作文
我,一米四的个子,有一张红扑扑的小脸,乌黑的秀发,扎成一束马尾辫,一双水灵灵的大眼睛和一个樱桃小嘴。
我的脾气与众不同,高兴时,我会很温柔;生气时,特别是快气死的时候,我总是大吼一声,那吼声呀,足以把天花板掀个底朝天了呢!
我的兴趣很多,钢琴、英语、绘画。在新年团聚的时候,我边弹边唱,弹完之后得到亲朋好友的赞扬。那时,我别提有多自豪了。在钢琴比赛中,我还获得过二等奖呢!
我特别喜欢绘画。每当我看到电视上大画家们的作品获奖时,心里羡慕极了,并且暗下决心要更加努力学习绘画,长大成为一个优秀的设计师。
这就是我,一个真正的我。
三年级:王曼荃
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我有一头黄褐色的长发,妈妈给我取了个“黄毛丫头”的绰号,长发下面是一双灵动的眼睛,鼻子上有一颗蓝色的痣,看起来非常俏皮,大家都夸我是个小美女。别看我长的漂亮,但我有一个拖拉的毛病。比如洗澡,我一般洗半个小时到一个小时,不把热水洗没了,我坚决不出去。妈妈拿我没办法,来了个强制性措施:洗了十五分钟就关水把我揪出来。我怎么也改不掉,唉!慢慢改吧!我有许多爱好,比如跳舞、画画、弹钢琴、做手工等,我最喜欢弹钢琴了。通过四年的学习,我知道很多的钢琴家,而我最喜欢的是巴赫、肖邦和莫扎特。弹琴可能对很多人是枯燥无味的,我也有这样的经历,过了三个月的新鲜期,我也对钢琴抗拒起来,每天练琴就成了我和妈妈“斗智斗勇”的时候。我采取了“耍赖、哭泣、撒娇……”的方式,妈妈则采取了“骗、哄、吓、奖、惩……”总之,妈妈要比我“道高一尺,魔高一丈”我不得不败给她,唉!火候不到呀!现在想起当时的情景,我都觉得既好笑又感概万分。其实,通过这几年学习钢琴,我觉得钢琴给我带来了不少好习惯,如:遇到困难要自己想办法并克服它;钢琴的左右手配合,让我小脑聪明;节奏的把握,锻炼了我的逻辑思维……这就是我,优缺点分明,表面文静,其实有点调皮的女孩,还有点小幽默哟!希望大家能和我交朋友。...
有人说我下贱,也有人说我讨厌。下贱是假的,其实我真正的内心是孤独的:讨厌是真的,不过不是我故意惹人讨厌,而是我讨厌一切。有人说我爱笑,也有人说我爱哭。爱笑是假的,打我记事起就从来没有真心地笑过。对我来说,笑只是用来掩饰孤独的假面具;爱哭是真的,对我来说,哭是我对内心真情的流露,是我流露真情的唯一方法。孤独是我内心的唯一占领者,也是我背影之中唯一包含的东西。真心对我好的人只有一个——曾经教过我的茹老师。他对我好,我也喜欢他。在我认识的人里面,只有他不把我当累赘,也只有他我不曾讨厌。虽然我们之间并不太了解,但是,我们起码是互相喜欢的。每当我和他在一起时,才不会孤独;每当我和他在一起时,才会说出心里话。可是,他走了。这时,我已经欲哭无泪了,我只能听任我脆弱的心灵无止尽地流血却无法阻止。他走了,,带走了我唯一的快乐,只给我留下了无止尽的痛苦与孤独。这是,才真正没有人知道我内心的孤独了,就连声我养我的父母也并不例外。只要你仔细观察我,便不难发现我的手腕上多了一个“情”字护腕——我渴望情,我渴望爱,我渴望幸福与快乐!这才是真正的我。聪明的,你告诉我,在哪里我才可以找到知音呢?...
我叫王文慧,今年九岁了。我的个头在班里不算高,也不算矮。我呢,瓜子脸,眼睛不大,是个单眼皮,别看我眼睛小,它可炯炯有神哩!我还是个助人为乐的好孩子呢!上周末,我坐公交车,遇见了一位腿脚不方便的老奶奶,急忙起身对她说:“老奶奶,您坐我的位置吧,我站一会没关系。”“哦——,谢谢你呀!”老奶奶满意而又笑眯眯地说。我看到老奶奶的笑容,心里感觉比吃了蜜还要甜。车上的乘客都说:“现在这年月能像这姑娘一样让座的不多了。乐于助人的好孩子啊!”可金无足赤,人无完人呀!我也有粗心大意的时候。有一次,老是发下试卷,郑重其事地说:“这份试卷比较简单,但还是要细心一点。”老师话音刚落,我就迫不及待的用最快的速度做完了,这么简单,检查就给免啦!心想:肯定100分,哈哈——。可是,发卷子时,我一看,心情骤变,简直是晴天转雷雨天啊!计算题错了两道。从那之后,我就决心改掉粗心的坏毛病。我的爱好很多。跳舞、游泳、练书法……尤其是我的书法,受到好多老师的赞美,好多同学的好评,他们特羡慕我的字漂亮,但我不会骄傲的,呵呵。看!这就是真正的我,听了我的介绍,想和我交朋友吗?四年级:小才女...
每个人心里,多少都会有一点想自由玩耍的想法,我自然也不例外!记得还没上小学的时候,身边的长辈都夸我是个乖巧的孩子。妈妈十分高兴,便让我在别人面前懂事一点。于是,我变成了一个堂堂正正的“淑女”。可我真的好累啊!有一次,我到大姨妈家玩儿。她家的孩子见了,便叫我同他一起玩儿。我不由自主地看了看妈妈,只听妈妈冷冷地说道:“想玩就玩,看我干嘛?”我犹豫不决,最后,还是被妹妹说服了。刚到楼下,一阵风吹来。那时,我突然觉得身上好轻松啊!后来,我与自由自在的玩耍起来。玩跷跷板、打篮球、爬山……隐隐约约,我的脑海里出现了一个小天使,只听它对我说:“你看,这才是真正的你!”我想:是呀!这才是真正的我!原原本本的我啊!我只要现在这个无拘无束的我,我永远不要以前那个任人摆布的我了!”就在那一刻,我才体会到适量的游戏空间有多么重要!...
在别人眼中,我是被父母娇惯宠坏的千金大小姐,温室里的花朵,其实这只是我的表面,是我的一层迷蒙的保护色.真正的我,心灵很脆弱,特别容易受伤,所以涂上了这一层迷蒙的保护色.在家里,我什么都会做.父母不在家时,屋子脏了,我拿起扫帚扫地;肚子饿了,从冰箱里拿出一点菜做几盘小菜小汤吃;衣服脏了,丢到洗衣机里洗洗﹍﹍我喜欢月光,多次我在温柔的月光下,悄悄的从床上爬起来,在月光下跳舞、唱歌、流泪,向月亮倾诉自己的心声。我也喜欢宁静,在阳光下,我到后山的竹林里,带上一个大板凳,一个小板凳,一杯水,去采花编花环;在教室里,我默读所学的课文,当男生“敲锣打鼓唱哀乐”时,我心烦意乱,大叫大喊,瘫坐在地上再也不想起来。在同学的眼中,我脾气古怪,使人琢磨不透,根本不像一个妇孩子,这也是我的一层保护色。在我的房间里,没有任何装饰物,但千纸鹤、五角星我都会折。但我却不想折,我想:在很多女孩子的房间里都有一些装饰品,如风铃、千纸鹤﹍﹍我不想把我的房间搞得不伦不类的。这就是我,真正的我,一个特别而又普通的女孩子。...
生活中的每一个人的内心都是丰富多彩的,他们每个人的内心都有不同的几面表现。一是活波可爱,二是沉默寡言,三是坚强不区,另外还有是脆弱无比。我也存在着这样的问题,下面我就把我的情况介绍一下。首先说活波的一面,每到体育课上的时候,我总是非常积极的,那次老师让我们在体育课上自由活动。天气非常炎热,别的同学都嫌热,不玩。我只好自己一人在那玩。玩了一会觉得一个人没太多的乐趣,然后我就硬拉了几个同学与我一起玩,开始我们玩得很高兴。忽然,那几个说不玩了,我已经玩不动了,求你放过我吧!我对他们说;再玩一会儿,就一会儿”他们勉强答应了。过了一会儿他们说不玩了,我看了一下表,还有30秒就下课了。我终于说出了他们想听到的那句话。铃铃……,下课了。这是我活泼的一面,也是积极的一面。再下来是我沉默的一面。每到课堂上的时候,我总是沉默,偶尔也会活泼那么一二次。尤其是在数学课上,我也总是沉默。老师让我回答问题时,我会的和不会的,一并表示沉默。这是我沉默的一面,也是我消极的一面。以后一定要克服这个心理障碍,把消极也改成积极。然后是我坚强不屈的一面,每当上课时,我都很坚持自己的想法,比如在语文课上。记得上小学五年级的时候。我们班有一个老师的孩子,他每次都跟人唱反调。如果他错了,还必须让别人投降,拿出一副嚣张的样子。好像每个人必须服他。我可没少受他欺负。但我每次都是一副很倔强的样子。我要让他知道,并不是应为他妈妈是班主任,他就可以仗势欺人,我们就都得让步。我不是那种好欺负的,这就是我坚强不屈的一面,也是积极的一面。最后就是我脆弱无比的一面。这一面不仅是在外表上,还在心灵上。外表上是:我很瘦小。有一次我去车棚取车子,学校老师规定必须在教学楼后面走,而我从前面走,直接进入车棚。下午来了以后,班主任当着全班同学的面说:“xx,你瘦小的身躯穿梭在车队里,真够厉害的。”我羞愧的低下头。心灵上的脆弱是,我只要一遇上大事情心灵便会受到创伤。比如,我在看电视时,一看到电视上的动人情节,我就想哭。如:亲人间的团聚,父子间的相认,兄弟间的反目成仇,等等。这些都会是我掉下眼泪。还有电视上的杀人场面,我都不敢看,因为我害怕,为什么人与人之间不能和平相处,为什么要有斗争与战争。这是我脆弱的一面。也算是我消极的一面吧。这就是生活中的我,有时活泼让人喜爱,有时沉默让人心急,有时坚强让人不敢相信,有时脆弱让人可笑。生活中的每个人都是多面性的,这就是生活。我们每个人的生活都是丰富无比,多姿多彩的。...