作文
上个星期五,老师给我们一个神奇的任务:“下个星期一带一个生鸡蛋来,看谁能保护好鸡蛋,让它一个星期之内不碎。”大家听了,百思不得其解:老师葫芦里卖的什么药啊?
我一接到老师的任务,就想着怎么完成保护生鸡蛋的任务。到了家,我先拿了一个正方形的小盒子,在盒子里放上厚厚的一层皱纹纸。然后又在皱纹纸上放了许多棉花,接着便把我精心挑选的鸡蛋小心翼翼地放进棉花堆里,乍一看,真像一个“舒适的小屋”我把小盒盖了起来,可盖子总是翘起来,我就拿来了一个海绵盖在盖子上,在用绳子捆起来,我想:这下“三重保险”,蛋应该不会碎了。
实验的第一天,我一起床,就赶紧把鸡蛋拿出来,看看它有没有碎。到了学校,看见许多同学的蛋已经碎了,我就更加关心我的蛋了。下了课,我又看了看鸡蛋,幸好没碎,我这才确定我做的“小屋”一定很安全。我天天给鸡蛋通通风,像照顾孩子一样小心,我还天天都看看它,看它有没有坏。到了老师揭开谜底的那天,我看到鸡蛋打碎的同学,个个都懊悔极了。我的鸡蛋还没有碎你,我高兴的一蹦三丈高。
老师严肃地说:“假如鸡蛋是孩子,你是父母,那你是不是称职的父母……”从护蛋想到父母的辛勤,我感动极了。我们的父母是多么的伟大啊?
老师给我们出了一道有趣的作业题:上学带一个鸡蛋来,保护好,放学再带回家去。早上,我在家里取了一个鸡蛋,小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失,我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比...
这件事发生在四年级。一天,老师在校讯通上通知我们第二天带鸡蛋来上学,我们都丈二和尚,摸不着头脑,不知老师葫芦里卖什么药?直到第二天早晨,老师说交给我们一个任务,就是把鸡蛋保护好,让鸡蛋一个星期不碎。听...
今天是5.12大地震一周年,老师让我们每个人带一个蛋宝宝,看放学了谁的蛋还完好无损。我早早地吃完早饭,理好书包,我就拿起妈妈准备好的蛋宝宝。我想:我一定要保护好它,我小心翼翼地拿起它,先用餐巾纸把它包...
今天,我和妈妈从商店里买来一些蛋,有白色的,有粉红色的,圆头圆脑,真可爱!我摸摸这个,拿拿那个,妈妈看着我爱不释手的样子,说:“拿一个去玩吧!”我高兴地跳了起来,挑了一个我最喜欢的蛋。这是一个粉白粉白...
上周,我们班举行了护蛋行动,这是一个伟大而神圣的任务。老师告诉我们必须把蛋宝宝放在口袋里,否则不算数。这可怎么办呢?我的蛋宝宝是住在盒子里的,放不进口袋,这时,我看见一位同学在喝牛奶,有了!我灵机一动...
今天,老师叫我们带一个鸡蛋,为什么呢?老师说明天就揭晓这个未知的“谜底”老师说这是一个活动,是什么活动下午就揭晓,所以我们得先保护好蛋。到了做体操的时间了,老师急匆匆地跑来跟我们说,一定要把鸡蛋带下去...
六年的时光飞逝,在此之中有许多有趣的事,比如:拔河、护蛋,但让我记忆犹新的是护蛋。老师给我们一个任务,她说:“护蛋大行动开始了”看谁能保护好,让它三天不碎,我回家找了一个鸡蛋,我却百思不得其解:老师葫...