她，一位思维灵活多变的老师，也是一位魔术师。初中三年，美丽的风景在她的手下层出不穷。

行至初三，路可是越发的难走了。

窗帘在风的轻抚下妩媚地摆动着腰肢，阳光就也似水一般抓住了这个空隙涌了进来，倾泻在靠窗边的课桌上，思维的火花夹杂着轻盈的粉笔灰翩翩起舞，“嗒嗒”的粉笔敲击的声音就是它们的伴奏，一切都显得那么静谧美好。而更美丽的，还要看讲台上的她与手下的板书。

那相似符号也慵懒的扭动着纤细的腰身，那一个又一个抛物线像山脉连绵起伏，又似海浪一般波澜壮阔，那一个个圆似火车的车轮一样，带我们走进思维的天地。多么美的风景啊！就在老师的手中完美呈现，像阳光一样，照耀着我们的心灵。

常常会有难题摆在面前，是我们前行路上的障碍，阻挡着我们前进，幸好有她。耳听着火车摆动的旋律不再清晰，眼看着美丽的景色就要消失。她。悄悄地来了。

右手拿起粉笔，左手拿起作图工具，一转身。那美丽便又似织女绣云般绣在了黑板上。那美丽又一次和着她动听的嗓音涌了过来，引起了我们的共鸣，燃起了我们思维的火花，升温了我们年轻有力的心跳。

近来，由于气候寒冷干燥，感冒咳嗽的人不少，这不，，我正写着，身后有人就在咳不停 。她，也未能幸免。

美丽犹在，可那动听的嗓音却变得沙哑了。

每当我们聚精会神地看着，听着，突然她咳嗽了起来，我们便都回过神，心中充满了担忧。

我们现在都明白了，她描绘的风景之所以美丽，都是对我们的一片真心付出，就像一幅充满感情的画才能使人感动，一首真情实感的乐曲才能使人振奋！三十多年了，她是用她的青春与生命“绣”出了一板又一板美景，才培养了一代又一代学生成为建设人才。

擦过黑板的学生都知道，她的板书最难擦，就像王羲之的字一样入木三分，往往擦过五六遍，仍有淡淡的痕影，仍能看得清那一张张“风景图”。

日月如梭，光阴荏苒，初中学习，接近尾声，我确实是舍不得师生情，友情，但更令我不舍得，是她曾经一笔一划描绘的风景。

不知来年，又会有多么幸运的一群孩子们，能在她手下无限美的风景中快乐地度过三年的青春。

最美的风景，是老师用青春和生命绣下的板书！她用对我们的关爱写出了无数的真理，拭去了利己一生的功利！ 

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