书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。以前，我是班里一位默默无闻的女生，经常坐在座位上看着别的同学和自己的伙伴玩耍，心里暗暗得想：如果自己也有一个好伙伴该多好呀！有一次我在姐姐家看到了一本叫笑猫日记---幸福的鸭子的书，于是我很好奇就拿起来看了人物介绍，没想到我看得入了迷，觉得非常好看。心想：我一定要妈妈帮我每一本。每次路过书店我都向妈妈嚷嚷买这本书，妈妈见我对这本书如痴如醉就帮我买下了。回到家我马上拿着我的宝贝书，坐在沙发上津津有味的看着每一个精彩的故事……其中我最喜欢主角---笑猫：很多心情，这只猫都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。自从我有了这本宝贝书，同学们都很喜欢听我讲这本书的故事，我干脆就把这本书所有好听、精彩的故事全都背了下了。渐渐地我的好朋友就越来越多。我再也不用一个人孤独的坐在座位上看着别的同学和自己的伙伴玩耍了……书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。六年级:知心的雪...

“书，是人类进步的阶梯“，”书，是人类的营养品“。而在我看来，书更像是一位神圣的引导者。它能带你走进作者的内心世界;能带你走进美好的童话世界；能让你领悟故事中人物的喜怒哀乐……?小时候，我很内向，见到陌生人都会躲到角落里，生怕被人看到。也就是这种性格，使我在学校里不愿意与人讲话，十分不合群。上课时，每当老师提出问题，即使我知道也不愿意举手回答。慢慢，内向、不合群就成了我的代名词。这是，妈妈可坐不住了，到处带我去参加活动，想改变我。甚至，还带我去看了医生。可是她错了，这些对我根本不起效。?直到有一天，我突然看到了一本《脑筋急转弯》，于是就怀着好奇的心态看了起来。谁知，有趣的题目瞬间勾起了我的兴趣。由于我十分喜爱这本书，第二天我就把它带到学校，利用课间来看。这书一拿出，同学们就迅速围了上来，争着要和我一起看。不知怎么，我突然开始和大家讨论着答案，而且越说越开心。?也许是同学们的热情，也许是书本的乐趣，使我渐渐开朗起来，慢慢地，随着阅读更多书本，我不再内向，也爱和同学们交流了。?其实，每个人心里都有一扇门，它封锁了你的内心和情感。当你鼓起勇气打开它时，你也就迈向了丰富的世界。...

蓦然回首，梦里春秋已十五度，在这十五年里，书始终伴着我成长，教给我点点滴滴。还记得儿时读《多啦A梦》的情景：左手捧书，右手拿着零食，看到大雄的懒惰，不禁叹气；看到静香的温柔可爱，不仅欢喜；怒于胖虎的野蛮，惊于多啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时，不禁为他们担心，然而大雄的勇敢，胖虎的重义气，静香的沉着机智，多啦A梦的机灵神奇，一点点，一页页，一本本，伴着我度过美好的童年。曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨，赞扬格列夫的勇敢，鲁宾逊的坚强，丑小鸭的耐苦......《安徒生童话》、《格列佛游记》、《鲁宾逊漂流记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》......这些都带给我别样的趣味。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”“兴，百姓苦，工，百姓苦。”“国破山河在，城春草木深。”“烽火连三月，家书抵万金”......这些又带给我别样的愁绪，李白的豪放，杜甫的伤感，李清照的委婉，文天祥的正气......都让我心灵为之一颤，同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。书，赐予我的实在太多太多了。书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；书是我读懂了“力尽不知热，但惜夏日长，天气晚来秋“的舒爽......当我受挫折时，书教会我”山重水复疑无路，柳暗花明又一村“；当我想放弃时，书又给于我”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的勇气；当我想蜷缩在角落里是，书又让我领略”会当凌绝顶，一览众山小“的景色......书，始终伴随我成长！[评语]文章轻灵短小，从大量的感悟中，我们读到了小作者从浩瀚的书中汲取到心灵的雨露，滋润了求知的心田，并在书的教益中茁壮成长。掩卷沉思，其文笔，其教益颇值一读。...