阳光洒满
小的时候，我便是个安静的孩子。我可以静静坐在角落里摆弄着单一的玩具度过整个下午，伫立在河边仰望着天空来来去去的云彩心无旁骛。我喜欢安静，讨厌那些聒噪的声响，它们像针一样刺痛我，让我心神不宁。
学校里，同学们乐此不疲地玩着各种繁琐的游戏。他们是那么开心，笑容像天空的浮云在脸上快乐地绽放，浅红色的花朵漏过那些飘忽不定的风，摇曳生姿。我只是静静地看着他们，看着他们笑，看着他们哭，看着他们浅浅的洒窝升起又消失。
他们的世界也许很精彩吧！
而我，却愿意守着自己的世界，守着我的信仰，守着我的诺言。寂寞的花，孤单的鸟，以及那些时常在脑海里浮现，却永远无法企及的梦想，飘渺而辽远。他们浮浅和世俗，是一群现实哺育的孩子。面目清秀神情俊逸，但我看得见，他们的内心有一片永远无法弥合的黑洞，只有躯壳扮演着貌合神离的角色在世间独立特行。
我走在绵延而上的山冈，走向我的世界。在鸟语和花香间穿过。远方，有一片热烈的呼唤，隐隐约约颤栗着辽远的余音，在每一缕气息出入我身体的瞬间。而我，选择沉默。
我的世界是一片圣洁的雪地，覆盖了所有温润的绿色和欢乐的歌谣。
月色如水，洒进屋内，风轻轻吹动纱幔，吹皱一池涟漪。纤细的手指拂过书架，从满目玲琅中抽出挚爱一本，夜色渐晚，而书意却正浓。
幼时曾有一段时间住在老师家中，年少的我没有什么别的消遣，也不爱说话，只是整日守着老师书房里那历史厚重的大书柜不知疲倦地读书。偶有一日，翻阅书籍，找出了一本《安徒生童话》，印着漂亮公主的封面吸引我翻开了第一页，看过后忍不住翻开第二页，第三页，然后便一发不可收拾。我为《卖火柴的小女孩》中，小女孩的悲惨境遇而心酸；为《海的女儿》里，小美人鱼的痴情所感动；《拇指姑娘》让我看到了淳朴和善良；而《丑小鸭》让我明白了成长的苦涩，教会了我勇敢和坚强。渐渐地，我不再害怕，微笑终于绽放在我天真的脸庞上。是这一个个的故事，是这一个个动人的角色，在我那段惊慌失措的时光里投下了一缕温暖的阳光。
手指轻轻摩挲着书页的毛边，我与书像是知己一般指尖相触，一股久违的暖意涌上心头。
上了初中之后，学业异常繁重起来。我像上了发条似的在学校和家之间连轴转，放弃了心爱的古筝，也搁下了陪伴我多年的书籍。半期之后，我成绩下降了很多，妈妈很担心，我自己也很着急。每天拼了命的做题，背书，记单词，晚上更是学习到深夜。那天下了晚自习，我在书桌前写作业，一道数学题怎么也解不出来，眼看时间快要到十一点，心里焦急，脑海里又毫无思绪，丧气地丢开纸笔，趴在桌上一阵心烦。余光扫过书架，看到那一排排整齐的书本竟已落了薄灰，心中又是一阵怅然，自己已经多久没有好好地看过书了？视线从外露的书名上扫过，《钢铁是怎样炼成的》，《名人传》，《鲁滨逊漂流记》……啊，我的老朋友们，面对病痛的折磨却不屈不挠的保尔；即使处境再凄凉也要扼住命运咽喉的贝多芬；身处荒岛逆境却顽强生存的鲁滨逊……他们，他们即使再痛苦也从未放弃过希望，我又怎么能放弃？紧闭的心门仿佛打开一扇天窗，灿烂的光芒指引我走出迷茫，振作精神，重新上路，奔向前方。
读书，让腼腆的我敞开心扉，让习惯逃避的我学会面对。读书，让我成长，让我的生活洒满阳光。
微风拂过书页，吹起沙沙声响，屋内月色如水……
风儿依然欢快得奔着，牵动了平静的湖面，留下一丝涟漪……
鸟儿依然幸福得唱着，带动了忙碌的蜜蜂，留下一曲赞歌……
蝶儿依然美美得舞着，惊动了摇曳的花朵，留下一片愉悦……
阳光下，它们，都忙碌着，欢乐着，面对无声的自然创造了那么多的欢笑·。我们，一群朝气蓬勃的孩子，带来的确实一片颓废与失落，伤感的流着泪水，点点滴滴，一天天在悲伤中度过，失去了那些属于我们的灿烂时光，瞳孔里存在的只是茫然，无趣。
每个夜晚，我仰望天空的时候，总会对着漫天的星星投以好奇的目光，对于一个孩子而言，他们是可爱的，有趣的，同时又是神秘的，他们从不言语，只会傻傻地眨着那迷人的眼。我笑着对他们说着一个又一个自己的故事，不知道他们听不听地见，只知道自己讲的很欢，也许现在觉得以前很傻吧，但也挺快乐的。小时候，我喜欢在白天晒太阳，晚上看星星，白天对着阳光说：“星星什么时候来？”晚上又迷迷糊糊地对星星说：“太阳什么时候来
是的，童年是值得回忆的，但又是短暂的，急迫地想要抓住它，留下的却是一片空虚，与自己泪水。回忆过于美好，使我沉迷，现实又过于残酷，把我硬生生揪了回来。六年的幸福啊……别走得太急，这，是最后一天，明天便是初一的分班考，即使想放弃些什么，想扔掉些什么，也来不及找垃圾桶了。再难过有何用？再伤感有何用？
最后一次在阳光下呐喊吧，最后一次在阳光下欢笑吧，让这明媚的阳光给我们送来祝福，让这温暖的阳光给我们送来快乐！在与童年告别之际，在面临分班考之前，最后一次，让阳光洒满我们的笑脸！祝同学们考得理想的成绩！加油吧！亲们！
遗忘了彩虹的天空一片蓝,却是我心中的色彩.
----题记
那个午后,正在为考级而用十指在钢琴上拼命的我,那个心中有一张考级倒记时的我……
突然,一片阳光斜洒在钢琴上,照射在我的肩上,好像一群活泼跳动的精灵,又像闪烁的眼,瞳孔中充满好奇与惊喜.心中郁结的愁仿佛突然被解开了一样,轻松了很多.
我往窗外看,在蓝天底下,这时候的天空出奇地蓝,湛蓝湛蓝的,像用光滑的蓝色丝带编成的巨蓝,朵朵白云是点缀其间的小花;那种明朗的颜色,好像一首欢乐的歌曲.我的整个身心都在蓝天,阳光下,拥入怀中的是流动的空气,包围我的是阳光的味道,还有舒畅的蓝色给予我的快乐感受.
蓦地,一抹记忆徒然跳出脑海----原来我小时候是很喜欢蓝色的,蓝色的蝴蝶结,蓝色的连衣裙以及小卧事内蓝色的被子和蓝色的布娃娃.那时候虔诚地抬头仰望蓝色的天空,以为向往的天堂和童话中的水晶宫都是蓝色的,蓝色就成了心中唯一的色彩,因为它纯净,透明,给予我太多太多美丽的回忆……可是,后来,也许是妈妈告诉我她最喜欢的颜色是粉红色,之后就无可救药地喜欢上了粉红色;也许吧,是生活拥挤得像喧闹的蜂巢,没有谁特别留意我的脸容,不管世界有多么精彩,却感受不到什么可爱或者不可爱,只有我的身影孤独地与我相依为伴,但仍期待着灿烂的未来.也许正是因为有了不愿吐露的悲哀和期待,蓝色的便被尘封在记忆深处.
直到这个下午,这个充满阳光,充满蓝天白云的下午,我的唯一色彩像凝固已久的冰被无尽期待的热情所融,化做了水流出了手心,看到了思念已久的蓝色——
世界一天天在我生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我成长的的痕迹,我快乐并痛苦着,我欢笑并流泪着.我的心中的愁苦只有窗前的花草知道,我的心事只能向日记本倾诉.我原以为自己不再牵挂什么,可现在,被澄明的蓝色包围,才发现,我并没有遗忘心中唯一的色彩——天空一样的蓝色,我是那么爱蔚蓝色的纯粹和温柔.
只有爱是不会被遗忘;
只有爱,才能让随风而逝的落叶化成石脉,成为来年更动人的风景;
只有爱,才能让白云化雨散去后,依然憧憬着飞翔的梦想.
也许天空不并不是天天都蓝,不能天天都是我唯一的色彩,但至少,要在心中为自己留一片纯粹的蓝,因为它是我唯一的色彩,唯一的信念,唯一的梦!
生活里照耀着阳光，浸润着幸福。生长着希望，跳动着一个个温馨的音符。在忙忙碌碌镇的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的希礼，感受着奋斗与成长的幸福。
路上，我看着一只鸽子看了半分钟才相信自己的眼睛，这只鸽子只有一只脚。我不知这只鸽子是如何成为独角英雄的，但我所知道的就是它在伤残了一条腿后仍然一瘸一拐地在广场上走动在阳光的照耀下还不失几分神气。
也许在广场上没有几个人会注意到它，因为它太不起眼了，灰白色的羽毛，红色的眼睛，尖尖的鉄色嘴巴，橘红色的脚，以及那一瘸一拐的步伐，去看着它，不由自主地弯下腰准备摸它，但它好像并不愿意让我接近它，它努力挣扎着，从我手里挣脱，尽管在落地的那一刹那，由于一只脚的支撑不足，不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之势顽强地爬起来，接着一蹦一跳地使劲扑着它那对坚强有力的翅膀飞走了……
在光耀地照耀下，它像一个雕像深刻在我心里，我的心顿时暖洋洋地……
运动项目是奥运的主角
让阳光和体育洒满每一个角落
左一下，右一下
在乒乓台旁展示它的活力
诗歌朗诵是奥运的主角
让优美的声音传遍每一人的耳朵
轻一声，重一声
在教室里洋溢它的深情
手抄报是奥运的主角
让美丽的画面得到每一人的赞赏
浓一笔，淡一笔
在兴趣小组憧憬它的到来
锣鼓喧天，彩旗飘扬
国旗升起，国歌唱响
“加油”声环绕着奥运会场
是啊，
同一个世界，同一个梦想
近些年，各省市陆续刊登了以下的语段：
案例一：2001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初中学生，在打扫卫生时发生口角，双方怒气之下，开始厮打，一同学拿出削铅笔的小刀，刺伤另一名同学身体三处有余，因天黑未能及时抢救，送至医院时，抢救无效死亡。
案例二：2002年3月7日傍晚5点，南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案，该团伙有12名中学生组成，经查实是一起中学生盗窃案，有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。
案例三：2003年1月20日凌晨，银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网，于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢，导致该同学重伤致残，四名学生只抢的5元现金逃逸。
………
一个个骇人听闻的案例，禁令我们毛骨悚然，触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明，青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势，且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素，家庭因素，心理因素等因素极多，导致青少年犯罪率不断升高。
青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会，触犯了法律依法受到制裁的行为，称作青少年犯罪。现阶段，我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的，而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。
贯彻法制教育，可以让当代青少年明辨社会的是非曲直；认清法治社会的实质，知法而不为。换一句话说，给青少年的成长道路上洒满阳光，让灰暗和影阴远去，用力青少年的成长路径。调查显示，大多数孩子在违法之后，对于自己所犯何事还云里雾里，待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错，失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法，不知守法，出于猎奇心理加入反罪团伙，想要抽身已骑虎难下，最终一条道走到黑，也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸，在他们执刀杀人，偷盗抢劫时，尚未成熟的心智也受到了严重的创伤，使自己的人生价值观发生扭曲，一步步走向黑暗，最终给自己清白的人生洒上了污点，给家庭和社会带来不幸。
作为青少年，是家庭的希望和祖国的花朵，为了不让这一切演变成悲剧，我们应该学好法制教育，做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何，对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此，我们从小认真学习法律知识，才能没有后顾之忧的接好社会主义的班，担当建设祖国，重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时，用法去洗涤他们的头脑，拨开头上惨淡的浓云，让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼，日日克己复法，遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个遵纪守法的公民。
陕西省山阳县漫川中学高二：陈佩
——读道德模范杭彬事迹所想到的
阳光是明媚的，阳光是和煦的，阳光是绚丽的，阳光可以温暖整个世界，而爱的阳光去足以照亮每一个人心灵的最深处。自打读过助人为乐模范杭彬的事迹后，我这样想到。
杭彬，苏州市某公司一位平凡普通的职员。她是祖国大陆向台湾同胞捐髓的先行者，她以爱心延续了生命，见证了两岸的血脉亲情，成为人们心中最为神圣的“爱心使者”。
07年，杭彬义无返顾的将自己体内宝贵的100毫升造血干细胞捐献给了台湾一位素不相识的16岁少女，挽救了一个年轻的生命。将自己的骨髓捐献给一个海峡另一边的陌生少女，如此大爱无私，又有哪一个普通人能做到呢？！但是，杭彬做到了，她谱写了两岸间“血浓于水”的爱心传奇。
捐髓后，杭彬努力克服体内种种痛楚与不适，把自己的感受记录下来，通过质朴生动的言语，我真切感受到了杭彬的真情、坚强与博爱。她接力了一场跨越海峡的“爱心延续生命”活动。这样伟大的壮举，可歌可泣，令人荡气回肠。
此刻，我辗反侧，沉思着：杭彬阿姨用爱心震撼了全世界，而我呢？我又做了什么
记得一个星期天，我从书城买完书回家，快到家门口，我碰见了一个可怜的小乞丐：他双耳失聪，满面污垢，十分狼狈，他看见了我，朝我爬来，抓住我的裤管，乞求我可怜可怜他，可我不领情，还怕他黑乎乎的手弄脏了我新买的白裤子，冷冷地踹开了他，头也不回地甩手走开了……比起无私的杭彬，我是如此的渺小，就连这么小的事情都不愿意与别人共勉，是杭彬，融化了我心中那块名叫“自私”的冰，让我寻回了自己的良知，懂得助人为乐。
杭彬的事迹将成为一章不朽的诗篇，矗立在人们心间，杭彬的精神将化为一棵常青的大树，与天地共存，永远神圣，让我们奉献出自己的一点爱，社会就会更进一步，让爱的阳光洒满世界的每一个角落！
就这样，匆匆三年，我将迎来的是梦想中最明媚的青春，对于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。怀念初中，那是一条洒满阳光的路。站在一段生命与另一段生命的罅隙处，我不想落下作为一个男孩本不应落的泪，只能在心头，深深怀念那逝去的三年的美丽。
初一那年，我从天真走向了成熟。在这段路上，至今深记的是伟的笑，灿烂而绝美。他陪着我走过了初中最害怕孤独的时光，我们的友谊也就像树一样，扎根在洒满阳光的路旁。和伟形影未离的日子，我养成了一个特殊的习惯，每一次从餐厅出来，我都会用湿漉漉的手在他背上留一个手型的水印，他还给我的仍旧是灿烂而绝美的笑，我也隐约觉得那一个个“水手”是我们友情的印迹。直到现在，这个习惯还在，只是，我已不可能拍在伟的背上了，两个人各居一方，美丽的友谊，多了一些该死的伤。
我确定，伟是我生命中的树，站在我人生必经的路口，灿烂而绝美的笑给我留下了一方阴凉。
初二的路上，尘土飞扬，很朦胧的想起了我的老师——红，想起了那张清晰可触的容颜。我是她的课代表，和她相处，总觉得她是我的姐姐，很亲切，很朴实，象质朴无华的太阳花，总是为我指着阳光最灿烂的方向，它的花色，是无法用键盘来描绘的，红，只是她姓名的尾字。
应该说红是我生命中的一丛花吧，开在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么烦恼事儿，总爱跟娟说，她也总能在第一时间解开我心中的结。日复一日，我感觉好像离不开她了，我明白她已深深的走进了我的心里。他很懂我，她的心思，我却猜不着，但我却喜欢上了它带给我的那种神秘感。面对中考，我想随她添一个志愿。可是后来，一场莫名的全市统考，竟宣告我俩被保送，却不是一个学校。如果在这时我将两颗心之间的那张纸捅破，告诉她我对她的感觉。然后我又怎能熬过苦于高考的三年相思呢？因此我选择了沉默，我苦苦一年的单思就这样夭折了，留下的，就像郭敬明笔下那道最明媚的的忧伤。
这就是那个女孩，那个象《后来》一样好听的女孩。该如何形容呢？娟是我生命中极至浓烈极至亮丽的一抹红，给我枯乏的中考路增添了一处春色。
初中的路，洒满了阳光，阳光里我匆匆翔过。忘不了伟，忘不了红和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友们，尽管他们是我生命中的匆匆过客。
2009年8月19日
再次走在这樱花树下.
又是一个绚烂的春天.依稀记得一年前，花依然开得这么茂盛。走进樱花，让那粉色的花朵渐渐接近我的脸，那瞬间的甜蜜给了我无限的温暖。像一个受伤的小孩，依偎着花的海洋里，心也得到了无限的宽慰。这亲密的花朵，一串连着一串，一朵挨着一朵，是那么地难分难舍。
突然我害怕自己有一天会突然长大，突然就会离开。上了初二，会不会，这个词就在我的脑海里消失？打开电脑，放开音乐。熟悉的旋律再次响起，此刻却没有那么欢快了。为什么我会突然想起这个，想起痛苦的分离？摘下一朵樱花，躺在草坪上，在阳光下把花瓣一片一片地扯下。这真是一次痛苦的别离。
一个个的好朋友在我的眼前消失了。
就像这花瓣，飘飘洒洒。
上了初中，心里有了种莫名的感觉。初中为什么会那么复杂/为什么就没有小学的那种单纯/为什么上课却乱成一团/一切的为什么，都在我的脑子里缠着。不能接受，不能接受....
阳光下，曾经绚烂的花瓣一片片地落下，掉在树下，掉在这原本属于她的世界。可是花瓣依然微笑着挨在一起，远远地看上去，又是一种特殊的点缀！
有了朋友，这世界就发生了改变。有了朋友，我才不会孤独。慢慢地去接近他们，我发现，他们没有变，朋友，是存在的。
春天的花儿开了。
我的愁绪也被解开。拉起朋友的手，在阳光下，一起散步，在阳光下，一起成长。
，或许有一天，我真的必须离开你。那我会选择，把你深深地刻入我的记忆之中，永远永远不会忘记。
朋友是有的，只是我要去接触。
啊！想开了，这天空也就变蓝了！
沐浴着春日的阳光，我在樱花树下拾起一片片洁白柔软的花瓣，看着它们在空中飞舞，掉落在我的头上，鞋上。
在这里，我想了那么多那么多。
春日的阳光，洗去了一切的忧愁，
粉色的樱花，收拢了一切的快乐。
今天我再次去了樱花树下，没有一切的愁绪，我只是看着这树，躺在草上，看着阳光透过花瓣，洒在我的脸上……