初二生活是首歌，时光作曲，我们填词，一首演绎青春的悠扬之歌。                                                             

——题记

欢快的前奏

一路快马加鞭，我踩着初二的第一个欢快的音符进班，入座。老师走上讲台，一声上课，教室霎时间鸦雀无声。老师开始了抑扬顿挫的提问和解答，我端正坐姿，竖起耳朵，瞪大双眼，目不转睛地注视着老师的一举一动，时而迅速地俯下身来奋笔疾书，时而困惑地揪起双眉，时而如醍醐灌顶般茅塞顿开，沉迷在密密麻麻的板书里。班上却不乏交头接耳，窃窃私语的同学。老师的四下望去，却找不出声音的主人，只好轻拍桌子，略带愠色地大声说道：“请你们给把我的嘴闭上！”同学们忍不住扑哧一声笑了出来，老师一愣，似乎也发现了什么不对劲，无奈地扯了扯嘴角，很快这小小的前奏恢复平静。

紧张的高潮

时光如流水，不知不觉，期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。在学校与家之间无数次的往返，给人忙碌紧张之感。课后面对桌上凌乱散着的各式各样的作业，试卷，材料，翻翻这个，看看那个，整理，归纳。揉着肿胀酸疼的双眼，深吸一口气，激昂紧张的节奏让我一刻也停不下来，不知又是第几次带着急促跳跃的心跳，继续坠入那一道道嵌在书上如律动音符般的文字。奋笔疾书，徜徉ABC的英语国度，徘徊勾股的数学海洋，缓缓地推动着散发书香气息的大门。穿过婆娑树影的残阳点缀道道划痕的书桌，和那些脑海中勾勾叉叉，紧张的复习高潮随着笼罩着清丽月色的枝头落下帷幕。

激昂的尾声

老师急促的身影踏进门内，一大摞长长的，白花花的试卷让我们倒吸一口凉气，一场没有硝烟的战争吹响开始的哨音。心脏急促的跳着，手中的水笔已经被汗水打湿。匆匆扫了一眼试卷，埋头苦做，四周的同学都在全神贯注地答卷，教室里只有笔和纸之间摩擦发出的沙沙声，安静得听得清椅子轻微挪动的声音。30分钟，60分钟，90分钟……时间一点点的流逝，我时而眉头紧锁，额头渗出细密的汗珠，时而为解出了难题欣喜若狂。尺子，橡皮，圆规交替作响，如齐奏着一曲高亢的交响乐，笔尖起起落落，似一位忘情的指挥，只要给他一段旋律，他就能用指挥棒划出最美的弧线。胸有成竹地落笔，为考试画上一个圆满的句号。答完卷的我长吁了口气，轻轻地放下笔，一遍又一遍地检查。功夫不负有心人，一周后，拿着自己的成绩单，紧蹩的眉头终于舒展开来，满载而归，露出久违的笑容。

初二生活是首歌，时而兴奋，时而悲伤，不同的音符，用我们的年少轻狂交织五线谱上，化为一个个律动的音符，谱写那压着书本抄作业的青春年华，让我们一齐来将它高唱！

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