作文
星期六下午,我吵着要舅舅去捉蜗牛。舅舅没办法硬不过我,就出去草丛中找。不一会儿,他急匆匆地跑进屋来,手里还拿着三只蜗牛。
我把蜗牛放在一个玩具盒里仔细观察,它长着漩涡似的贝壳,只有小硬币大小,它把贝壳当做自己的家。我看着蜗牛对它产生了疑问:“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线呢?”我把蜗牛捉到高处,等它头伸出时,我便想捉住它的身子,可我的手还没碰到它,它就把头又缩回了壳里。我想蜗牛真是个“胆小鬼”,我试了好几次,都没成功,我有点灰心了。这时,一个办法在我脑海中闪过,“有了,有了!”我高兴地欢蹦乱跳。我拿了一块尖尖的石头小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒,这是什么呢?经过查阅书本,原来那小粒的东西是它的排泄物,有助于它的爬行。
然后,我想知道蜗牛是益虫还是害虫,经过查资料,发现它是害虫,不过它虽是害虫,但它全身都是“宝”。
最后,我想知道蜗牛有几颗牙齿?经过查阅书本,发现蜗牛有二万五千六百颗牙齿,这么小的嘴巴里居然有这么多的牙齿,真是太神奇了!
通过这一次对蜗牛的了解,收益真是不少啊!
我喜欢蜗牛!
下一篇:蒲松龄的自白
它是一只 生活在树洞 中的蜗牛。 整天背一栋房子, 很累,很累。 它是一只缓慢 的蜗牛走得 比慢羊羊还慢。 正因为这样 它被灰太狼 捉住, 作成“蜗牛迟缓液”。...
今天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。 蜗牛这小东西,大家一定熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。 你瞧,那顽皮的蜗牛背着...
昨天清晨在自家的花园里,顺着一条蜿蜒的曲折的痕迹,我看见了一只小小的蜗牛,伴着晨曦中缕缕的花香,以及远处偶尔传来的清脆的鸟鸣声,迎着那一轮喷薄而出、充满活力的旭日,一步一步、一点一点,缓缓地向前爬行。...
蜗牛是在草丛中随处可见的一种动物,也是我喜欢的一种动物,我多次回忆起我捉到的那只小蜗牛。 蜗牛是软体动物,长得很小,只有一个指甲大小,蜗牛的背上有螺旋形的硬壳是黑色的。头上有两对嫩黄色的触角,分成长和...
它只是一只蜗牛,一只普通的蜗牛,它有诉不完的苦,它有哭不完的泪,它总是说:“我只是一只小小的蜗牛”。人们嘲笑它,人们挖苦它,人们讥笑它,它总是想:“我只是一只丑陋的蜗牛。”暴风雨咆哮着,那鞭子似的雨抽...
蜗牛坐在自家院子的摇椅上,戴上耳机,耳边传来熟悉的旋律——是《蜗牛》!闭上眼,嘴角竟不自觉地向上翘起。阳光照在身上,带着妈妈般的温暖,偶尔有一丝暖风佛过脸颊……“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天...
“ 蜗牛一步一步往上爬……”这首歌叫《蜗牛》。蜗牛,我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。蜗牛在雨后悄悄地到了大地上,趴在墙壁上努力往屋顶上...
昨天,第二节课的时候,周老师给我们看蜗牛,这只蜗牛很可爱,吸引了许多小朋友的眼球。有些小朋友说:”这只蜗牛已经九死一生,过尽一生了,但是有些小朋友们充满希望的说:“这只蜗牛是因为胆小,而把头缩进去...