在课堂上，老师带来了一盆娇艳的风信子，它美丽的身影深深吸引了我！它是一盆小巧玲珑的花，就像一位文静的小姑娘。绿色的小花盆里，有着一颗硕大的根。那灰紫色的根就像爸爸爱吃的芋头一样，又像妈妈喜欢的洋葱。从根部生出的几片又大又厚的叶子，牢牢地保护着两根弱小、娇嫩的花束。绿色细长的叶子像士兵守护着家园的小花们。花瓣向外伸展着，像一条条粉色的小章鱼，格外有趣。每一朵小花都有6-8片的弯曲的花瓣。有一束开得早，那些细小的花朵组成了繁花似锦的花球。另一束开得很“冷清”，有的舒展着身子，有的半开着，有的还是个花骨朵儿，白粉中带着些绿色。我想再过不久，它就会全开了！面前的它散发着一股浓浓的香味，格外迷人，让我陶醉其中。趴到上面闻，有股浓浓的中药味冲入鼻腔。我忽然明白了“花只可远观”的意思。听老师讲风信子的花语代表着只要点燃生命之火，便可同享丰富人生。我觉得它更像剪刀手一样，代表胜利和希望，鼓励我勇往直前！我爱“剪刀手”风信子，点缀了美丽的春天！...

我望着你那乳白色的小脸，不经意间，我闻到了你散发出的诱人的香味。这香味令我陶醉，我赞叹着——好香啊！我定睛一看，你那乳白色的小脸，多像一只只正在播音的小喇叭，滴答——滴答……多像一串串小铃铛，叮铃——叮铃……飘出一阵阵清脆悦耳的音符！你有水仙似的根，你有水仙似的叶，你是一个美丽的小仙女。你是风的使者，请你将一切美好的祝福，撒向地球的每一个角落吧！。...

只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。                     ——题记           逍遥在教室的角落上，总是有着一个空荡荡的位子。那里坐着一个成绩不好，惹是生非，自由散漫，不学无术的坏学生——张星。每当老师，同学看见他时，脸色比黑沉沉的天还难看。班级里有什么活动都不会告诉他，就算他知道，班级里的班干部们也不会让他参加，总是怕他到处惹事。当然，他也不会在意，总是无所谓的嘻嘻一笑，然后自已趴在桌子上睡觉。           惊疑后来班级里换了一位美丽的女老师，她特别喜欢花草，她甚至自己掏钱，把教室布置成了"植物世界”。有一天，她买了一株兰花，正在教室里和同学们商量到底由谁来保管。这时他从后门拖拖踏踏的走进教室，遇见女老师一双微笑点眼睛，老师抱着一盆兰花从讲台上走下来，将兰花交到他手上，对他说：“同学，我可以把这盆兰花交给你保管吗？”同学们都愣住了，我也愣住了。但还是接过了它每天一下课，他第一件事就是去望望那株兰花是否发芽了。日子久了，兰花还没有发出嫩芽，他便对兰花失去了希望。          惊奇有一天他和同学打闹时，一抹绿色吸引了他。“是兰花，它发芽了。”他高兴地叫了起来。这是同学们纷纷围过来观看，嘴里不停地叫道，“哇。”女老师走了过来，他见了急忙叫住了她，拉她过来看，女老师满脸微笑地说：“你知道风信子的花语吗？”我想了想，摇摇头，说：“不知道。”女老师说：“风信子的花语是‘只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生’。”他一言不语，看了看这盆花，顿时恍然大悟。         收获他急忙跑回位置，坐下来，拿出书本，认真看书。时间一晃，期末考试来临，他考了班上14名，同学们和老师对他的成绩是十分诧异，纷纷赞扬道：“你这段时间的认真没有白费呀。”他害羞地摸摸小脑袋，“其实我该感谢的是那盆风信子，是它让我的人生又充满了希望。”真的，选择自己的生活方式，活出自已的价值。                           ——后记...