作文
我最讨厌的就是上体育课了。每次听到要上体育课我都会很紧张很紧张。因为体育是我的弱项,所以我特别害怕,可也无法避免。这不,我们又上体育课了!
刚到操场,只见老师手拿记录本一脸严肃地对我们说:“这节课我们来测试一下跳远。”一听到跳远大家顿时傻了,面目沉重,在那儿窃窃私语,十分害怕。
老师仿佛看出了大家的心思,便说:“大家先练习一下再开始吧!”老师对我们讲了要求,并做了示范。只见老师那标准、连贯的动作如行云流水般,双脚离地轻轻松松地跳了出去。哇!真远!同学们不由地发出赞叹。这时,我愈加紧张,面对似近似远的距离压力山大,杵在那里像个雕像。
接下来是我们自己练习的时间,我模仿着老师教的动作,双脚分开与肩同宽,两条胳膊用力前后摆动,膝盖一弯一直,使出九牛二虎的力气,跳!可是,结果不尽如人意。尽管我反复地练习,也请教了同学帮我指点,可还是没有多大成效,紧张得说话都颤抖起来。
最终该来的还是会来,轮到我测试了。我在心里默默祈祷,不断给自己鼓劲:加油!想着老师教的动作,加油!跳!于是,“唰”得一下跳过去了。结果如我所料,成绩并不好,但这并没有将我打倒,反而让我更加确定了体育目标。
虽然失败让人伤心,但是它们也是一种财富,只要我们总结经验,找出失败的原因坚持不懈,就能拥抱胜利的硕果。
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时间过得真快,校运会就要到了。今天,于老师组织我们跳远,她先告诉我们要领,然后,又做了一个示范动作,最后,拿着米尺在教室门口画好跳线。开始了,先是男孩跳,他们个个都没有两手往前送。到了黄明阳了,他的手不时甩动,膝盖弯曲,一下子,身轻如燕的跳了过去,“哈!1米4,哦!”同学们大声喊道,有的还鼓起了掌。这时,轮到了邹亮雨,我想:这个邹亮雨,胖乎乎的,肯定跳不远。果然不出所料,笨重的邹亮雨“啪”的一声,“1米1。”不知谁说了一句。第二次,邹亮雨屁股一翘一翘的,“哈,有进步,1米2!”他跳完后,不知又是谁说了一句。“女同学来排队!”于老师说。第一个是李子木跳,接着到了黄淳了,她先站好位置,两手往前送,两脚一蹬,“1米43!”这时,在旁的同学都赞叹不已。轮到我时,只觉得砰砰直跳,心想:“如果跳不好,我不就会丢脸呀,我一定要跳好!”我先两手不停的甩动,膝盖弯曲,一上一下的,我猛然一跳,虽然很轻巧,可跳得不远,只有一米三。可同学们和于老师都在一旁鼓励我。在他们的鼓励下,我勇敢起来,又一跳,一米三多。我高兴极了,因为我有了进步。什么事还得要勇敢的去面对呀!...
今天的第五节课就是体育课了,我很紧张,因为今天的体育课要测试跳远!第五节课很快就来了,我怀着忐忑不安的心情站在操场上。体育老师唐老师先让我们女生开始跳,男生先去玩。跳远前,老师先让我们活动活动筋骨。跳远开始了,唐老师说第一对先上!第一队很快就跳完了,该第二队了,我站在第二队的第三个,轮到我跳了,当我跳完时,老实说:“双脚要同时落地……”后来,老师说又要重新跳一次,我们直到重新跳了。又轮到我了,因为第一次的成功,原来忐忑不安的心情变成了现在激动的心情。我双脚一蹬,在这跳的时候,我飞快地把一只脚抬了起来,双脚同时落地,“完美!”我心想。“可以。”唐老师表扬我了,我很开心。跳远结束后,同学们争着要再跳一次,可唐老师说离下课只有2分钟了,不跳了,同学们垂头丧气的走了。这一次跳远使我认识到:干什么不可能第一次就成功,除非对自己有信心!因为世上没有什么是不可以完成!...
时间过得真快,校运会就要到了。今天,于老师组织我们跳远,她先告诉我们要领,然后,又做了一个示范动作,最后,拿着米尺在教室门口画好跳线。开始了,先是男孩跳,他们个个都没有两手往前送。到了黄明阳了,他的手不时甩动,膝盖弯曲,一下子,身轻如燕的跳了过去,“哈!1米4,哦!”同学们大声喊道,有的还鼓起了掌。这时,轮到了邹亮雨,我想:这个邹亮雨,胖乎乎的,肯定跳不远。果然不出所料,笨重的邹亮雨“啪”的一声,“1米1。”不知谁说了一句。第二次,邹亮雨屁股一翘一翘的,“哈,有进步,1米2!”他跳完后,不知又是谁说了一句。“女同学来排队!”于老师说。第一个是李子木跳,接着到了黄淳了,她先站好位置,两手往前送,两脚一蹬,“1米43!”这时,在旁的同学都赞叹不已。轮到我时,只觉得砰砰直跳,心想:“如果跳不好,我不就会丢脸呀,我一定要跳好!”我先两手不停的甩动,膝盖弯曲,一上一下的,我猛然一跳,虽然很轻巧,可跳得不远,只有一米三。可同学们和于老师都在一旁鼓励我。在他们的鼓励下,我勇敢起来,又一跳,一米三多。我高兴极了,因为我有了进步。什么事还得要勇敢的去面对呀!/>...
人生的道路不是一帆风顺的,挫折与困难是在所难免的,只要继续尝试,最终必将会拥抱灿烂和辉煌。去年,老师带领我们全班同学到操场去练习跳远,老师对我们讲了要求,并做了示范,让我们一个一个来,轮到我了,我把两条腿分开,使劲地向前跑,但是不知道为什么没有踩到起跳点。我看着我出发的位置。“再来一次!”老师对我微笑着说,我对老师点点头说:“好的”。老师说:“预摆时:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。。”这次我心里想,这回应该不会错了吧,我用坚定的目光看着老师,准备预跑。我又像上次那样跑向起跳点,可还是没有到那儿,”再来一次“,我坚定地对老师说。这次我吸取了前两次的教训,细心地走好了每一步。我在新的起跑点上充满着怀疑,可看着老师坚定的目光,我充满了自信,奔向起跑点,,我轻松地跳过了1米三的远度,我不由地做出了胜利的动作。之后我又成功地跳出了1米34的远度,心里乐开了花。虽然失败让人伤心,但是它们也是一种财富,只要我们总结经验,找出失败的原因,坚持不懈,就能拥抱胜利的硕果。...
昨天,爸爸带我和妈妈去翔安一中的操场跳远。我来到沙坑前跳远。我走到最后一条白线,飞快地向前跑过去,跑到起跳线,看准起跳线,用尽全力一跳,身体立刻腾空,双手向前上方一摆,双脚朝前稳稳地落到沙坑上。妈妈说:“跳得好!”我听了很高兴,又跳了很多次,每次都跳了2米多。最后,我们高高兴兴地回家了。一年级:腾飞蛟龙...
烈日当空,没有一丝云彩敢为它遮挡。在飘荡着运动员进行曲的操场上,参加跳远的运动员已各就各位。每位运动员的眼神都能让人感到不寒而栗,同时也散发出胜利的光芒。第一位运动员在起跑线上做好了准备:他弓着腰,双手握拳,两眼凝视前方。裁判一声哨响,运动员就朝沙坑跑去。开始时,他跑的并不是非常快,双臂有节奏地前后摆动着。突然他眉头一皱,加快了速度。手使劲握拳,腿大步并快速迈开。风儿急驰过他的短发,洒下汗珠。快到踏板了,全场寂静下来,每个人都擦亮双眼看这精彩的一幕。只见他脚有力地往踏板上一蹬,腾空而跃,像一只拥有强健后腿的雄鹰。在空中,他双腿先前弓起,手往前伸,整个身体前倾。下面的观众同运动员一样屏息凝神,眉头紧锁。最后他的成功落地使全场爆发出一阵又一阵的掌声与惊叹。他看了一眼成绩,紧锁的眉头渐渐舒展开来。但也给接下来比赛的运动员带来了压力,比赛仍在继续……浙江衢州柯城区实验小学五年级:傅洁...
11月12日,是我们学校开2011年秋季运动会的第二天。上午有六年级的男子跳远。我和张家伟,何懿行,刘云飞听到广播室“请年级男子跳远的同学到沙坑集合!”的通知后立刻来到了沙坑。张家伟拍着我肩说:“兄弟,看你的!”我听了,开了句玩笑说:“不行呀,我老了,该看你们的了。咳咳!”说着,还假装老太爷捶了捶背。弄得大家哈哈大笑。老师说:“现在开始点名!四年级1号老师点完名后,便让我们做热身运动。他让我们做弓步、侧压腿、扭腰、扭脚尖,老师说:“做做热身运动,可以防止崴脚。”9点整,老师大喊:“现在开始点名!”。点完名后,由四年级第一组跳远。可能是因为第一次参加跳远吧!他们很多动作都不规范:跳远时总是刻意停下来然后双脚起跳,还有起跳时总是不踏横板……。,导致许多人都没跳起,犯规。可是他们中却有一位高手,跳了3.02米。五年级总体比四年级好,但是单人最远也只跳了3米。现在轮到我们经验丰富的六年级了。我是第一个,我摆好姿势,一个箭步冲向沙坑,然后单脚踩着白色的踏板一跃而起,“噗”的一声,双脚先后落地。嘿,还不错米。“啊! 啊!啊!于鸿灿威武!”伙伴们高声吼了起来。可我却一点也高兴不起来,因为我后面两位是上一届的冠、亚军:曹豪、闵树杰呀!可是曹豪犯规了。我心中的石头降了一些,可又马上提了起来:闵树杰他跳了3.78米!我咬了咬牙,心想:看来还有一场硬仗要打呀!又一番较量下来,我离他的记录只差0.18米了。我决定在下一次超越他。可惜第三轮由于求胜心切,我只跳了3.70米,最终得了第三名。虽然我没得到第一名,但我知道失败是成功之母,我会继续努力,争取下一次超越自己、超越他们!...