作文
今天是星期天,我要实施一个重要的计划,那就是做“书签”。
我先挑选了一张绿色的彩纸,把它剪成了一个十厘米长,五厘米宽的长方形,开始在上画作画。我选了几个喜欢的动物,花草画,想做一枚爱护动物的书签。我先用铅笔勾勒出熊猫的轮廓,可画来画去怎么看也不像,只好用橡皮擦,就这样画了擦,擦了又画,纸都快被我擦破了,这可不行。对!要从画轮廓开始,为了能准确描摹,我把熊猫彩图分割成十个方格,把书签纸也按同样的比例分成十个方格;然后用铅笔一个格一个格地比照着画,看一眼彩图,画一笔;再看一眼彩图,再画一笔。我还总结出了小经验一定要把线条画得浅浅的,这样画错了,用橡皮一擦就行,也不会把纸弄脏。经过几次修改大功告成啦!该给熊猫涂色,不一会就完成了。
哇!这只熊猫正津津有味的吃着竹子,后面写的是;“请珍惜小动物。”仿佛听到小熊猫在向我说:“谢谢你小朋友。”
最后一道工序就是栓彩绳。在小纸条靠近顶部的中间位置,我用妈妈买的打孔器轻轻一按,小孔就打好了。从中穿一条红毛线。一枚漂亮的书签制作成功!我举着书签左看看右看看,越看越喜欢,越看越爱不释手。
我把书签夹在一本课外书里,它将陪伴着我在知识的海洋里畅游。
下一篇:也许
晚上,我写完老师布置的作业,就开始做书签。我先拿一张绿色的彩纸,把它剪成长方形,一开始我怎么也剪不好这个长方形,后来,我对折一下再剪,剪得非常好。再画上几朵漂亮的小花,画上桃心和星星。书签背面,我贴了...
今天是我们每月一次的手工活动课。老师让我们做书签,我心中了乐开了花。昨天,我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了,有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。活动开始了,同学们都打开各自的“创艺...
常熟市谢桥中心小学 五(3)班 薛洲星期天,我做完了作业,看了一会儿书,就再也没心思看下去了。我左顾右盼,只见书桌上有一张白纸,我的手就痒痒了,总想用它来做些什么。折艘小船吧,放在水中玩很快就会打湿...
今天,由于我昨天很早睡觉了,所以今天六点钟就起床了。古人曰:早睡早睡身体好!我觉得没玩意儿,所以就开始做书签。我准备好必要物品,但心里觉得害怕,怕把书签剪得不成样子。起先想做小狗书签,可是我觉得做小狗...
前几天,老师布置了一道弹性作业,做书签。怎么做呢?我绞尽脑汁的想了很久。有了,我先找来一张白色的硬纸卡,先用直尺和铅笔画出一个5厘米宽、12厘米长的小长方形,再用剪刀整齐的剪了下来。光有一张纸片可不行...
在我的课余生活中,我最喜欢看课外书。可是当我每次看完书以后,把书一合,过一会儿再看的时候便不知道从哪里开始看了。我一直在想怎么解决好这一个问题。今天,我做完作业觉得闲着无事就想为什么不做一张书签呢?有...
做书签今天,妈妈和我一起做书签我拿出一张色卡纸。妈妈先剪出各种各样的轮廓。然后,妈妈在卡纸上画出许多漂亮的画,看起来和真的没什么两样,尤其是那风车,好像在转动。妈妈在图画旁边写上名人名言或谚语。最后在...
星期五,我闲来无事,看到桌子上有彩纸、画笔和打孔器,我想做一个书签吧!说做就做,我先挑选了一张淡黄色的彩纸,把它剪成了一个十厘米长,五厘米宽的长方形,开始在上画小熊,我想做一个有好词好句的书签。我画出...