作文
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃打响了,我们的作文老师——吉老师从教室大门外走了进来。在进行完师生问好后,吉老师说:“今天,我来给大家变个魔术。大家看好,我这里有四个纸杯和一枚硬币。我把这四个纸杯倒扣过来,然后我请一名同学上来,随意将硬币放在某一个下面,我不用看便能说出硬币在几号杯下面。”
我很荣幸的被选为老师的助手,老师暗暗跟我嘀咕了几句后,魔术开始了。同学们鸦雀无声,都在仔细观察着每一个细节。老师是背对着大家站着,我便顺手把硬币放到了1号杯下面。“好!”我说。老师用右手分别在四个纸杯上摸了摸,似乎在寻找硬币发出来的声音。突然,老师拿起了1号杯和硬币。同学们都惊讶得张大了嘴巴。这时,吉老师问大家:“请问谁知道这是为什么呢?”同学们议论纷纷,有的说是老师偷看了,有的说是老师听到了硬币发出的声音,还有的说……
这样一来,同学们的意见不能统一,第二次魔术表演开始了。老师躲到了黑板后边去,并由王晓磊同学监督。同学们都举手示2,让我把硬币放到2号杯下面去。做完后,我又说道:“好了。”王晓磊同学向大家证明老师没有偷看,而老师从黑板后面出后,直接拿出了藏在二号背后的硬币。同学们都拍手打叫:“神奇!神奇!”但还是没有人知道原因。我只好把秘密向大家公开了,原来老师跟我说的是:“藏在一号杯下面说‘好’,藏在二号杯下面说‘好了’,放在三号杯下面说‘可以了’,放在四号杯下面说‘已经完成’。”
我的话音刚落,台下哗然大笑……
四年级:黄楚君
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星期四上午,老师叫方佳伟带来四个纸杯和一个賽子,到了下午的第一节课颜老师神秘兮兮地对我们说:“我要来变魔术,你们相不相信”。我们异口同声的回答:“不信?”老师胸有成竹地说:“我要请一个助手”。老师叫玉...
科学无处不在,它使我们开拓视野,使我们科技发达起来,使我们梦想成真。只有认真观察,你就会发现科学的美与神奇。 记得有一次,我在电视上看到了一个魔术表演,我看了一会儿,便和朋友们一起到家后面的一个小院子...
不知为何,近日,校园里刮起了一阵魔术风暴,小魔术师们如同雨后春笋,随处可见。如果给你一枚小小的铁环,一条细细的铁链,你很难想象自己能玩出什么花样来!但在这些小魔术师的手里却变志了很神奇的东西,只见他左...
中午,正当同学们谈笑风生,聊得正起劲的时候,谢老师走进了教室,顿时,吵闹的教室变得鸦雀无声,同学们东看看、西瞧瞧,猜测着接下来会发生什么。这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术...
最近,我从电视上学会了一个魔术。晚上家里停电,我做完作业后,闲着没事干,就想把我学来的魔术,表演给外公、外婆和妈妈看。外公点亮蜡烛,烛光昏暗撒在人们的身上形成一道道光晕,静谧而又黑暗的氛围,让人增加了...
放学回来,我打开电视,忽然看见了一个变魔术的节目,我就跟着魔术师学了起来。这是我第一次变魔术,因此我小心翼翼,先准备三张一样的扑克牌,把其中的一张扑克牌剪去个角,把另外两张用胶水粘起来,拿出一张纸币,...
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今天是大年初一。吃完午饭,我们一家上街玩。来到阳桥,妈妈就在一家家服装店里开了。我闲得无聊,只好“孤军奋战”:到马路对面的书城里看书,这个书城我已经有将近半年的时间没有光顾了。我冲下台阶,进入了书的海...