为了迎接六一儿童节，我们学校进行了一次清洁劳动，我们班主要负责清理学校车棚垃圾，还要清洁教室内外和走廊楼梯。

劳动开始了，同学们争先恐后的奔向了自己的劳动岗位。我和好几个力气较大的男生负责冲洗楼梯，组长分工明确：女生扫地、男生打水、泼水，说干就干。只见男生们打了满满一桶水，“唰”的一下从楼梯上冲下来，像开了闸的瀑布！拿扫把的同学就把脏水一步一步阶梯地扫下来，有些同学的鞋子和裤脚都被弄湿了，可是他们并不在乎，依然低着头不停地倒水，不停地扫水。我们同心协力，很快，楼梯被我们清洗地干干净净了。

随后，我们拿着劳动工具回到了教室，看到同学们还在忙着呢！有些同学拿着抹布擦窗户，有些同学在清扫地面，有些同学拿着长扫清除墙角的蜘蛛网。而我们的班主任赵老师也不袖手旁观，她把最困难、最危险的任务——擦风扇留给了自己做。只见他们一个个都干的满头大汗，我们刚回来的几个同学也行动起来，一起加入到清洁教室的行动中。我和小丽先把教室的桌椅摆好，直到横看一条线，竖看一条线才罢休。接着我们就去帮忙扫地，只见墙角一些扫把横七竖八地“躺”在地上，我们赶紧去收拾，我们把扫把搬开，却看到了很多发霉的食物，恶心死了，谁也不肯去扫。突然，班长蔡泽杉拿起扫把，把那些垃圾清扫干净，我们都被她的行动感染了，也帮着把扫把放回原处。我们又去帮忙擦窗户，把窗户的每一个角落都擦的一尘不染。透过干净的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小树正对着我微笑。

劳动过后，当我看到那焕然一新的的教室时，我的疲劳就一扫而光了。虽然这次劳动很辛苦，很累，但是，同学们却能团结一致，把我们的教室，把我们的校园打扫的那么干净。这次劳动，真使我难忘！

评语：事件过程描述详细具体，劳动量虽大但叙述有条不紊，思路清晰，语言通顺、朴实，表现了孩子们争先恐后、热火朝天的干劲。

指导教师：赵秀云

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