每一个人都有自己的责任，有责任就应该负责，不能逃避。那一天，我出去玩，乘公交车回家。我拿着可乐和手机，上车后，我找了一个靠窗的位置坐下，一边喝可乐，一边玩着手机。不知不觉中，一晃过了好几站，这时，我手中的可乐喝玩了，我打开窗户，不屑一顾地向外扔去，只听见站台上传来了“啊！”的一声。车子里，走进来的是一位阿姨，我打量起来，身穿旗袍，留着长发，穿着高跟鞋，手里拿着皮包和手机。她喊着：“刚刚那一个可乐瓶是谁乱扔的？那么没有素质和修养。”一听她的话，我又恼又羞，恼这位阿姨对我的破口大骂，羞的是自己不应该乱扔垃圾。听了她刚才的话，我惭愧地低下了头。一低头，我愣住了，阿姨的那一件旗袍下方，已是湿了一大片，水还在不停地向下滴，原来可乐还没完全喝完就被我给扔出去了，正好盖子没有盖好，就把阿姨的衣服给泼湿了。我得给她道歉才行，要负起自己的责任，我刚准备站起来道歉；不行，万一这事传到学校里去，那岂不就坏了我的好名声。不行，还是别道歉了，坐着回家吧。时间一分一秒地过去了，我低着头，始终觉得阿姨的目光落在我身上，不曾移开过，我的心中悬起一块大石头，心虚极了，不敢抬头来看。到站了，我还是低着头，惭愧地站了起来。这时，那个窗户吹来了一阵风，把我胸前那鲜艳的红领巾吹了起来，对我耳语道：“去向她道歉吧！”对，我是少先队员，做错事了就应该主动承认错误，而不是逃避责任，一走了之，这可不是男子汉大丈夫的行为。我走到那位阿姨的面前，深深地鞠了一躬：“对不起，阿姨，我不应该乱扔垃圾，请您原谅！”我说。“没事，做错事主动承认还是好孩子。”她说。我心中的大石头终于落了下去。……那一次，我承担起了责任。因为“人生须知负责任的苦处，才知尽责任的乐趣”。...

之前，我上学总是乘公交车去上学，因为我家离车站有些远，所以，隔壁的少年会骑车送我一程。那天，地面很滑，昨日的大雨把大路干干脆脆地冲洗了一边，太阳被厚厚的云层遮住了，不留一点阳光，仿佛有什么不祥的事情……果不其然，领家少年不小心撞到了人，那本来就不稳的自行车应声倒下，我也被撞了个狗啃泥。书包里的书也掉了一地。我准备拾起书就走人，没想到领家少年便带着自行车跑了。我本来也想不把另一伤者扶起，自己一人跑去车站，可没有想到伤者是一位瘦小的老奶奶，我实在狠不下心来撇下那位奶奶自己走。旧路上的肮脏的水把血迹冲洗了一下，我想，如果上学迟到是可以弥补的，而如果我不把老奶奶扶起，我就会在人们心中刻下一个不好的印象，那是永远也弥补不了的。我蹲下来，把那位老奶奶扶起来，送到她家的路上时，无意间看见了在家里窗边看着的父亲，我故意避开了父亲的眼神，把她送进家门后，我答应老奶奶，会经常去看她的，我并不是在敷衍她，而是真心关心那位老人。到了学校后，我觉得浑身不自在，感觉衣服总是不合身。回到了家，我也一直不敢直视父亲的眼睛，一回家就在写作业。到了吃饭的时候，我纳闷了，桌上竟多了几道我爱吃的菜。父亲问我：“你把老奶奶扶回家的？”说着朝我碗里夹了一块肉，我低着头“嗯了。”父亲笑了，母亲笑了，他们异口同声地说：“孩子，你终于长大了，懂得承担责任了！”我听后，悬着的心也放下了。后来，我也明白，只有懂得承担责任，才是真正的长大。有些人，遇了什么事，就只知道跑，以为跑可以逃避责任，而他们就不知道只有勇于承担责任才能做好人，才能做一个有志向的人。...

快乐就是对自己人生的责任心，就是其余一切责任心的根源。我相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，他对自己的行为都会有一种负责的态度。责任就是这样，他就好像是自己的人生一样，你如何对待他，你的人生就如何对待你。责任不一定是很大的，但是负责比任何事情都要重要，对小事情负责就等于对一件大事情负责一样，从小事情做起。在我的人生中也有很多这样的事例，我还记得在小学的时候，为了过六一儿童节，我们整个学校必须置一番，学校想找一些一起布置教室的人，当时整个学校都没什么人去参加，也包括我在内，所以校长就要求每个班必须去十个，我们班每个人都祈祷着不是自己，我也祈祷着自己不会去，老师进来看着我们一个个祈祷的，他拍了拍桌子说：“这件事不是为了学校，而是为了你们的六一儿童节，它关系着你们节日的重要性，其实学校也可以不这样弄，但是为了弄得像个节日一点，你们应该每个人都要有责任，而不是一个个推卸，不愿参加，这也不是学生该有的品质，应该要把这件事当成自己的事一样，所以我希望你们都要积极参加这次的教室布置。”经过老师的一番话以后，我们都愿意去参加，所以这次我们全班都去布置教室，还被校长亲自表扬，说我们是一个负责任的班级，听过表演以后，我们整个班都非常的快乐。其实负责任是每个人自己该有的品质，就好像在家里做家务一样，同住一个家就应该帮忙打扫卫生，这就是责任。责任不仅能带给我们快乐，还能告诉我们什么是责任，还有拥有责任感的重要性，这些才是真正的快乐。责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。当你真正对这件事情负责任之后，你会觉得是多么的幸福和快乐。责任就是这样，不仅能带给你快乐，还能教会你很多知识。...

晚上，他还在美术室里备课。房间里摆满了学生的作品和美术用具，三块大大的屏风插缝放着，狭小的房间满是颜料的味道。他正在为校运会的美工设计忙碌着，角落放着一张便携床，他今晚打算不回家，在学校过夜了。大会上，领导说：“上面文件下来了，要求学校开设书法课，这方面的工作，就由……”领导眼睛扫过会议室，各个老师纷纷低下头，他平静地说：“我来吧。”领导略微沉思，点点头以示答应了。次日，他在课堂上问：“老师问一下，班上有人学过书法的吗？学过的举手。”一眼望去，举手的人寥寥无几，“好的，放下吧。”他说，“嗯，你们这个星期去买熟宣纸，要带有田字格，还有毛笔，砚台，墨水，别买那种钢笔的墨水，还有毛毡。下周我们上书法课。”他心想：“学生基础较弱，那要以临摹为主，初一的话，那就先练楷书吧。”学生会美术部的部长来了，他让学生坐下，说：“你到时候下发通知，让每个班一半做历史思维导图，一半做英语手抄报。下周让课代表统一交到办公室给我。”学生走后，他打开电脑，搜集简单正确，又能让学生练好字的正楷，天渐渐黑下来，美术室的灯还亮着。课上，他将复印了正楷的纸下发给同学，仔细地说：“你们按着上面的方法，慢慢练，千万不能急，一个字要练久一点，耐心点。”他走下讲台，穿行在课桌间，时不时指导学生：“横不能太直，要有点斜斜的，但竖一定要直，手一定不能抖。”“这练得还不错，再接再厉。”临近下课，他挑了几个练的还不错的学生，说：“你们每天都要练，到时候找一篇古诗词，写下来，到时候交给我。”回到美术室，他拿起厚厚一叠画报，细细翻看起来，好的放在一旁，不好的打掉。一段时间过去了，学生的书法作品纷纷交过来了。看的看，改的改，校庆的时间愈来愈近了。他将三个屏风分为三个板块：历史思维导图，英语手抄报，学生书法作品，其中还有一些小知识。小学教室外还有小学生的线描画，粗拙的画技全是孩子们的天真浪漫。校运会期间，忙碌了好一段时间的他停了下来，忙碌的充实感使他快乐，不少同学看到画作展示，赞叹声使他的嘴角上扬，上扬，再上扬。大会上，领导的表扬让他受宠若惊，他只是帮助学生练书法而已。校运会接近尾声，有学生采访他，大会上被领导表扬，开心吗？他说，开心，因为自己劳动成果得到了肯定。尽力做好自己该做的事，是他的责任。每每到了这个时间段，美术室的灯久久亮着，像他炽热的心。...