作文
你听过“透过现象看本质”这句话吗?当我们做一件事时,有的时候只看到了事物的表面,却看不到事物的本质。所以,无论做什么事,我们都要细心观察,追根究底真正地做到透过事物表面看本质。你听说过一个实验吗?——苏打与白醋的实验。
我从电视上听说将苏打装入一个气球,套在白醋瓶口,把苏打倒入白醋中,气球就会膨胀。我半信半疑:“真的这么神奇吗?”于是我决定验证一下这个实验。准备完材料后,我好奇地尝了一下苏打,结果涩涩的,刚一打开白醋,一股酸酸的味道冲入鼻子,熏得我喘不过气。我小心翼翼地把苏打倒入气球,将气球倒入白醋瓶口,牢牢地固定住,慢慢地将苏打倒入白醋后,刹时间出现了泡沫,同时气球也膨胀,我的心安了下来,可是没想到气球马上再次膨胀,我赶紧跑开了,又过了一会,气球完全停止膨胀,我长舒了一口气,此时泡沫也消失,实验成功了。我到网上查找实验原理,原来小苏打是碳酸氢钠,白醋中含有醋酸,碳酸氢钠和醋酸发生复分解反应,生成醋酸钠和碳酸,而碳酸不稳定会继续分解为二氢化碳和水。原来气球是充入了二氧化碳,才膨胀起来的。
通过这个实验,我懂得了在生活中要细心观察,善于发现。生活会带给我们意想不到的惊喜,因此我们要热爱生活。
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XX年12月23日 星期四 天气:晴上作文课时王老师对我们说:“同学们,今天我们要做壹个神奇得实验。”同学们壹听说要做实验,都拍手称快。只见王老师从包里拿出壹个装有五颜六色气球得塑料袋,对大家说:“你...
星期日,上作文课时王老师对我们说:“同学们,今天我们要做一个神奇的实验。”同学们一听说要做实验,都拍手称快。只见王老师从包里拿出一个装有五颜六色气球的塑料袋,对大家说:“你们都玩过气球吧!”“那还用说...
我喜欢做实验。我记得爱迪生说过;天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。今天上午,我刚踏进教室的大门,发现老师不在,桌子上还放着装着水的桶、杯子、纸和硬纸板,还有水盆。我走过去瞧一瞧,谁知老师神不...
神奇的实验今天上作文课的时候,我发现老师手里拿着一个白色的塑料袋,袋子里不知道装着什么。老师把袋子放在讲台下面,一个同学试着看,可一无所获。老师在讲台下面悄悄地把一个不知名的东西握在手里,并对我们说:...
神奇的实验北京市 北京市十一学校初一 王丹丹星期日,上作文课时王老师对我们说:“同学们,今天我们要做一个神奇的实验。”同学们一听说要做实验,都拍手称快。只见王老师从包里拿出一个装有五颜六色气球的塑料袋...
今天,老师说:“同学们,我们来做一个有趣的实验。”同学们这事都非常的期待,心想:会做什么呢?接着老师说在做实验之前我先问大家一个问题:“大家知道纸怕什么吗?”大家一口同声地说:“火”老师说:“对,”说...
今天,我们做了一个神奇的实验——我们要用火烧杯子。实验前,老师说:“杯子用火烧是不烧着的,你们相信吗?”。同学们听了都不相信,我也疑惑,心想:老师是不是动了什么手脚,杯子是用纸做的,纸怎么会不怕火呢?...
今天,老师神秘兮兮地走进教室,带着神秘的语调说:“同学们,我们今天自己来做汽水。”话音刚落,同学们就议论纷纷,有的说:“我们自己做的能好喝吗?”有点说:“怎么做呢?”还有同学说:“好!太好了,我最爱汽...