作文
明月爬上夜空,如水的月光溢满了爱,流淌在窗前,流淌在心上。
从小到大,我一直好奇,心上那轮明月是哪来的?现在我明白了,那一轮甜甜的,美美的,静静的明月是妈妈送的。
甜甜的明月
刚上幼儿园时,恰逢中秋佳节,我牵着妈妈的手赏月。眼见月光中明灭着一丝丝一缕缕的云,我童言无忌“妈妈,明月是什么味道的?”我舔舔嘴唇,望着妈妈。妈妈嘴角微微上扬,从包里摸出一盒月饼,撕开包装,一股香甜四逸。“我给你一轮明月尝尝。”我迫不及待的咬上一大口,月饼甜甜的味道在嘴里四散,触动着跳动的味蕾。“明月是甜的!”我咽着口水大声说,妈妈笑弯了眼角。妈妈送了我一轮甜甜的明月,一种甜甜的怀想。
甜甜的明月是甜甜的可爱。
美美的明月
小学时,同妈妈饭后散步,我曾感慨只有晴天才能见到明月。“那我往你心里送几轮吧”。不一会儿,“小时不识月,呼做白玉盘”的稚气,“露从今夜白,月是故乡明”的愁思,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的淡雅,从妈妈的嘴里娓娓道来。月光轻抚我的脸庞,月朗星稀的夏夜惠风和畅,路旁花树宛然,远处灯火依稀。诗中明月明朗美丽的样子令我动容,温婉的意境令我着迷。妈妈送了我一轮美美的明月,一种美美的引导。
美美的明月是美美的关怀。
静静的明月
长大后,课业日益繁重,一杯白开水总会准时出现在书桌前。正当我右手执笔当剑,左手握橡皮当盾与几何、方程斗争时,门似乎悄悄开了。轻轻的脚步声在耳边响起,越来越近,伴随着杯底触碰桌面的声音,一杯水出现在我的视线中,静静地立在桌角,而后门又轻轻掩上了。抬头一看,明月也在高空静静望着我,它夜夜望着我,却默不作声。而眼前这杯水在台灯照耀下像一轮晴朗的明月,闪烁的熠熠的光。妈妈送给我一轮静静的明月,一种静静的呵护。
静静的明月是静静的陪伴。
妈妈送我的明月一直守护在我的身旁,甜蜜,美好,又默默无声。
不经意间,妈妈头上的银丝也在明月照耀下日益明显。时光时光慢些吧,别再侵蚀妈妈的容颜。希望我也能一直像妈妈给予我明月一样,给予妈妈又大又圆爱的明月。
爱的月光在心上同时光一起流淌。从幼时到未来……
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每当天空收起了漫天的霞光,云彩褪去洁白的衣裳,夜晚总会来到,或许不会带来满天的繁星,却定会带来一轮皎洁的明月。月亮是夜空的礼物,送给万里苍穹,送给世间万物,送给你、我。已是深夜,我的两颊不断抚过轻柔的微风。而头顶上是一轮通透、清亮的明月,幽幽地、柔柔地散发着柔和的光,笼罩我的身影,使我激起了万千思绪。透过那层朦胧的光,揭开那帘迷茫的纱,我看见古色古香的小楼,像是覆了一层轻柔的霜,在地板、在墙壁,甚至他的两鬓间,我看见他抬头看向窗外的明月,用那只颤抖的手艰难的将美酒送入口中,然后挥笔写下十个大字“举头望明月,低头思故乡”,轻声长叹,怅然神惘,他,是李白;我还看见瓜州岸边停泊的小船上,另一个他看见月照江南之景,转身长吟“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,欣然向往,却又黯然神伤,他,名叫王安石;我亦仰望,月宫中身着白衣,正在舞蹈的倩影,我不能知晓她的容颜,可我知道,她在望,望着那个身负长弓,和我一样独自赏月的男子。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”现在,你应该也后悔了吧?明月,是一位诗人,这一次他写下的是思念。而后,我继续前行,穿过了层层掩映的树林,终于,沐浴着来自明月特有的光辉。我突然感到好像世间万物都要在这“圣光”下原形毕露。在那一刻,我仿佛变成了“无言独上西楼”的李煜。看见“月入钩”的情景,心中的亡国之恨,离别之苦不禁在这月光下层层浮现,终究咏出了“剪不断,理还乱,是离愁”的千古名句;在那一刻,我又何尝感受不到月光之下,杜甫怀念与妻子的心酸过往,在纷飞战乱中忧虑、惊恐,以至“何时倚虚幌,双照泪痕干”的心酸惆怅。明月是一个戏剧家,却总爱把美好撕碎,写尽离愁别绪。然后经过这阵残酷、刺眼的光,月亮又重新变得温柔起来。就像诗人卞之琳所写的“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”,原来明月是这么美好,如此细水长流,短短的两句,给电石火花般的悸动写的如此美好,不禁引人深思、回味……明月,还是“小时不识月,呼作白玉盘”的天真、童趣,是“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”的恬静、淡雅。明月是一个画家,它记下了许许多多的美好。明月只有一个,可它却并不孤独。孤独的人好像形单影只,可他却可以和相隔千里的亲人共赏明月,“隔千里兮共明月”,又如苏轼怀念弟弟子由时,以一种乐观、旷达的胸襟写道:“但愿人长久,千里共婵娟”。月亮可代表着团圆,可团圆的时间又太过短暂,正如“此生此夜不长好,明月明年何处看”,可无论如何,团圆,总给人以鼓励,给人希望。小路快要到尽头,路面上出现许许多多的水洼,令人惊奇的是,每个水洼中,都有一轮明月,恰是每个人心中都有一轮明月。明月是一位诗人,他诠释思念。明月是一位戏剧家,他描摹忧愁。明月是一位画家,他描绘美好。明月可以什么也不是,有它在,就象征着团圆。送你一轮明月,让皎洁的月光,照亮你内心的每一个角落。...
看着邻家小妹告诉我佳绩并感谢我借她书预习时,洋溢在脸上的自豪的笑容,脑海中又浮现出那晚的一轮皎洁的明月,光华袅袅。“姐姐,能借我一下初一上学期的英语书预习吗?”小妹在楼下遇到我时恳切地问道,一向调皮的她此时竟也怪认真的。我装作思考的模样,给了她一个搪塞的答案:“我找找哦,可能不太找得到了。”晚上到家,想起小妹的请求,暗自思索着,一本英语书在手心掂量。“小妹本身顽皮,一本书到她那里,哎,不知道还能不能完整地回来?”手往回缩了缩。“可不就一本书而已吗?大不了再买一本就是。”便要放下。“但是,毕竟上面还有辛苦整理的短语和知识点,再买一本,肯定没有这些了啊。”手把书又捏紧了。纠结。犹豫间,手指不经意地翻动书页,目光也随之飘散。忽然间,被一张掉出的小纸片吸引,是曾经用来收集好句的。其中有一句:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”一字一顿,轻敲我心。“那就借她吧……”还是有点舍不得自己记下的要点,指尖仍垫在书下。再说了,我也临近中考了,要复习的。抬头望向窗外,一轮明月映入眼帘:银亮的清光触着将消未消的秋云边上,轻柔的月辉被尽情的吐撒,如一缕缕轻纱落向凡间,肆意舞动得淋漓尽致。转念一想,月亮本无光,这月辉是折射了太阳的光芒啊!况且,月球上灰冷、荒凉,它何尝不需要日光来照亮?可月亮竟毫无保留地将其转至人间,淡雅而又动人心魄间,是一种分享。月,本不美,但分享所带来的月辉,却让它成为历代文人骚客笔下的一首首传奇,万古长存。想到这里,再无犹豫,将书角认真抹平放入包中,准备带给小妹。复回望,月朗星稀,满目素白银光。那一轮明月,长久地照亮在我人生的画卷上:给山区捐献衣物时,我提着大包送去;在敬老院,将我的欢乐带给孤寂的老人……也送你一轮明月吧,注脚是分享。愿你的路上也有月辉相伴,将分享的故事娓娓道来……...
人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫、等人生灰暗的时候,每当这个时候人与人之间的互相理解、支持和包容就像天上的一轮明月,将显得尤其珍贵。那年,我们学校举行话剧表演-本来胜权在望的我来出演女一号,我信心满满的跑回家。相与妈妈分享我的快乐时刻,妈妈便抚摸这我的额头说;加油啊女儿,妈妈支持你,我看着妈妈的眼神心里充满了前进的动力李嘉琳-你来出演……我把背挺得直直的来倾听这光荣的一刻‘二号’忽然间我的心就像碎了一般再也难以合拢,我哭的跑了出去此时周围的一切好像都安静了须多。我知道妈妈一定会来的,可是我却没有那个勇气面对她尤其是那对充满希望的眼神,那双充满爱意的的双手。女儿过来,不妈妈我不是女一号,我没有资格当你的女儿,不女儿你在妈妈心目中是最棒的,妈妈以你为荣。妈。。我冲了上去抱住了她妈妈随后把我领回了家,拉开抽屉取出那只外爷送给妈妈的手表。那只手表看似十分珍贵,妈妈送来也不让我动,就连爸爸也没见几次。妈妈拿起螺丝刀把那只手表拆开,我看着妈妈问道;这只手表不是外爷临终前给你的吗?你真魔把它拆了。女儿只要你明白了这个道理哪怕我牺牲再多也愿意,这时那不争气的眼泪划过了脸颊,女儿看,我看见那只看似简单的手表里却有这麽多的零件,妈妈语重心长的说道;正是应为这只表里的种种不起眼的零件,才使得表走动。你也一样正是因为话剧中那些不起眼的角色才使得这场话剧完美出色你明白吗?妈妈我明白了我试干脸颊上的眼泪,那天我站在舞台上演绎的不单单只是一位小角色,而是一种完美。妈妈谢谢您给的那轮明月它使我明白了许多……田家炳实验中学初二:李嘉琳...
一轮明月!不仅仅是指夜空中那美丽凄凉的弯月。也更是一些人心中的“一轮明月”。就像上文中的偷儿,当他误入人生歧途的时候,正是山僧迷给他的“一轮明月”,不但照亮了他回家的路,而且洗濯了他内心的邪念。像我:小学四年级,学校老师因为上级命令调换了学校,本来教我们的语文、外语老师现在变成了一位“陌生人”。刚开始,听他的课很不习惯,总觉得新利亚了一块大石头。那时,天真的我还以为老师们能够回来,但是,心中的“梦想”破灭了!没过多久,现任老师有被调走了,随而又来了一位“陌生人”。这样接二连三的换老师,我的生活被打乱了,学习成绩可想而知。我心中羞愧极了,在校不敢面对老师,在家不敢面对父母。当时,我就像一个没人要的孩子:老受批评我、家长打骂我、同学嘲笑我……我常常夜里独自一人躲在被窝中,默默地啜泣着。第二天,我就又“焕然一新”了。可,经过一天的白眼和恶语,心情一下子又掉进了深谷中,怎么也高兴不起来。背着书包,低着头,一个人走在街上,心里难受极了!忽然一位陌生的阿姨挡住了我的去路。她微笑着,像冬日里的阳光、我睡梦中的天使,让人感觉温暖。她问我“是不是受了什么委屈?小孩子家家就应该整天无忧无虑、高高兴兴的,怎么无精打采的?”我想着想着,眼泪不禁的又流了下来。弄明白事后,她向我讲了许多道理,还鼓励我不要灰心,只要坚持,就一定能取得成功!我愣愣的点了点脑袋。而她又微笑着拍拍我的头,走了!从那以后,我不再是一个任由别人欺负的小孩;不再是别人眼中的坏孩子;不再是别人嘲笑的对象……啊!那个陌生人,你在我就要放弃的时候提醒了我,点拨了我!你就像我心中的那“一轮明月”,不但照亮了我“回家”的路,还洗濯了我内心的自卑与伤心!一轮明月!不仅仅是指夜空中那美丽凄凉的弯月。也更是一些人〔像我〕心中的“一轮明月”。孟州市南庄镇南庄中心学校初一晏蝶樱...
其实从很久很久以前我一直认为月亮真的不好看呢。总是傻傻的关注着它旁边的星星。说:好美,好漂亮。然而现在的改观完全是建立在生活之上哒。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下来——放在一边。然后整个墨色的天宇中就是我给你的那一个圆盘的月亮。你看见了么?如果你真的看见了。你一定会遗忘在一旁的星星的吧。尽管,尽管你是这样的迷恋。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你确实不喜欢的月亮。我祝你每天都快乐。是不是很简单?真的很简单。但却是那么难以做到诶…如果可以我希望这轮明月是可以把你的烦恼消除的。让你再也不再这样的疲惫、消瘦、和难过。你知道么?我真的只想要这样而已啊。当我看到你时。你的面容、你的声音、你的手,我当时好想送给你这一轮有着无穷魔力的圆月。真的。也许,它真的很难很难;也许,它真的不是真正意义上的月亮吧;也许,它只是一个象征性的物体罢了。但是我还是固执的认为它就是它自己。它。就是这样的。给人以希望。给人以力量的。不是么?我希望你也这样想。你要把这轮明月拿好让它给你能量。你是不知道吧。因为现在的你已经完全没有意识了。你真的好令人心痛。你恐怕连拿着的勇气也没有了吧。我真的好难过。但是我真的希望你能好起来。但是我知道啊,你已经好不了了。所以我这所谓给你的月亮要如何释怀?没事了。我不哭。真的。我帮你收藏可以么?尽管那是我再无法有勇气收藏的一件东西。你知道送出去的东西是不能随便还给人的么!你怎么可以这样就抛下我就这么不管?我不相信你这么狠心。我不解的是为什么当初如此温暖的面容会变的如此苍白,宛如一张白纸。你瘦骨如柴的手臂。你变得像小孩一样的神情…我不愿去回想了。如果是的话。不,其实已经是定局了吧。然而我这小小的力量却在也无法改变任何的现实。黑暗。无奈。死亡。你已经挺会到了对么?你拿不到也拿不动这所谓的月亮的力量,那我求你好好的看着它可以么?尽管你是那么疲劳不堪。你曾经给我煮小米粥、你融雪般的笑容、你温暖的笑容、你的种种种种。你曾经给我的那些回忆。如今会融汇在这一轮明月中。亲爱的,我希望你在去往天堂的路上不会再有任何状况。因为我们都爱你。你看你看呐。整个墨色的天宇中就是我给你的那一个圆盘的月亮。你看见了么?王怡心...
夜晚,正值本月十五,那轮皓月如玉盘一般,挂在天际。山林间,声声虫鸣从中传出,隐隐间夹杂着分吹树叶时发出的“”的声音。一道人影正从山间丛林中走出,缓步向山下行走。他是一位法师,他刚从山上散步回来,准备回到山脚下暂居的小茅屋中。山脚下的一座简陋的小茅屋,松松散散的茅草盖在屋顶上,好似一吹就会从房屋顶上落下一般。一个身影正蹑手蹑脚通过敞开的门,走进茅屋。屋内有一张断了腿的桌子,一张破木凳子和一个茅草堆,除此之外,什么都没有,连一根照明用的蜡烛都成了奢望。他轻手轻脚地走向那堆茅草,在其中翻了又翻,终于不满地踢了踢那张破木凳子,失望地走出茅屋。他是一个年少的盗贼。月光下,盗贼快步走出茅屋,月光照亮了他的脸庞,那双清澈的眼睛在一霎那间充满了恐惧,还有法师和善的笑脸。盗贼当下便吓得双腿发软,甚至忘了逃跑,在他看来,不论法师有多和善,都是致命的毒,是令他丧失自由的陷阱。法师打量着面前因营养不良而骨瘦如柴的少年,看着他那发抖的身躯,不禁心生怜悯。他大步走上前,脱下身上披的袈裟,披在那少年的身上,拍了拍这吓呆了的可怜孩子的肩膀,温柔地对他说:“天冷了,别着凉。你远道而来,我总不能让你空手而归吧!”那少年怔怔地望着肩上的袈裟,过了好一会儿,终于回过神来,一手抓着袈裟,夺路而逃。法师望着月光下正疯狂地奔跑着的少年,暗暗地叹了一口气:“我多想送你一轮明月啊!”那晚,法师彻夜思考,在茅草堆上辗转反侧,夜不入眠。第二天早上,法师醒得比平常晚了许多,他望着那扇虚掩的门,似乎看见了少年远去的背影,也看见了床头叠得整整齐齐的袈裟和那断脚桌子上一桌热腾腾的饭菜。“我终于送了他一轮明月!”法师欣慰地笑了。初二:裘问妤...
送你一轮明月,让它带你走出悲伤,送你一轮明月,让它带你逃离迷茫。——题记曾记否,刚步入初中门槛的我一直渴望进夷陵校园,因此我不断汲取知识,不停努力奋斗,成绩终有显现,一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进入夷陵,从而洋洋自得。但……初三的期中考试却打碎了我的梦想。那日,我静静地坐在窗边,窗外的风正肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆意而流。此时的我似乎感觉到夷陵是那般遥不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边,一直默默数着内心的悲伤。突然,一只温暖的大手拂过我的发鬓,回头,凝神,哦!是班主任。老师走进,一脸关切地望着我:“怎么?还在想着成绩的事呢!”我含着泪水,呜咽着“嗯。”“走,随我来!”老师道。我与老师走近窗边,她指着窗外风雨中摇曳的树叶枝道:“看,那段枝叶。”那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂开来,仅只有一点枝筋与主干相连,而在狂风中它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入花坛之中。我惊叹之余并深为感动。“看到了吗?这段残的枝叶在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望,它面临着大灾难却仍然不肯放弃,依旧为自己的生存奋斗;而你也正经历着对于你的困境,你又将做出怎样的抉择呢?”老师露出微笑,默默走开。我站在窗前,夜幕渐渐笼罩,雨停,风止。老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我,是那么亮,那么净。当我再次坐在桌前,我笑了,因此我将带着老师的劝慰奋斗下去,一直不停的奋斗下去……而今,我坐在这中考考场上,我的心是那般平静,一如夜空里高悬的明月,我带着老师当初赠予的明月书写着我的未来。因为我相信……我相信我的未来会如有明月伴行的小径,一直光明延续不停……...
明月,乃至纯之物,为其所庇护,皆为至纯之物——题记小黑,是自小在我老家长大的一只狗,我虽与他面见不多,但他好像与我很熟,每次我回老家,他都会“汪汪汪”的从大门中奔出,在我身边蹦跳着,当我向院中走去的时候,他便会跟在后面拾取我的脚印但是,过年时,回到老家,手中大包小包的,但总感到少了些什么,思索脑海,恍然大悟:“小黑!”,我拎着东西向院中走去想:“小黑难道忘了我吗?不!”,我坚决的否定了,我更加快了步伐,来到院中,四顾环绕,但脚步没停下来,径直走到堂屋,跟爷爷奶奶打声招呼,放下东西,向小黑的窝走去,乍然,一个画面深深地刺进了我的眼球:勉强站起来的小黑,四条腿瘦的像枯死的树枝,不停地抖动,四只脚掌向外倾斜着,就好像是架在那里似的,那副摸样,仿佛动一动就会摔倒在地,完全可以想象出他走到这里的不容易。我急忙的叫起小黑,但答复只有呜咽,在厨房的大姑说怎么打针吃药也治不好,我沉默,轻拂他,顿时四条腿摇晃的更为剧烈,好像我的手有千钧重似的。大姑的话再次传来:“如果明天还这样,就先把他放在南地,不能让他在大年时死在家中。”我凝视颤抖的小黑,依旧沉默夜,注视着明月,久久不眠。晨曦,我跑到小黑的窝旁,发现他一颤一颤的躺在里面,我唤了几声,只见挣扎几下,并未站起,我的心一阵痛。厨房中,心不在焉的吃饭,久久等待和恐惧的话飘来:“吃过饭,你就送他去南地吧,过完年,如果还行,就再治治,明天就是大年了,不能让他死在家里”我轻嗯了一声,不知他们是否听到,我只便一点一点的嚼,此时,我多希望这顿饭永远吃不完。天下没有不散的宴席,最终,最后一粒小米被我不情愿的允在口中,起身,再一次凝视小黑后,和伙伴一起小心翼翼的将小黑放在三轮车上,并将他安顿在小树林中的枯草上,我们在周围搜集了很多的布料,而且之后我们都带了无用的布料,在他身上架起了“金字塔”,食物也是次次必有的,可小黑未尝一口,只是看着周围忙碌的我们,再多看一眼这留恋的世间。傍晚,昏黄的阳光洒在树林中,我蹲在小黑旁边,注视着他,他只是喘着微乎其微的气息,眼镜直勾勾的盯着没落的太阳,我再一次不报希望的将食物向他嘴边耸了耸,忽然,他那黑宝石般的眼镜泌出两滴眼泪,这是用来答谢我们的吗?泪滴流淌在苍白的,失去光泽的皮毛上。我止不住眼泪的决堤,鼻子酸到失去了知觉,我又摸了摸几近没有温度的额头,泪水,肆虐了,溅落在枯草上。“***,我有发现了一些布料!”,我立即用袖子吸干咸而苦的泪水,用手抹掉轨迹,又从嗓子中挤出喜悦的声音,强逼着不能抽噎,缓缓吐出一口苦涩的气体。临走时,我回头望了小黑一眼,他仍然目视前方,盯着那,即将消逝的夕阳。……明月,照亮了通往小树林的路,一个黑影,在一尘不染的道路上格外入目,每每前进一步,便回头在地上抓一把,一把好似异常珍贵的东西。……树林中,我蹲在小黑旁边,他的面容很安详,睡得很沉,很沉。风,吹动,落叶碰撞的发出声响,月光直直的庇护着他,当天边第一朵烟花绽放时,我伸出捧着“脚印”的双手,“小黑,恭喜你一岁了,我将这首‘歌’,和这捧‘脚印’送给你,还有,这一轮明月”。一颗闪着无瑕月光的眼泪,滴落。河南新乡长垣县河南宏力学校初中部九(6)班初三:李卓远...