作文
比赛之前,吴老师把我们分成了正反两方,女同学是正方,坐在三、四大组,男同学是反方,坐在一、二大组,吴老师还跟我们将了比赛的规则.
现在比赛开始了!双方就进入了激烈的辩论,气氛突然变的紧张起来,一场“唇枪舌战”的战斗就要开始了.首先,由正方的辩手-----韦溢滨来来谈谈她的观点,只见韦溢滨有词有理的说
:“我认为,读书是有益的,读书不仅能增加我们的知识,还能 ……
反方个个都在认真的听着正方的辩论,其中反方的胡庆和覃力航最为认真,似乎在等待着对方辩论时说话的缺陷与漏洞,借此展开反驳.
忽然,我方辩论手潘月影好象猛地一下子想到了什么.立即站了起来,展开了激烈的反驳:“我认为读书是有益的,比如说四年级我们学过‘手不释卷
’这篇成语故事吗?讲了三国时期吕蒙十分擅长打仗,可不好好学习,被孙权知道后,好好的教育了他,后来,他成为了吴国的主将,有勇有谋,难道不代表读书有益吗?”她一说完,全班响起了掌声.
又响起了一阵铃声,接着,吴老师给我们做了总结:“小学生要多看课外书,对自己学习有益,但是不能看对我们没有好处的书.
”
啊!这次辩论会真有趣,它不仅仅是正反两方的较量,还给我带来了许多的收获.
指导老师:吴启银
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主持人:现在,随着书籍的不断增多,更多开始加入到了读书的洪流中。大家也就自然的意识到,那么多书,哪些是我们应该读的,哪些暂时还不适合我们阅读。我:今天,我们班里就此展开一个小小的辩论会。我们这边代表乙...
换了新老师,自然而然教学方法也不会相同。今天我们的新思品老师——张老师以她独特的风格让我们开展了一次辩论会,可真是激烈呀!张老师一走进教室,就眉飞色舞地对全班同学说:“同学们,今天我们要举行一场辩论会...
叮铃铃,上课了,大家都座在位置上,老师从门口进来对我们说:“今天我们上的是第一单元的作文,开卷有益和开卷未必有益,我们班围绕这个话题,展开了一场激烈的辩论。” 老师选了八名同学,分成正方和反方,...
“太好了,太好了!”今天我的心里,一直回响着这句话,因为今天有我最期待的辩论会——“诚信”与“善意的谎言”“=”还是我们正辩的观点是:做人要诚信。辩手有一号梅乐乐,二号马捷,三号韦冰,四号我,五号吴锦...
今天,我们班举行了一场激烈的辩论会,内容是开卷是否有益。老师把我们分成正反两方,剩下的同学是支持队,我加入了正方。“我认为开卷有益,古人不是常说‘读书破万卷,下笔如有神’吗?再说,老师也常教我们,要读...
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今天,我们在课堂上开了一次精彩的辩论会。主题是科技发展是利大还是弊大。这一次辩论会给我们留下了深刻的回忆。上课了,我们各自回到座位,周围洋溢着紧张的气氛。老师说,现在开始辩论会。因为我们是正方,所以我...
“哈哈……”班级里笑声一片。原来,今天正在举行一场既有欢笑又充满智慧的辩论会呢!今天的辩论会是围绕着“‘丁锦昊到此一游’的行为是该原谅还是不该原谅”展开的。我担任了正方一辩的职位。由我和反方刘子和都亮...