作文
今天,我们和老师打了一个赌:老师输了给我们每人一个本子,我们输了每人给老师一个本子。
事情是这样的:我们班有一位同学成绩不错,可不知道为什么,有几次作业没做完。第一次,他向何老师说:老师,我知道错了,原谅我吧!看着他的表情,何老师也不好惩罚他了,说:那就快点补完作业给我看。然后老师开始上课了。大家都高兴的听老师在讲课,只有那个没有做完作业的同学无精打采,一副苦脸相。
第二天早上读古诗时,小组长把作业收上去交给老师,老师一清,发现又少了一本作业,于是要小组长一查,哎!原来又是他!同学们都吃惊的看着他:怎么今天又没有做呢?又让老师生气了吧!老师走到他面前,拿出他的作业本,看了看,摇了摇头,叹口气,什么话也没说就走了。
后来的几天,同学们都按时完成了作业。何老师心里的石头也落下来了。同学们也渐渐的以为没有同学会不做作业了。可是谁知道天有不测风云,有一个星期一,老师抽查作文,当查到那个同学面前时,老师是満怀信心的走过去的。谁知拿出他的作业本一看,老师的脸由晴阴:怎么你没写作文?他的眼睛红了,大哭起来,跪在老师面前说:老师,原谅我吧,我是真的忘记了!
老师走到讲台上对大家说:不如我们来打个赌吧!顿时,同学们来了精神,不知道老师要和我们打什么赌。老师说:“认为这个同学一个月内能按时完成作业的同学举手”。很多同学都举起了手。老师说:“不举手的同学和我一样认为他不能按时完成作业了?”同学们点了点头。老师又说:“谁输了谁给我一个本子,我输了给大家一个本子,好吗?”好!同学们大声的回答。
我们都知道老师其实是在用激将法,希望他改掉坏习惯。我也认为这个同学在一个月的时间里能按时完成作业。哎,希望以后他能好好的表现,不要让我们对他失望,也不要让老师失望。
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