作文
高尔基曾经说过“:书是人类进步的阶梯。”“书是知识的海洋。”
现实生活中,书籍也是人们的好帮手。在我们还小,不识字的时候,通过翻看一本本画报。懂得了很多生活常识。稍大一点儿,读了《三字经》等启蒙书籍为我们打开了世界之门。在书中我们可以知道自己想知道的知识,懂得做人的基本规则。有个很形象的比喻书。就像是一个不会说话的老师。
因为我比较喜欢小动物,所以家里关于动物的书我都看过,比如《昆虫记》,《狼图腾》等等。其中我最喜欢的还是《昆虫记》。因为通过这本儿书我能发现很多关于昆虫不为人知的秘密。比如:蛐蛐儿的巢是什么样子的?潮种有没有眼睛?木匠蜂和狼蛛谁更厉害?蚂蚁的力气到底有多大……这些问题爸爸都不知道。而我从书里能找到答案。
前不久,我和爸爸到郊外的小池塘去捞蝌蚪。一边问爸爸:“蝌蚪是先长前腿,还是先长后腿呀?”爸爸说他也不清楚。瞎猜了!先长出前腿的。我记得书里讲过好像是先长出后腿的,为了这个我们争了好半天,谁都说服不了谁。回到家,我把书翻出来给爸爸看他才认输。
从这件事上可以看出,书是我们所有人的老师知识的海洋,是无边无际的,需要我们不断去探索,去学习。
下一篇:读书给我力量
书——人类的母亲。人们在书籍里茁壮成长,喝着丰富甜蜜的乳汁,享受着亲切的抚爱,因为书籍是人类进步的阶梯。自从小学起,我就与书籍结下了不解之缘,我的精神魂魄完全被书中一行行的“方块旋律”缠住了。那美妙绝伦的交响曲,引人入胜,心旷神怡,那每一笔多么像生命交响曲的音符,富有旋律,富有精神,富有赏心悦目的感觉。我在书中,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。心如一湖清水,早已被那乳汁占定了空间,把它变得富有活力的知识宝库。书——伴随我成长的历程。在书的哺育下,在那交响曲的演奏下,在那知识海洋的陪伴下,在书籍的抚爱下……陪伴着我度过了小学六年的时光。书籍打开了知识的大门,把我迎入了另一种新的境界。在初中生活中,又是它,使我在知识的海洋里更加自如的漫游。我在书中成长着,生活着。为自己的生命增添着一处处亮点。书是我最亲密的朋友,因为书是人类进步的阶梯。...
书,可以说是我离不开的东西了。书,带我周游,领略知识,心情快乐,她仿佛不是一本书,而是一位知心的朋友,孤独中的伙伴,快乐的伴侣。这一会,还是我的朋友——书,帮我摆脱了黑夜的恐惧。那次,我放学回家,家中无人。我叹了口气,证打算去房间写作业,不经意间发现了客厅里茶几上有张纸条:“淼淼,爸妈有点事,晚上回来。等一会你杨杰哥上来陪你写作业。”我心里有点乱。写完作业,天就阴了下来。哥哥又陪我玩了会电脑,这时候天可真是黑了。哥哥要走了,天都这么黑了,星星都开始“值班”了。我心中好害怕:天都这样黑不隆咚了,这下表哥走了,我不吓死才怪!但没办法!只好不安的嘟囔:“那拜喽!”送了哥哥,我总觉得有鬼在后面跟着我,外面无边的黑暗让我的心怦怦乱跳。我战战兢兢的打开了电视——全是新闻。关了电视,又害怕起来。突然“噔噔”声响,我怕到了极点。“哇呀”一声尖叫,飞毛手似的开了家中所有的灯。细听后,原来是楼上的大哥哥在玩弹珠。我躲在我房间里,身子不住的发抖,为了躲避孤独,悄悄的拿了一本书,是童话。我细细的读起来,渐渐的不怕了。《海的女儿》使我感动,小女孩的心地善良感人心弦;《青蛙王子》是我浮想联翩;《灰姑娘》这个故事使我开心——结果真美好我又拿起了一本书《阿衰》。这把我逗得哈哈大笑,眼泪都笑出来了,肚子笑得抽筋。有一天,阿衰练毛笔字{可以肯定不怎么样}。没有墨水了,怎怎么办?正为难,想出一招!他拿出了一个口罩,戴上;又找了来袜子{10年没有洗过的还天天穿最牛的臭袜子},立刻把同学臭晕了过去。又拿来了一桶满满水,洗袜子。原来哥哥洁净的水被袜子一泡,立刻黑不溜秋。他用毛笔醮上洗袜子的水,画了一幅“青龙过海”{小虫过水坑}!这他还沾沾自喜。一天晚上,阿衰做了一个梦。他在大街上闲逛,四处无人。突然,他停住了脚步,“那是什么?”阿衰说:“臭豆腐!答对”!奖一个臭豆腐,看下四处无人,眼疾手快,拿起就咬。“怎么这么皮啊?”阿衰咬着臭豆腐,不满的说。突然,他醒了“哎,为什么美梦总会在最好的时候消失?”他叹口气,同时打了一个嗝。惊叫道“我的袜子那?”“胃里好难受,什么没有消化?哇呀!我吞了袜子”我笑的喘不过气来。。。。。。。。。。。。。。。。。爸爸妈妈回来了,我自豪地说:“我没有害怕”爸妈苦笑着说:“跟过年似的开了这么多灯,能怕得了吗?”我抱歉地笑了。收起↑...
书是我们要好的朋友,有很多书的名言名句:书是人类进步的阶梯;我扑在书上,就像饥饿的的人扑在面包上;我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活;读书破万卷,下笔如有神;读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专;书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代……等很多名言名句。我曾经和书发生过很多事情。记得在二年级的时候,我在数学课上偷偷看漫画书,结果被老师发现没收了,现在我四年级了,一直没有拿回来。因为,漫画书是对我有害处的书,会打扰到我听课学习的。在生活中,我发现有很多人不会好好的对待书本,他们在书本上乱涂乱画,甚至还把书撕烂、用脚踩、烧掉……这些行为都不因该对我们的朋友做,如果把书本换做成自己,一定会很难受,很伤心的。我看过很多书,有《十万个为什么》、《百科全书》、《唐诗三百首》、《论语》、《三字经》、《日有所诵》……等等。书是明灯,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启人生之锁;书是镜子,能映照人生之优点。书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。书是翅膀,能帮助人们横渡理想的海洋。书能使我们见识更广,使我们知识更渊博,所以,请向对待朋友一样对待书本:书,我的朋友。...
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,我觉得特别正确。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我读过的第一本书叫做“认识书”,这是一种正面印图,背面写名的小卡片。瞧,图上那红扑扑的苹果看得我直流口水,算了,干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见了边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍了下来。记得那年,我两岁。后来,我从爱看书的表哥那里拿到了几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一物)大家知道是什么吗?对,就是香皂。只要我手中一有书,就会忘了吃,忘了睡。渐渐地,谜语一类的小书我以不再满足,但我又发现了一块新大陆,就像哥伦布发现美洲大陆一样,它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里,没几个月,里面的几百册图书我差不多都看完了。我读得很快,囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事,是各种写有千奇百怪动物的百科全书。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次,老师叫大家写《教师节》,许多同学都千篇一律地写“教师节到了,我送老师一束鲜花和祝福”时,我心里念着:大家都用同一种写法多没意思,我要用自己的眼睛去看教师节,用自己的体会去写教师节。我是这样写的:教师节到了,我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花,心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮,就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间,细心地教会我们识字、写作……于是,我的作文得了个“优”,教师在文中又圈又画,将它作为范文读给同学们听。这小小的光荣,使我悟得一个道理:作文,首先要别出心裁,内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。...
书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数,这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗?我也是一个爱读书的人,我对好书,似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人一样面对面进行交流,但我觉得它是我最亲密的朋友。它给我了许多“营养”,使我受益无穷。我曾经读过一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书主要讲了作者海伦·凯勒只拥有了19个月的视觉和听力,她因为得了一场大病而导致她成了一个残疾人。海伦·凯勒并没有因为自己是个盲聋人就失去了对生活的信心。相反,她凭着对学习的渴望,战胜了自己看不见也听不见的巨大困难,考进了美国著名的哈佛大学,成为了一个了不起的人。这本书告诉我们:不要因为自己是残疾人就自卑,而是要像海伦·凯勒一样乐观向上;我们不要因为别人是残疾人就歧视他们,这样做会伤了他们的自尊心,是不对的,我们应该更好的鼓励他们,让他们用快乐的心态去看待事实,用行动去改变命运。鸟儿们爱辽阔的蓝天,鱼儿们爱无边无际的大海,而我,爱好书。如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平,那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。它,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品,它指引我们走向生活,顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友,读好书,是我终生的乐趣!...
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。在众多的书籍中,唯有《草房子》,受我独爱,百看不厌,仿佛那些滔滔不绝的知识正牵引着我,让我怎么也放不下。也许在别的同学眼里,这些书看了也白看。而在我的眼里,它们仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。顽皮,聪明的桑桑;秃顶的陆鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月,都使我明白了许多道理。记得在我小学一年级的时候,有一天,爸爸拎着一个大袋子回到家里,把它放在书房,看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?在好奇心的驱使下,我放下了手中的工作,蹑手蹑脚的走进书房。“还好,没人发现”我轻声呼道。像小偷一样,我悄悄的把门关上,我轻轻地打开袋子,哇,好多书啊,我随手拿起一本,是曹文轩写的一篇长篇小说——《草房子》。当我正在欣赏时,爸爸进来了,“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮的说。“这本书你还看不懂”“这本书你还看不懂……”还没等爸爸说完,我就大声嚷嚷;“还有什么事办不到,我能把这本书全看完。说罢,我捧着书,大步向客厅走去。本以为和其他课外书一样,一眼就能读懂它,可一翻开书却傻了眼,哇!这什么书啊,一行行的小字,还有这么多字不认识。每次拿起这本书我就头晕,好几次我都想放弃,但一看书上那深黑的字,我又不由自主的拿起来,书上的知识仿佛在鼓励我:“相信你自己,一定可以的。”渐渐的,我的信心越来越足,发誓一定要读通《草房子》,不会的字词到字典里去找。功夫不负有心人,我终于读通了《草房子》了。我经常拿《草房子》来解闷,看到一个个精彩的故事情节,我一点儿也不闷了,仿佛喝了兴奋剂一样。有一天,我和哥哥举行了一场《草房子》知识大比拼。我答对了将近全部的题目,大家一个劲儿的夸我,爸爸也对我刮目相看,我心里别提有多高兴,像吃了蜜一样甜。从那以后,我就更喜欢看《草房子》了,因为它让我懂得了什么叫做“坚持就是胜利”!现在,书上的封面上那三个大字依然闪烁着灿烂的光芒。...
在五年级上册的课文《走遍天下书为侣》中有这样一句话:“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。”我觉得这个比喻很贴切。记得在我五岁时就十分喜欢看连环画。有一次,妈妈要带我去新华书店,听到这个消息,我激动地连跳了好几下。要知道,新华书店里的连环画可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,现在终于要如愿以偿啦!我立刻去向别的小孩炫耀,洋洋得意地说:“我就要去新华书店啦!”别的小孩知道了,都用羡慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。到了新华书店,我看向书的海洋,真想一辈子住在这儿。不管三七二十一的,跑进去,赶忙挑选连环画,然后悄悄地躲在一个不起眼的角落里看。我好像融入到故事里了,被故事中的剧情所牵动:看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滚烫的眼泪。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,继续看。我已经看了几个小时了,要回家了,可我似乎忘记了时间,仍然目不转睛地盯着画页。妈妈已经在柜台旁边等得不耐烦了,大声唤我,我才发觉该回家了。虽然知道要回家了,但我仍然挪不动步,因为我知道妈妈是不会买了连环画的。没办法,我实在太喜欢这本连环画了,只能边走边看。走到柜台,我缓缓地把乞求的目光投向妈妈,而妈妈也用眼神回绝了我。可我真的太喜欢这本连环画了,只好努力地劝说妈妈。终于,妈妈在我的软磨硬泡下买了连环画。我激动地抱住连环画,生怕别人把连环画抢走了。嗯,这是我的第一本书,也是第一个专属我的朋友!长大后,我对书更加感兴趣了。从小时候看连环画,慢慢地向学校的图书馆借阅书籍,现在已经在看大部头书了。书,已经作为我的朋友陪伴我五年了,而它注定会陪伴我的一生!...
伟大的作家高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯。”在我刚刚学会拼音的时候,就和书交上了朋友。我读《白雪公主》、《丑小鸭》、《阿里巴巴和四十大盗》、《拇指姑娘》,认识了漂亮的白雪公主;可爱的丑小鸭;机智勇敢的阿里巴巴;乐于助人的拇指姑娘。现在,我是一个十足的读书迷,一有新书就迫不及待的翻开看个明白。我读书,我知道了中国有五千年的历史;我读书,我知道了中国有孔子、孟子;我读书,我知道了中国有闻名世界的四大发明;我读书,我知道了李白、杜普、白居易;更知道了“数风流人物,还看今朝。”的毛泽东。书是我真诚的朋友,让我们踏着书籍的阶梯,打开广阔的世界,为人类的进步做出更大的贡献!指导老师:沈灿秋...