作文
雨,我见过的雨有许多种,毛毛细雨、倾盆大雨、雷阵雨、狂风暴雨。雨一种多样化的自然现象。
云,是我见过在天上最可爱的孩子,他们像我爱吃的棉花糖,软软的,香香的,甜甜的。当云高兴时,他就会穿上洁白的衣服,在蓝色的天空自由地玩耍,当云生气时,他会换上灰色的衣服,邀请大家一起闹一天,它们都是淘气的孩子。
当他们交上朋友,雷、闪电和风也会突然冒出来,和他们做个伴。一起表演精彩的演奏节目。
“咚咚咚!”“轰隆隆!”雷正在用不同的节奏疯狂敲着大大的鼓,垂落地上打成一次次水花的雨滴,配上抽象般的闪电,那是我最喜欢的画,可经常这时,一些不懂得欣赏的孩子,总会藏在床底下、被子里、躲在妈妈的怀抱里,错过了这些美丽的瞬间。
雨,给夕下带上了一层神秘而又美丽的面纱。闭上眼睛,仔细的聆听雨的声音,感受它的美。仿佛看到了很多。。猛得一声雷响飞快地打破了这有节奏的交响乐,成为了独特的高低音分别,带着它低沉有力的声音传了很远、很远。。
雨是柔柔的,敲不响那用厚重的钢筋水泥建起来的楼房。却滴在瓦屋上,形成世上最美好的自然之音,滴滴嗒嗒的,一落下,溅起水花的那一瞬间,就发出悦耳的音调。
雨是香香的,它好像又换了一件华丽的裙子,在空中尽情的翩翩起舞,又瞬间变成了打在树叶上发出的沙沙声;掉进河里发出的清脆被溅起的水珠声,又失足落在房顶上发出的啪啪声……
雨是凶猛的,当雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾,给大地洗了一次澡似得。
当他们闹着正玩的开心时,他们的爸爸妈妈叫他们回家吃饭了,清晨,树叶间总会有一些雨滴划过的痕迹,称为露滴、露晨。早上的空气是清新的,农夫们嘴边挂着的笑,意味着昨天,雨给他们带来的自然水露,能让他们有着好的丰收。草原间,一样望去花朵一朵朵的展开甜美也灿烂的笑容,像喝饱了水一样的孩子,得到了世间最宠的照顾。
在下雨天,你总会看见窗边的我,“嘘!”…。不要说话,请你陪我坐在窗边静静的看着雨的舞蹈,听着雨的演奏,感受雨的美。
下一篇:下雨天咖啡店
又是一个下雨天路边的花儿涤荡在雨趣里瞬间在心头闪过一阵风吹过后望眼欲穿整条街一个陌生的声音唤起了整天的阳光...
下雨天了怎么办?我好想你!今天心情特差..下雨了..打雷了..你已经走了一年多了,你已经丢下我一年多了..你可否知道我的痛苦?每一次我哭了,你都会借肩膀给我依靠着..现在又有谁的肩膀比你的肩膀更温暖呢...
下雨了雨滴一滴滴在窗户的玻璃上又一道道流下去这样的时候总会想起某些人,某些事心情也会变得莫名的伤感比起下雨天我更喜欢下雪天喜欢雪花纷飞的感觉望着窗外的雨思绪万千想起过往想起一些浪漫的事一些浪漫的话眼泪...
星期一,天空慢慢黑下来了,窗外狂风大作,豆大的雨打在窗户上,不一会下起了倾盆大雨,雨越下越大,往窗外望去,树哇,人啊,都看不清了。过了好一阵子,雨小了。天亮起来了,打开窗户一阵微风吹来,小鸟叽叽喳喳地...
下雨天,天气变得凉爽了。路面变得湿湿的。天空变得灰蒙蒙的。雨点落在地上像一首动听的歌声。人们拿起伞,在路上慢慢的走着,小花,小草都变绿了,汽车开慢了。雨停了,太阳出来了,给大地洒下光芒。人们把伞收起来...
又下雨了,真讨厌,肯定是灰太狼又惹白云妹妹哭了。我希望每天都是晴天,我就能骑自行车啦。安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄...
一天,天下起了大雨。小明撑着雨伞正要往家里赶。忽然,他的身后跑来了一个小妹妹,小女孩没有伞,只能快步往家跑。小明看见了,对小妹妹说:“小妹妹,我们一起用这把伞吧!”小妹妹说:“好,谢谢!”小明就牵着小...
今天下午,乌云染黑了湛蓝的天空,忽然,哗啦啦,哗啦啦,小雨滴们从天上飞到地面上。叮当当,叮当当放学了,同学们飞快地跑到楼下,啊!天气好闷呀,我们站在那等着自己的爸爸妈妈,我回到家,看着那梧桐树,风一吹...