作文
夜幕降临，家家户户的灯火陆续亮起来了，我去走廊开灯，抬头一看，天啊！那是虫子吗？我睁大眼睛偷瞄了一眼，哎呀，真的是虫子！
我天生就怕虫子，无论是小到蚊子一样的虫子，还是毛毛虫、蟑螂等，只要是虫子，我就如老鼠见了猫一样，吓得浑身发抖。
我迅速跑到妈妈那里，妈妈正在洗脸，她将洗面奶抹得满脸都是泡沫，我的声音都有些颤抖：“妈妈屋顶上有个——有个好大的虫子。”“什么？”只看见妈妈脸都顾不上洗就去看，她突然发现自己没戴眼镜，又慌慌张张去取眼镜，戴在她满脸都是泡沫的脸上。
“是蜈蚣。”“快，帮我拿凳子帮我扶好了，我去取电蝇拍。”我们分头开始，妈妈拿着一个像羽毛球拍的东西，“妈妈，您确定这个能行吗？”妈妈没有回答我，只见妈妈慢慢地小心翼翼地接近蜈蚣，我扶着凳子时腿都软了。妈妈用拍子先碰了一下它，似乎没有挨到，这时我觉得我们都停止了呼吸。妈妈又用拍子拨了一下它，它正要跑时，妈妈迅速拿拍子对准它，只听“噼里啪啦、噼里啪啦”的声响，我小声问妈妈：“妈妈怎么样了？”“应该被电晕过去了！”妈妈说。妈妈迅速走到窗前将电蝇拍上的蜈蚣甩出了窗外。
妈妈对我说，蜈蚣是一种有毒的虫子，并且还具有攻击性，我听了倒吸了一口冷气，我突然发现，妈妈也吸了一口气，我想妈妈应该也害怕虫子，只不过因为她是大人，要照顾我，才显得很勇敢，最后我和妈妈送走了这位“不速之客。”
下一篇：一件难忘的事
作文网专稿 未经允许不得转载有一天，我们正在上语文课的时侯，突然，一只蝴蝶飞进教室里来了。我们都感到很惊奇，大家说：“它不清自来，真是个不速之客！”那只蝴蝶又黑又黄。老师说；蝴蝶的生命很短暂，我们不要打扰它。然后，我们又安静的上起了课。后来回家，妈妈告诉我，毛毛虫要经过破茧的痛苦，才能蜕变成美丽的蝴蝶！直到现在，我仍然会想起当时那只蝴蝶的样子。通潭路小学二年级:张曦文...
作者：宋龙华 年级：二年级 ：一路上,我兴致勃勃的跟爸爸谈论着学校里发生的有趣事情,突然眼前黑压压的一片,着实吓了我一大跳。我大喊着:“爸爸,爸爸,快看那是什么?”爸爸漫不经心的说:“大惊小怪的,一群鸟而已。”可是,片刻过后,爸爸也大叫了一声:“天哪,那是一群乌鸦。”我好奇的问:“乌鸦?我们这里怎么会有乌鸦呢,这还是我第一次见到真正的乌鸦。我记得妈妈曾跟我说过,乌鸦是垃圾清道夫,经常会吃一些腐肉,难道这里有不干净的东西,《自然传奇》中也这样报道过。甚至在电视剧中还说看到乌鸦是不吉利的。”想到这,我害怕极了。爸爸一时也说不上来到底是什么原因让乌鸦成群出现在这里?我们仔细观察着这群不速之客,队伍真庞大,得有几百只。他们全身乌黑,像油墨一样,不停的在树上呱呱叫着。给它这个名字,真的是名副其实。 回到家,我赶紧问妈妈。原来最近网上都在频繁报道乌鸦成群出没的事。专家观点:乌鸦既善良又聪明,终生一夫一妻,如果按照聪明度排名,乌鸦是鸟中冠军。乌鸦成群出现是环境质量提高的体现,但是也会祸害庄稼。妈妈还告诉我,虽然它爱吃腐食,却是鸟类中最有孝心的。老乌鸦把小乌鸦喂大后,小乌鸦也懂得反哺,照顾老鸟。原来在黑色的羽毛下也有纯贞一面。不知道你有没有发现?小羔羊吃奶的时候,经常是跪着的,真可谓“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。中国是个有着传统美德的民族,孝道历来被传颂。希望同学们也做一个有孝心的好少年,回报我们的父母。 告诉你个“小秘密”可能你不相信,在我家乡经常会看到野鸡,水鸟。因为这儿环境纯天然,所以动物们常在这出没也就不足为奇了。 指导老师：陆小芳作文网专稿，未经允许不得转载...
“啊——”一阵杀猪般的嚎叫惊动了我们。我连忙循声望去，我看到号称我们班“最安静听话”的陈诗茹，正咧着河马般的大嘴声嘶力竭地叫着。是什么事情让“静如处子”的陈诗茹变得如此慌张呢？原来，在我们摇头晃脑地背诵着《生命生命》的时候，突然有一只爱搞怪的大水蚊，从窗外飞了进来。这“不速之客”的大驾光临会使我们的课堂变成什么样子呢？当诗茹发出了一声惊天动地的尖叫声时，全班先是寂静了一会儿，接着大家开始抬起脑袋茫然地四处张望着，随即，好像看到了什么，整个教室都像炸开了锅似的。有些女生比较胆小，有的吓得一边逃离座位，一边哇哇大哭；有的花容失色，僵着脖子，身子微微地发颤；还有的大叫：“你走开，走开。”可男生们一点也不怕，他们还给它取了个有趣的别名——司马懿，因为司马懿读起来像是“死蚂蚁”。甚至，还有人像吃了兴奋剂似的，有的一边拿着扫把朝大水蚊打去；有的拿着书本朝大水蚊扔去；还有的用手去捕捉它们。聪明的郑宇辰的举动感染了众多男生，一股股杀气像瘟疫一般迅速地蔓延开来。他们让活跃的班级，变得更加活跃。可是，我们严厉的班主任实在是忍无可忍了。她猛拍桌子，大声吼道：“都快下课了，你们背熟了吗？你们的下课时间取消，一个一个地来我这里背书。”“啊——天哪，都是这司马懿惹的祸呀！”我们唉声叫道。“丁零零”的下课声响了，我们的世界末日即将来临！...
今天可是特别有意思的一天，上午的数学课上，我们教室里突然闯进了一位“不速之客”——一只小老鼠。原来我们认真听课的时候，一只浑身灰不溜秋的小家伙，沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来，男同学都忙着找工具赶老鼠，这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧，大家都大声嚷嚷着：“老鼠！老鼠！快赶走它！”小家伙估计也是害怕了，就迅速地钻进了窗帘里，躲了起来。幸好是数学老师的课，如果是语文老师，估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘，突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上，似乎是“死”了，一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去，小老鼠心里一定在想：“太好了！乘他们老师不注意，赶紧逃命！”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来，准备要逃跑。这时被几位同学发现了，堵住了去路，它没办法，只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明，但是人多力量大，最终还是被我们给赶出了教室。原本很平常的一节数学课，就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，让这堂课变得特别难忘，也许生活中就应该多一点惊喜！小老鼠，真期待你再来一次！...
不速之客？人吗？男的？女的？长什么样？如果你这么想，我只能告诉你， 你可大错特错了！那是一群长着翅膀的飞蛾们。因为不知道是班上哪个同学走得太匆忙，晚上忘了关灯，所以它们呼朋唤友，不请自来了……早上一进教室走廊，就听到我们班的同学叽叽喳喳的声音，还有扔东西落下的啪啪声，好不热闹。我赶紧加速跑进教室，就看到一些胆小女的同学把书本顶在头上就像无头苍蝇一样抱头乱窜，而一些男同学靠在墙壁边抬头看着天花板一动不动的，还有些同学站在旁边指手画脚，议论纷纷……这场面让我想起了“孙悟空大闹天宫”。天花板怎么了？我抬头一看，不看不知道，一看吓一跳——天花板上粘满了一只只大大小小的飞蛾。我赶紧拉住一位我身旁的同学连连问：“怎么回事，这是怎么回事？”他把双手一摊说：“不知道，一来就是这样子了”。“快看哪！风扇上还有一只大飞蛾！”一个男同学高声喊道。我赶紧循声看去，大飞蛾张大着翅膀紧贴着风扇。据我目测，它张开翅膀，从左到右大约10厘米长，身长大约7厘米，这是我有史以来见过最大的飞蛾。有些同学想把它赶下来，就打开电风扇开关想把它甩掉，“呼啦、呼啦……”风扇飞快的转了起来，可是那飞蛾就像磁铁一样吸住风扇，怎么也甩不开。另外一些同学赶紧关了风扇，只见一个高个子男生手里拿着扫把，站在了桌子上面，挥舞着扫把去碰触风扇上的飞蛾，挥来挥去，飞蛾纹丝不动，原来这位同学的个子还是稍微矮了点，连飞蛾的“汗毛”也没够着，只能扫兴地跳下了课桌。同学们一个个还在绞尽脑汁出谋划策，议论纷纷。突然我想起了我书包里有妈妈给我准备的防蚊的“蚊不叮”喷剂。我赶紧从肩膀上卸下书包，拉开拉链，掏出了“蚊不叮”，高举起右手，大声喊道“我有法宝！我有法宝！”全班顿时鸦雀无声，一个个都瞪大眼睛看着我，紧盯着我的“法宝”。我骄傲的举着我的法宝说：“用这喷剂喷，准能把它们赶走。”我猛得跳上离飞蛾最近的课桌，左手捂住鼻子，右手高举着喷剂，对着飞蛾们左哧哧右哧哧的喷起来，顷刻间附近的飞蛾们开始纷纷落地，远处的小飞蛾慢慢飞走了，只见飞蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上，有一个胆大的同学连忙用扫把，把它扫到地上。然后，抬起脚“咚”的一声，把它踩烂了，接着扫到了垃圾桶里。同学们都开心的欢呼起来，为这些“不速之客”送行。第二天早上，“不速之客”们似乎都走了，再也没有同学们一惊一乍的了。...
最近我家来了客人——蜜蜂，在我房间外的窗户上已经住了好几天了。要知道，我一向见到昆虫就毛骨悚然，想到从此每天晚上，我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉，就不禁打了个寒颤。只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息，一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞，吓得我直往后退了好几步，不敢喘气。“嗡———”我的视线转移到了一只蜜蜂，只见它想尽办法从窗户缝里钻进来，直扑我的脸。“啊———”我吓得大叫起来，摔了个“嘴啃泥”，狼狈地逃出房间。“真是吓死我了！”我不停地拍着胸膛。再看看那“不速之客”，正得意洋洋地在房间“悠哉悠哉”，气得我真想把它捏得粉身碎骨，可惜我没有这个胆。“婷婷，吃饭了。”妈妈喊道，“哦，知道了。”我应声下楼。吃饭时，爸爸对我说；“你就忍一忍，咱们请消防员消灭蜂窝！”“好！好！”我终于放心了。...
今天，在语文课堂上老师正在讲课，教室里来了一位不速之客。当时，同学们正听的津津有味，忽然，一只很大很顽皮的飞蛾从窗口悄悄地飞了进来。它扑扇着翅膀，在我们全班同学的头上盘旋着，只见它左瞧瞧右逛逛，像是进了一个游乐场，玩得不亦乐乎，却不知道它这样影响了我们的课堂。后来，那只飞蛾被我们的读书声吓了一跳，开始到处乱窜，胆子小的女生尖叫着，弯下身子不让它靠近自己。飞蛾就像无头的苍蝇，忽上忽下忽左忽右，拼了命地想逃出去，不时的撞到玻璃上。我真为它捏了一把汗，希望它赶紧从窗户缝隙中飞走，寻找自己的自由之家。没想到飞蛾一头撞到了玻璃，一下子就晕倒在了缝隙里。这时下课了，教室里顿时像炸开了锅一样沸腾起来。同学们聚集到窗边，想看看飞蛾到底怎么样了，可是谁也不敢动手，这时候，樊思邈走过来，勇敢地用直尺将它挑了出来，可怜的小动物，奄奄一息地扑扇着翅膀。这位调皮又可爱的不速之客，给我们带来了既有趣又有意义的一课。...
在一个星期五的下午，一只蜜蜂飞进纱窗与窗户的小小地方中。我合上纱窗，将它囚禁在一个绝佳的监狱里，一面是带着水渍的玻璃，一面是网格及它二十分之一的纱窗。它被惯性带到了窗户底部的橡胶上，迷茫的打量着窗外鸟语花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。就这样，它打量、琢磨着怎样逃出去，我也打量、琢磨着它。这是一只体型偏大的蜜蜂，全身长满了黑与黄的绒毛。它的绒毛十分细密而尖锐，像仙人掌上浓密的刺。尾部长着一个尖利的刺，它的同类，曾经用那狠狠蛰过我手的刺，奶奶用大蒜抹着伤患处，那疼痛我至今记忆犹新。所以，尽管它紧趴在玻璃上，触角不安的剧烈颤抖着，我也没有半分怜惜。享受着“我为刀俎，它为鱼肉”的这一刻，见它病怏怏的样子我十分无趣，便用笔尖碰了一下它浑身打颤的身子。这一碰，似乎惊醒了它。它发出短促而又尖利的一声“嗡”，手脚并用的攀爬着玻璃。我惊叹它能在光滑的玻璃上快速的爬行，四肢留下几条细长的痕迹。不过它遇到了阻碍——四周被纱窗边上的黑色橡胶堵严了，它“越狱”失败了。正当它停留在那儿茫然无措的时候，我快速的把纱窗一推，一拉，他被我这动作打到了窗户的底部，同时断了根胳膊，萎靡的蜷缩着，一动不动。老师用指节敲了敲黑板，我赶紧坐好，可眼神还是止不住的往哪儿瞟，同桌也看到了它，急忙问我：“那是什么？”我头也不回的回答：“蜜蜂。”同桌吓了一跳：“怎么办……它死了没？”我回答：“没有。”趁老师转过身书写时，我又用笔戳了戳他，它挪动了几厘米，充满了能量，用仅剩的几条腿爬上了窗顶，被橡胶狠狠撞了一下，坠落到窗底。它仍不服输的爬起来，顺着右侧橡胶爬到顶，那是纱窗与窗户的接轨处，可惜缝隙太小，它不仅坠落到窗底，一条腿还卡在缝隙中，被折断了。它却毫不犹豫，又一次次踉踉跄跄的爬起来。这次我不忍再看了，可脑海中的它像被囚禁在笼里的老虎，狠狠打着那铁笼，眼里有两簇坚强的火焰。我不忍再把它关着，那纱窗被我往前推了几寸，它抓住了这个契机，卯足了劲飞出那座“牢笼”，它成功了。直到现在，我也时常想起它飞出“牢笼”的一幕：那在阳光下闪着金光的小身子，透明轻薄的翅膀，还有那仅剩的几只腿用力飞出时。我想它那幼小的身躯为何能爆发出那样惊人的举动，后来忽然悟了——那是一个不甘屈于现实，永不言败并顽强灵魂的自我救赎。...