞。尽管我一个箭步冲到了桌前,扑到桌子上去抓,可惜还是晚了一步,杯子已经摔下了“悬崖”。只听“啪——”地一声,杯子刚落地便粉身碎骨了。我已无力挽回,万分沮丧。我低着头红着脸,一屁股坐在沙发上。此时,贪玩的我哪有心情再玩啊,想着妈妈一回来就会给我吃一顿“竹笋炒肉”,心里在隐隐担忧。不巧,妈妈回来了,她正在开门。我竟有些不知所措,只是一股脑地想逃避,一下子把妈妈刚打开的门重重地推上,妈妈被关在了门外。一开始,她觉得我是在逗她玩儿。但几次下来,她有些不耐烦了,笑骂道:“你这个臭小子,为什么不让我进去呀?”我哭着说:“我把你的水杯打碎了,不敢让你进来。”听到这,她大概知道怎么回事呢,于是她语气变得柔和了许多:“你先让我进去,跟我来讲讲它是怎么打碎的。”于是我胆怯地打开门,跟妈妈一五一十地讲了事情经过。妈妈摸着我的头,微笑着说:“你主动承认错误,说明你是个诚实的孩子,妈妈不打你。”此刻,妈妈的微笑如春风般吹走了我内心的阴霾。我望着她满眼的爱意,心里暖暖的,仿佛阳光照进了胸膛。妈妈的微笑,是我心中最美的微笑,也是最令我难忘的微笑。...
午后,天空昏暗,下着蒙蒙细雨,我打着伞走在去公园的路上,她到了约定的日子,她会守约吗?她会来吗?她是我4年的朋友,从小学2年级一直到了5年级放暑假之后,我就从未见过她。今天,我鼓起勇气给她发了句“在吗?今天下午去公园一起玩啊。”她没有回我消息,我不知道她有没有同意,但我还是去了。雨点打落在伞上,显得那么有力,显得那么认真,就如同我现在的心情。找到一把长椅,我坐下来,坐下来等她。听着雨滴下的声音,坐在小亭的长椅上,还真有几分享受。半个小时过去了,已经过了约定的时间,但我没有走,而是捧起书继续等她。十五分钟过去了,我想她应该不会来了。我打开伞,所有的坏心情都顶在头上,可真像小时候看动画片时,故事中的小人头上顶着个乌云正在下雨,自己慢悠悠伤心地走回家时的场景。走在回家的路上,很伤心。虽然来的时候已经做好了心理准备,可还是抑制不住心里的那份伤感。到了家门口“嘿,你终于回来了,我可等了一个小时,看来你还挺有耐心,在那等了那么长时间。”是她,我看见了一副4年没见过的面孔,是那样熟悉,又是那样陌生。到我家时,我们两个小孩儿竟唠起了家常,是那么不可思议,谈着现在准备去哪儿上中学,近期在那儿旅游……一个下午,虽然过得不是很充实,但是过得很快乐。临走之前,我们互相交换了礼物。到了家门口时,她笑了,我哭了。这也许就是友谊吧,我们的那抹天真与微笑。“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。”有了微笑,有了友谊,我们又有什么遗憾呢?哦!难忘你的微笑。...
微笑无处不在,微笑可以鼓励别人,微笑可以宽容,微笑还可以代表许多的事情。而有一个微笑让我至今难忘。那一次,是一个闷热的下午,紧张的气氛空气的热度增加了不少。因为我下节课还要演讲,所以我不安地坐着“怎么办?”上台前一定不能紧张。但是,我控制不了自己紧张的心情。想到这,铃声就响了起来,一场精彩的演讲就要开始。轮到我演讲了,我走上讲台,开始了演讲。正讲着,突然,不知怎么回事,脑子里一片空白,眼看着我记住的那句话就要从嘴边飞走了。我惊慌失措,不知道怎么办才好的那一瞬间,瞟见一个微笑。我看见了,那是我们班主任老师的微笑,只见她的嘴角轻轻扬起,整张脸仿佛是清晨中那朵带着露水的花儿,啊,那个微笑是慈详的,是赞许的,是鼓励的。我看到这个微笑后,不知是怎么回事,脑子又恢复正常了。我也对老师微微一笑,挺了挺腰板,继续演讲着。我讲完了,长舒了一口气。到点评的环节了,一位评委老师说:“你还得对向你学习的人鼓励他们加油,请你说几句鼓励的话语。”听见这句话,我的脑子又变成了马蜂窝,成了一团乱麻。正当我无计可施时,我又看见了班主任老师又冲我微微一笑,那笑容里包含着许多鼓励,我知道她在用眼睛对我说:“加油,你一定行的,你一定能想出来的!”因为这个微笑,我镇定了许多,缓缓地说着话我儿。评委老师一边听着一边点着头,对我大加赞赏。虽然那只是一个普通的微笑,但对我而言,却意义重大,那个微笑让我感到了温暧。我想,在生活中,如果微笑使我们的生活变得更美,多一点微笑,何乐而不为呢?让我们多送出些微笑吧,送出一个微笑,就会收获两个温暖。...
那堂数学课上,老师的微笑,使我成功地完成了一次回答,还获得了同学们的掌声呢!可真难忘呀!今天我来到了学校,第一节课是数学课。上课铃响了,数学老师夹着课本,走进教室。老师打开课件,有一道应用题的问题是:“足球是篮球的几倍?”我当时不确定我想的对还是不对,所以我没敢举手。就在这时,老师的目光转移到了我的脸上,微笑着,仿佛在说:“相信你,可以的。”我在心里对自己说:“没事,相信自己。”我缓缓地举起了手。老师喊了我,我结结巴巴地说出了我的想法。老师微笑着对我说:“非常棒!声音再响亮点。”我顿时不知哪来的勇气,竟然不结巴了,非常流利地又说了一遍。“孩子们,此处应该有掌声。”老师的话刚落,教室里立刻爆发出一阵掌声,我都有点不好意思了。现在,我在数学课上,越来越自信了,敢于和同学们进行交流,讨论,能大胆地说出自己的想法,哪怕并不能完全确定它的正确。我难以忘记老师的微笑,要感谢它,因为它鼓励了我,带给我自信与勇气。...
记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃。到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“唰唰唰”地声音。我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗。过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问。好不容易终于走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见。停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响起来了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时,我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似地跑开了。我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。...
记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃。到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“唰唰唰”地声音。我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗。过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问。好不容易终于走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见。停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响起来了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时,我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似地跑开了。我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。指导教师:熊红珍简评:心理活动描写细腻,结构紧凑,有悬念。...