有一次，因为我在放学的时候做作业，错过了勾登记薄的最佳时刻，所以被在受教育的林星宇连累留了下来，所以只好等待6点10分的到来。我在座位上伏案写字，以极快的速度在五点半完成了作业。因为我无心读书，所以东张西望了起来。我被在头排侧着坐的“龟速人”——郭世杰吸引住了。我坐在位置上聚精会神地盯着“龟速人”如同警察询问犯罪的人一般。只见他跟我做作业时一样，也在伏案，不过不是补作业，而是啃钢笔头。对钢笔头一阵狂啃之后他又将目光转向了迷宫直尺，拿起直尺又是一阵玩，玩够了之后又把椅子翘起摇着玩……直到五点五十二时我忍不住了上去提醒他，“龟速人”终于提笔写了几十个字。不到五点五十五，他又玩起了直尺，重复着刚才的动作。我怎么也想不通，他为什么要在该做作业的时候玩耍？为什么这个坏毛病老是改不了？我觉得他一次又一次承诺却又一次又一次的违反吧许老师欺骗惨了，这种行为真是可耻！

今天，我们一家举行一次集体实验——直尺吸碎纸。实验用具十分简单，普通人家都有：一张纸，一把直尺。首先，我将纸张撕成纸屑，洒在桌上，然后是关键的一步，将直尺置于头发上摩擦，使其产生静电，大约摩擦1分钟左右。将直尺放在距纸片一厘米处，“啊，吸起来了！”无情不自禁地惊叫道，可不到五分钟纸片又掉下去。爸爸在旁边认真做笔录。开始第二次试验，这次用直尺摩擦头发的时间增至2分钟，吸起的纸片的纸片数明显增多，时间也由三秒半变到了五秒。而第三次，我们摩擦3至5分钟，我小心翼翼的将直尺移动到碎纸片上方，双眼紧盯着直尺，紧张又无不充满希望，终于，吸气的纸片明显增多，时间也达到了八秒半，“哈哈，成功了！”我开心的又蹦又跳，在纷纷扬扬的纸片中，脸上扬起甜蜜的微笑。

班长宣布了比赛规则:一、二大组选五个同学，三、四选五个同学当队员。抽签决定谁和谁比赛。班长在桌子中间画了一根直线，并把直尺的正中对准直线。谁先把直尺拔过直线，谁就获胜。第一组是王承和余忠忠比，只见他们目不睛地盯着直尺，用三只手指拼命地盯着直尺。王承比赛时非常沉着冷静，余忠忠一不小心直尺就被王承拔过去了。余忠忠输啦，他不服气，第二局时他用尽了吃奶的力气，心是慌慌张张的，王承也用尽了全身力气。心急吃不了热豆腐，比赛规则中有一条是“三局两胜”决定胜负，由于慌张，余忠忠第二局又输了。最精彩的还是咱们女同学的比赛。何治霖和马兰宇比。别看何治霖比马兰宇个子矮，但胜利的天平却在何治霖这边。近了！近了！直尺渐渐地移向何治霖这边，何治霖脸色憋得通红，一用劲直尺就拉过了中线，一连两局何治霖都赢啦！唉！我们六年级的还拔不赢四年级的，真丢脸！

那是五年级期终检验的工做了，当时我正做到了一个绘图题，我将文具盒掏得野谵统统，借是出有直尺，没法，只好苯爆伙借了。我悄声天对朋友讲：“喂！五年级作文直尺借我……”话借出讲完，她已把直尺借给别的一名同窗了，我坐时喜乐陶陶，心念：哼，咱俩而后薪尽火灭！下课后，我将她叫了已往，板着里容里容对她讲：“哎，您知没有知讲检验时我问您借直尺啊？”“知讲。”她笑着讲。我顿时上前一步，放除夜嗓门讲：“那您为甚么未将直尺借给我用？”“当时已有人先问我借直尺了。”我根柢没有解析，“哼！”我头也没有回的走了。后去她如何，我没有知讲，也出有寄看。古后，我再也出将她看作自祭阅朋友。

不过令我最难忘的是一次数学半期考试她借我直尺的事儿。那一次，要数学测验，同学们都紧张兮兮的做考前准备。我一打开笔盒，顿时傻眼了：“长腿欧巴”直尺哥哥跑掉了，没有尺子哪行呀？但回家取已经来不及了。我急得像热锅上的蚂蚁，在火烧眉毛的时刻，一个皮肤有些微黑、扎个翘翘的马尾的的女孩对我说：“没关系，我借你。”我一看，是邓雅轩，仿佛她就是一棵救命稻草，但我又犯愁了：“你只有一块直尺呀。”她冲我顽皮地眨了一下水灵灵的大眼睛，翘起的睫毛构成了美丽的弧线，用她那樱桃小嘴对我神秘一笑，拍拍胸脯，保证地说：“包在我身上！”于是，她径直地走向自己的座位，拿出她新买的直尺，“咔”的一声折断了，一半给了我。我握着那半截直尺，感激地看了她一眼，不知说什么好。她呢，会心地冲我一笑，两道柳叶眉成了弯儿：“拿去用吧！”这时上课铃响了，她赶紧回到座位上，等待考试。

不过令我最难忘的是一次数学半期考试她借我直尺的事儿。那一次，要数学测验，同学们都紧张兮兮的做考前准备。我一打开笔盒，顿时傻眼了：“长腿欧巴”直尺哥哥跑掉了，没有尺子哪行呀？但回家取已经来不及了。我急得像热锅上的蚂蚁，在火烧眉毛的时刻，一个皮肤有些微黑、扎个翘翘的马尾的的女孩对我说：“没关系，我借你。”我一看，是邓雅轩，仿佛她就是一棵救命稻草，但我又犯愁了：“你只有一块直尺呀。”她冲我顽皮地眨了一下水灵灵的大眼睛，翘起的睫毛构成了美丽的弧线，用她那樱桃小嘴对我神秘一笑，拍拍胸脯，保证地说：“包在我身上！”于是，她径直地走向自己的座位，拿出她新买的直尺，“咔”的一声折断了，一半给了我。我握着那半截直尺，感激地看了她一眼，不知说什么好。她呢，会心地冲我一笑，两道柳叶眉成了弯儿：“拿去用吧！”这时上课铃响了，她赶紧回到座位上，等待考试。

世界着名雕塑大师罗丹：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们应该拥有一双发现美的眼睛，去细细观察这个世界，去发现美。我不由的想到的一件往事。记得那是一个星期一，上数学课时，我刚要准备拿文具，一打开文具盒，我才发现我竟然没有带直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，台仓里也找过了，却连直尺的影子也没有见到，这时，一把直尺出现在了我的眼前，我转过头去，原来，是张楠呀！她微笑着对我说：“葛怡琳，你拿这把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，还有一把呢！”说着，便转过头去，做题目了。那一刻，一股暖流涌上我的心头，我突然发现，此时的张楠变得更美了。

一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支唔唔的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。

她是个滴水之恩，涌泉相报的人。有一次，我在她画画的时候随便借了她一块橡皮，她呢？有一次数学考试要用直尺，我忘记带了，心里在发慌，我像热锅上的蚂蚁一样，搓手搓脚的。因为最后一题也就是要用直尺的那一题，要画好久。我向同学借，可是同学们都只有一把，我只能等收试卷了。眼看离收试卷还有10分钟……5分钟，啊啊啊啊！怎么办，我太急了。在急中，邹泽晗看出了我的心思。只听‘啪’的一声，邹泽晗最心爱的直尺断成了2段，说‘给！快用吧’。我从慌乱的情绪中醒来，接过直尺热泪盈眶的用了起来，不久成绩出来了，最后一题10分，多亏了邹泽晗，我才可以考96的，不然应该会是86，而邹泽晗却只有94分，看着她，我的眼泪还是没有忍住。

蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5－6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果；饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。

在岁月的面前，我总是惊慌失措，就像是一个穿梭于雨中的孩子，那样的茫然与无助。今天在书中读到这样的句子，“其实我们的一生不过是一个不断购买和不断销售的过程。看起来我们购买和销售的物品很多，但是一切物品归根结底最终都可以合算为‘占有时光’，我们购买别人的时光，销售自己的时光。我们唯一的财富，就是我们拥有一生的时光。”是的，我们的一生就像是一把直尺，直尺上的每一寸都铭有我们的记忆。那么，我又在我生命的直尺上留下了怎样的印记呢？也许有些地方只是浅浅的一痕，只是表示时间的临幸；也许有些地方，是重重的一笔，鉴证着曾经的辉煌与璀璨，只是，一切都不再重要了罢！

临近期末考试了，唐老师正和班上几个同学贴考号，之后我们就回家闭关复习了。在匆匆忙忙过完考前假后我们就去学校考试了。当别班同学陆陆续续都进入考室时。唐老师还在讲台上叽叽喳喳说个不停，而同学们则是在看自己的文具准备好没。我小心翼翼的打开笔袋：铅笔，钢笔，圆规，不对，我的直尺哪儿去了，我急的没差点儿跳起来，就在这时同学们都准备进考场了，我在那里十分着急，如果现在回家拿肯定会迟到，你见我着急于是询问了事情的缘由。你听完了说了一声“哦”，然后就从你课桌上拿出了你的笔袋，我原本以为你准备去考场了，结果你拿出刚买的直尺，“啪”的一声直尺变成了两半，然后笑笑说：“快，拿去，马上考试了。”我强忍着心中的激动。说了句：“谢谢！”霎时间一股暖流涌入了我的心田。周围严寒的空气都被这暖流吓得躲得远远的。

那天上午第二节课，数学老师拿着一叠考试卷走了进来，又要考试了。做着做着碰上了一道作图题，我打开文具盒，里面铅笔、小刀等文具都躺得好好的，唯独没有我需要用的直尺。我到处找呀找，就是找不到，一时间急得头上直冒汗。徒手画线肯定要被扣分，这可怎么办呢？我用眼睛的余光往“三八线”那边的同桌那里扫了一下，只见他正聚精会神地做着题，再说了，凭我跟人家的交情，还没有达到随便借人家的东西使用的份儿上。我再一次打开文具盒，索性把它翻了个底朝天，还是没有我急需用的直尺。正当我万般无奈之时，一把直尺从“三八线”那边渐渐漂移过来，来不及做任何感激的举动，我就拿过来为我所用了。

我们班上的“多事王”杨卓翰很快将消息传到我们“野蛮”班主任郭老师耳中了。数学课到了，郭老师从后门“破门而入”。只见她放下资料，拿起直尺，边走边说：“朱胤宇、卓志豪、李国浩，给我滚到前面站去，三个死鬼！”他们一听，立刻小心翼翼地走到讲台上。看着郭老师瞪得大大的眼睛和紧握着尺的手，卓志豪竟然装作不知道一样，用细小的声音问：“郭老师，什么事呀？”郭老师一听，气坏了，举起直尺就是一下，“啪！”直尺落在卓志豪身上，相继又落在李国豪和朱胤宇两人身上，搞得我都有一点怕怕。“你们知道什么叫踩踏事件吗，你们知道这样会有多么可怕的后果吗……”郭老师怒发冲冠，气得直发抖。班上几个胆小的女生用书把眼睛遮住，因为和蔼的郭老师从来没有发过这样大的火。大约这样持续了十五分钟左右，大家都沉默了，“三大金刚”也流下了悔恨的眼泪。这时候，郭老师的语气才慢慢变得平静起来……

老大文具盒说：“今天晚上我们开一个晚会吧！”直尺、铅笔、钢笔等表示同意。圆规吹起了舞会的喇叭，铅笔画了一个美丽的舞台，钢笔先生对橡皮小姐鞠了一躬，说：“我能请您跳一支舞吗？”橡皮小姐羞红了脸蛋，说：“好吧。”接着一曲动听而又美妙的音乐响了起来。文具盒说：“要不我们举办一场舞蹈大赛吧，我们将选出一对最默契的组合，他们将得到小主人的书包五日环游票，铅笔和直尺是我们选出的评委，现在开始自由组合！”第一组是钢笔先生和橡皮小姐，他们表演的是华尔兹舞。他们听到了音乐，就翩翩起舞，啊！多么亮丽的一组啊！钢笔先生和橡皮小姐表演完后，博得了一阵阵掌声。第二组是三角尺先生和水性笔女士，他们表演的是现代舞……

刚开始，我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多努力，字总会不知不觉地“倒下，”好像使不上劲。于是，我拿出了直尺来写，无论是什么笔画都是直勾勾的，不会再“驼背”了，我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑：“这哪是字！”我在心里埋怨到：“你这分明是鸡蛋里挑骨头了，这么笔直的字，还在取笑！”于是，妈妈拿出了一本字帖，与我写的字做对比。天啊！简直是天渊之别！妈妈温和地对我说：“字不能用直尺写，每一个笔画都要写到位。要特别注意字体结构，该大则大，该小则小，末端还可以作回锋处理，以增强气势。当然，最重要的还是学习态度，要做到认真，还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。

文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。

刚开始，我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多努力，字总会不知不觉地“倒下，”好像使不上劲。于是，我拿出了直尺来写，无论是什么笔画都是直勾勾的，不会再“驼背”了，我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑：“这哪是字！”我在心里埋怨到：“你这分明是鸡蛋里挑骨头了，这么笔直的字，还在取笑！”于是，妈妈拿出了一本字帖，与我写的字做对比。天啊！简直是天渊之别！妈妈温和地对我说：“字不能用直尺写，每一个笔画都要写到位。要特别注意字体结构，该大则大，该小则小，末端还可以作回锋处理，以增强气势。当然，最重要的还是学习态度，要做到认真，还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。

刚开始，我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多努力，字总会不知不觉地“倒下，”好像使不上劲。于是，我拿出了直尺来写，无论是什么笔画都是直勾勾的，不会再“驼背”了，我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑：“这哪是字！”我在心里埋怨到：“你这分明是鸡蛋里挑骨头了，这么笔直的字，还在取笑！”于是，妈妈拿出了一本字帖，与我写的字做对比。天啊！简直是天渊之别！妈妈温和地对我说：“字不能用直尺写，每一个笔画都要写到位。要特别注意字体结构，该大则大，该小则小，末端还可以作回锋处理，以增强气势。当然，最重要的还是学习态度，要做到认真，还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。

我们堆起来。没堆之前，我已经分好了工：我堆，弟弟给我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一个小雪求，让它在雪地上滚动，可因我不知秘诀，所以没滚成。我又拿雪，捏了个还算大的，滚了起来，越滚越大，我心里就像吃了蜜一样甜。可惜，好景不长。不一会儿，四（6）班的调皮鬼王丝雨来了，他向我扔雪球，我没来的及躲，被打到了头，我急忙逃跑，他一点一点向我滚的大雪球那靠近，我一点也不知道，我跑的越来越远，他却三步化为一步冲向雪球，一下子便把雪球跺坏，放在大雪球上，又捏了两个更小的雪球，放在小雪球上边的两边，又用直尺把三个小冰柱打掉，在分别放在小雪球正面的中间，和在往上一点的两边，又用尺子画了个弯弯的小嘴。在中间的那个冰柱是鼻子，在往上一点的两边的那两个冰柱是眼睛。我又拿出两个小树枝，分别插在大雪球的两边，一个朝上，一个朝下。在远处看，就像它在向你招手。

上小学的时候，想想真自豪，老师教会了我们《学习雷锋好榜样》这首歌，老师告诉我们雷锋是个好人要向他学习，老师还说学雷锋不要只学在三月要时时刻刻把他记在心中永永远远把他当成榜样处处地地学习他，从此我们就记下了。为了学习雷叔叔，我们成立了“学雷锋小组”，当我成为其中一员的时候，真比入了少先队都高兴。该种花的时候，从家里拿来花种，在学校的角角落落细心地种上精心地管理;看到别班学生劳动任务大的时候，主动去帮忙比给自己班干活都卖力;拾到哪怕是一分钱一个小铅笔头，都交到办公桌上，看吧，三尺讲台上那张桌子，常年放满了各种各样的纸币硬币铅笔钢笔圆珠笔直尺圆规三角板……到现在我还记得，为了给学校的花浇水，自己用家里的塑料桶装满水往学校带，下坡时没刹住车一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了;为了换上班上坏了的门吊，偷偷在家拿了新的装作到学校玩想悄悄换上，可是到班上一看人家早给换好了……这样的事一干就是好几年，一直到上初中。

文具盒是我学习上的好帮手。每当我遇到困难时，文具盒里的学习品都一拥而上。当我写错字的时候，助人为乐的修正带跳出来帮我。有一次我正在写作文，写了很多错别字，我像热锅上的蚂蚁一样急的团团，这时，修正带跳出来，说：“主人，我来帮你消灭这些‘坏蛋’吧。”说完，它在我的本子上跳起舞来，把‘坏蛋’都消灭了。老师对我赞不绝口，还在我的本子上写了一个大大大的优。当我画线画不直时，大显身手的尺子蹦出来帮助我。有一次，上数学课时，老师叫我们画一条直线，我总是画不直，气得我直跺脚，这时，直尺蹦出来，说：“主人，主人，让我来帮你让线画直吧。”说完，它挺直了胸，躺在我的本子上，我用笔轻轻一画，哇！一条直直的线条出现在我的本子上。老师夸我的线画的很直。当我的铅笔断了时，挺身而出的卷笔刀张大嘴巴来帮助我。有一次，我在考试中，突然，我的铅笔断了，这时，我说：“真是的，关键时刻掉链子。”卷笔刀听见了，跳出来，说：“主人，我来帮你把铅笔咬尖吧。”说完，卷笔刀用锋利牙齿咬我的铅笔，铅笔被咬尖了，我又按时完成了试卷。

那是一次期中考试，监考老师把试卷发了下来，第一堂考数学和英语。我浏览了一下试卷，哇！都很简单，我看是胸有成竹。于是，我先把英语试卷做完了，做数学时，前面的题都很简单，当我做到那道画平行四边形那道题时，才发现自己没带直尺。怎么办？眼看快下课了，我怎么画呀？这次考试很重要，是选拔竞赛的，如果我因为差几分而没选上该有多遗憾呀！正在我着急的时候，一把尺子慢慢移到了我的桌子上，原来是我旁边的一个女生，真是雪中送炭哪！我用感激的目光看了看她，她对我笑了笑，示意我赶快画。我赶快把平行四边形画完了，这才松了一口气。下课铃响了，我高兴地交了试卷，心想：这次我肯定考得不错。我走过去，感激地对她说：“谢谢你。”她说：“不客气。”说完，便身走了，望着她的背影，我的心中对她充满了无限的敬意。虽然她与我素不相识，但她看到我有困难，就主动帮助我，这种精神是可贵的。俗话说，做人以快乐为本，所谓“快乐

我的文具盒有两面，打开第一面，里面有一排整齐的五颜六色的铅笔，他们都消好了尖，好像一群小士兵正在出战。打开第二面，里面装着我常用的钢笔、尺子、修正笔和蓝色的墨囊，他们正在熟睡呢！算了，他们已经为我服务了一天了，我还要谢谢他们呢！对了，我的文具盒还有好多功能，我为你们引荐一下：按下黄按钮，削笔刀就会蹦出来，好像在说：“主人，请问您需要什么服务。？”按下绿按钮，月日星期就能从梦乡中醒来，我就可以知道日期。按下棕按钮，装橡皮的地方就会弹出来，酣睡在床上的橡皮顿时就会活跃起来，听从我的指挥。还有一个蓝色按钮，轻按啪的一声，温度计出现在我的面前。每当我要做数学时。我的铅笔就会自告奋勇的跑过来，铅笔尖短里的时候，削笔刀就会帮我得忙，我写错字的时候，橡皮就会错字一扫而除。我要炼字的时候，港币就会第一时间过来帮忙。我要画图、量线段时，直尺不甘落后得追上来。我要学习文具盒不怕苦，不怕累的精神。努力学好文化知识。

这时，我一看，呀，是作图题，我还沉浸在刚才的喜悦的氛围中，扭着屁股，拉开放直尺的小包的拉链，一看，尺子消失得无影无踪，我再心里大声地喊道：“尺子呢？尺子呢？尺子怎么不见了呢？刚才还福气满满，现在怎么变得倒霉透顶了呢？唉！郁闷呀！”正在我心急如焚，一筹莫展之时，谢颖看见了我，便小声问我：“怎么了，陈奕颖，遇到什么难题了吗？”我说：“嗯，我忘记带尺子了，作图题就不能完成了，我100分的目标也就不能完成了，这可如何是好呀？”她听了，点了点头，拿出了她的尺子，正要折断时，我阻止了她，斩钉截铁地说：“不行呀，这可是你爸爸送给你的最珍贵的礼物呀！这绝对不行的。”谢颖笑了笑，说：“没事的，朋友之间就应该互相帮助嘛！”最终，我经不住她的“软磨硬泡，死缠烂打”，勉强同意了。只听“啪”的一声，尺子断了，她给了我其中的一段，便做卷子了，我也做起来了。第二天，一个鲜红的100分印在了我的卷子上，谢颖也得了100分，我们俩欣喜若狂，“一蹦三尺高”。下了课，我连忙向她道谢，她却说：“没什么的，朋友之间就应该互帮互助嘛！”听了她的话语，我感动得热泪盈眶，觉得朋友，真好！

文具盒是粉红色的，上面画着一个活泼可爱的小熊和三只顽皮的小精灵，十分可爱、天真！文具盒里面有两层，上面一层是放笔的，下面一层是放尺子的。我在第一层放了四枝铅笔和一块橡皮，第二层我放了一把直尺和两把三角尺。文具盒上面有许多不同颜色的按钮，每种颜色的按钮功能都不一样：按一下蓝色的按钮，“喷”的一声，一个小小的卷笔刀就跑了出来；按一下黄色的按钮，放橡皮的盒子马上“跳”了出来；轻轻按一下粉红色的按钮，一把放大镜就“迎面而来”。这个文具盒对我的学习帮组可大了，自从我有了它，就再也没忘记带笔了，别的同学忘记带笔的时候，我就从它的“肚子”里面拿出笔借给他。

首先是铅笔发言，铅笔说：“我的作用最大，如果没有我，主人就做不成作业，写不成信。”“你还经常写错字呢，如果不是我来帮忙，错了就错了，发现了也不能改，所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了，反正你们的用处都没有我大，”钢笔说，“铅笔，没有你，主人还是可以写字，因为还有我，而且你笔尖粗了还需要刨笔，笔心没了，你也就消失了，而我根本不需要刨笔，也不会用完。橡皮擦，我写错了字，你是不能把我写错的子给擦掉的，所以在文具中，我的作用是最大的。”站在一旁的直尺说话了：“我的作用才最大，如果不是我，主人连线的时候就不能画的那么直，只能画的弯弯曲曲，根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大，互不相让。

“为什么?主人这么喜欢你和橡皮，为什么不喜欢我?”直尺说道。“这太简单了，当然是因为你没有我好用呀!”铅笔笑着说，当然它的笑有点轻蔑。“什么叫不好用，我告诉你，你每次写错不都是我帮你收拾那个烂摊子吗?”橡皮的声音传了过来。“你……你……你……胡说!我这么高贵这么可能要你去收拾我的烂摊子?”文具在文具盒里吵翻了天，于是文具盒爷爷发话了：“不是的，其实你们每一件文具都是非常有用的。”“哼!这不可能!文具盒爷爷，您怎么能将我和这群乡巴佬比较呢?”钢笔发话了。“你说谁是乡巴佬?”圆规怒斥道，“我要和你决斗!”“哟!就你那两根火柴，也配和我决斗?”钢笔羞辱到。“那这样吧，就看谁对小主人更有用!”这时一直没说话的修正液提议到道。“好!就这样!”众文具齐声道。

当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神；橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时，铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神；当我画线时；尺子大哥哥变迎面走来，铺出一条笔直笔直笔直的线；当我写错字时，橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙，擦掉那些错误。文具盒一家相处的刻好啦！

文具盒不光外表美丽，而且内部构造新颖，使用方便快捷。由于我的文具盒是"饭盒式"，所以两旁各有一个小夹子，只要把小夹子轻轻一按，文具盒就打开了。看这一家十口生活得多么幸福多么快乐呀！这里面可是双层卧室。第一层卧室里装着常用文具：憨态可掬的中性笔，性格爽直的钢笔和颜色淡雅的油笔这三兄弟并肩做战，睡在第一层卧室。此外它们旁边还躺着有错必改的透明胶。拿来起第一层卧室，看看第二层，里面安静地睡着散发着清香的香水铅笔，新成员荧光笔和绘图专用橡皮把卧室打扮得十分美丽。躺在最下面的是一把沉默寡言的钢尺。它悠闲地躺在特定的小床上，显得格外自在。躺在直尺右边的是一把粉红色的锋利的小刀。这些成员虽然性格、用途各不相同，但相处得还挺和睦，从不打打吵吵。

星期二，我么正在上晚课，突然，广播响了：“大家好，关于四川灾区的情况，大家了解不少吧！刚才，市政府向我么学校通知，搞一个‘让书包装满爱’的活动。每个学生准备一个书包，里面装有一个铅笔盒、五本本子、一张爱心慰问卡。铅笔盒里装有三支铅笔、一块橡皮、一把直尺，并且用丝带或者透明胶带绑起来，以免在运送途中损坏。”顿时，全班都十分高兴。

这只笔袋是用粉红色的帆布做的，摸上去很有质感。它的正面是一幅漂亮的画，上面印着一只穿着裙子的小兔子，竖着两只长耳朵，忽闪着大眼睛，好像在说：“主人，上课时要像我一样瞪大眼睛，竖起耳朵认真听讲哦！”打开图画下面的按钮，就能把笔袋展开，这时笔袋的面积比语文课本还大呢！最上面透明的格子里插着课程表，中间是一个可以夹笔的地方，住着“红、蓝、黑水笔三兄弟”。接着打开一个拉链，里面是一个大房间，你瞧，有淘气的自动铅笔、有任劳任怨的橡皮、有扁扁的直尺，还有新入住的钢笔先生。我的笔袋还有一个神秘暗室，一般不会被别人发现，里面藏着我心爱奖券。

上数学课的时侯，杭老师让我们在钉子图上画一个直角，一个锐角和一个钝角。尺子又从文具盒里跳了出来，尺子对我说：“小主人，用我来画直角、锐角、钝角吧！”我说：“谢谢你，尺子！”我用直尺画出了漂亮的角。数学课上，杭老师让我们画线段，尺子对我说：“小主人，还是用我来画线段吧！”我对尺子说：“谢谢你，尺子！”我用尺子画出的线段笔直笔直的，分毫不差。数学课的时侯，老师让我们做每日数学，上面有一题让我们量这条线段有多长，尺子跑过来对我说：“小主人，您还是用我来量吧！”我一量，看到这条线段有五厘米长，我对尺子说：“谢谢你，尺子！”

夜深人静，住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点，都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说：“我的功劳最大，要不是我小主人怎么能写好作业呢？”橡皮妹妹跑出来说：“说起功劳，还是我的最大。要是没有我，小主人写错字了怎么办呀？”直尺姐姐听了，摇摇头说：“你们说得都不对，要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀？”削笔刀哥哥发话了：“要不是我的功劳，铅笔那么钝，小主人能写好字吗？”争吵声越来越大。

文具们是一个大家族，橡皮花花，她露着白白胖胖的肚皮，穿着色彩艳丽的超短裙，像一个时髦而漂亮的小姑娘；钢笔长长，她身上也有美丽的花纹，但不知为什么，她总是踮着脚走路，她的肚子里有一个吸管，当她饿了的时候，只需把吸管插到墨水瓶里提几下，她就喝饱了；尺子家庭的爸爸叫直尺，可以用他量出线段的长度。身材胖胖的妈妈叫半圆尺，是用来量角的度数的；还有胶带圆圆，写作业、做手工还真离不开他。

别看这些文具平时不声不响，每当我要写作业时，笔就会来到我手上帮我完成作业；每当我不小心写错字时，小橡皮就从文具盒里蹦出来帮我改错；每当我要画直线、画角或画表格图案时，直尺就会毫不犹豫来助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！

我是一把精致、漂亮的直尺。我的衣服上印有许多白云，其中有一朵上站着三只企鹅，白云下还坐着一只熊，我给它取名叫嘟嘟熊，名字好听吧！嘟嘟熊的脚下是一片绿油油的草地，旁边还开着五彩缤纷的小花，大地显得更加生机勃勃。

记得，这学期期中考试那天，数学考试前，杨思凯发现自己的尺子没有带急得抓耳挠腮。他问了好几个同学，可是他们都说自己要用不能给他借。当他愁眉苦脸地回到座位上时，只听“啪”的一声，林文洁将自己的直尺折断成两截，拿着半截尺子递给他。没等杨思凯道谢她早已回到了座位上。

文具盒不只是盖上有美丽的图案，而且使用方便。我小心翼翼地打开盖子，发现盒里的居民真不少．盒内分两层，上层有活泼可爱的钢笔，有性格开朗的铅笔，它们静静的躺在那里，一点也没出声。挨着直尺的旁边还有一把锋利的小刀。虽然它们的性格用途不同，但都很可爱．

打开一看，最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表，它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃，第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情地来帮助我。