那天，英语老师叫我出去，像唠家常样说了许多，问我爸爸寄钱回来了没？够交生活费吗？我用余光偷偷得看她，我发现她眼里闪着一种光，一种熟悉的光，让我不敢直视她，我看着远方天空，她从包里拿出一百元。在我的记忆里，那一瞬间是没有的，我不知道它是怎么到我的手里的，我却清楚的记得，我极力推脱时，我触到了她那温暖而执着有力的手，真的好暖，暖的我不敢再推脱，傻傻的我只想回教室和其他人一样扯这喉咙吼英语，莫言间，老师让我回教室，我急急的迈着沉重的步伐，冲回了教室，我平复了一下，回头一想，居然就这样傻傻的回来，没有道声谢，拿着书大声读了起来，我又用余光看她，我知道她也许收到了我的谢意吧！

休息够了，起身，向山顶走去，边走边看身处天地之间的人们，他们早已换下夏季单薄、轻巧的衣裳，穿上了一两件衣服，但并没有过穿那冬天笨重的羽绒服。小孩在前面奔跑着，东瞧瞧西望望，不肯落下一处美好的秋景；年青人则奋力向高山上涌去，似要在高山上看到更多更美的景物；老年人则不急不缓的向上走，看到一处景物，就止步细细的观赏，或与他人交谈，似要看透每一处风景。这时，太阳像喝了过量的酒，脸颊通红通红的，泛出了柔和的红光，太阳将余光向高山，高山立刻变的红红的，投下长长的影子；太阳将余光撒向小溪，小溪便像渡了金子一般，闪闪发光；太阳将红光撒向人们，人们的身子变成深黄，拉了一道道黑色的流动的带子……

回家的时间越来越短，我心却越来越烦躁。我一会儿看看窗外，一会儿又瞟瞟车内的人。她注意到了我的举动，依旧安静地翻阅她那本杂志。不经意间我看了一眼她那本杂志，顿时那本杂志就吸引住了我的目光，可我又不敢堂堂正正地去看，只是假装端坐着，咳嗽两声，用眼角的余光去看。正当我看得津津有味的时候，她好象察觉到了什么，侧过头来看了我一眼。呀！怎么办？她知道我看她的杂志了，我心里六神无主，场面真尴尬啊。过了一会儿，那尴尬的场面消失后，她坐正了身子，并把那本杂志往我这边挪，然后再看我一眼。我当作若无其事地咳嗽两声，目光在车内车外到处游离。待她又看杂志的时候，我又把目光放回到那本杂志上。从这以后，她每看完一页就用眼角的余光看我，见我若无其事地东装西望，她就翻过另一页，然后我重复之前的举动，心里却莫名地感动了。我一直重复那个动作，直到看完那本杂志。

关于这样家喻户晓的道理不再费言，话题再次切入到山上。由于爬山时已是下午四点，一天的炎热在这个时候渐渐的收敛，也是当地居民和民兵爬山锻炼的最佳时期，以至于人相对来说是比较多的。在我们前面的是一位强健有力，面红耳赤的士兵，爬石阶的动作娴熟老练，看来是常客，对于我们好奇中有谨谨慎慎的过客来说看来真的是久违得了！登石阶之余，我用瞳孔里穿过的余光窥视了一下山道两旁的光景，说是窥视表述的是肤浅了点，用觊觎这个词算是最准确的了。松、松、松、松覆盖了整座山，单调、乏味、枯燥还有点点的俗气的感触慢慢的弥漫开来，济南的山都是为松而存在，禁锢的思绪再也打不开求解的密钥，于是也就不管他了，毕竟是“醉翁之意不在酒”嘛，一心也就集中在加快步履尽快登上山顶。

孩子们也许不认识李隆基，但他们一定知道李白，他们从咿呀学语开始，就吟诵“床前明月光，疑是地上霜”的诗句；孩子们也许不认识赵匡胤，但他们一定知道苏轼笔下“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”所描绘的奇美景色。文人的墨汁，浸润着一代又一代孩子心中的梦，让我们时刻都装载着美好的梦奔跑。我们想看看黄鹤楼，想看看折柳送别，想瞻仰范仲淹千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的岳阳楼……它们伴随着我们每个人成长，从未消亡。于是，阿房宫毁了，王朝被推翻了，《阿房宫赋》却流传下来。真正铭刻在人们心中的，不是皇帝，不是将军，不是庙宇，而是文人的才情。余光中的诗，完美地诠释了这一点：“酒放豪肠，七分酿成了月光，/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐……”“羸弱”的文人，用他们恣肆的笔墨，描绘出华夏之魂。

抬起沉沉的头。才意外的发现已黄昏。任凭海风肆意的吹着我的脸和那蓬乱的头发，让夕阳的余晖温暖我那颗早已冰冷的心。我看见远处一只小东西不停的蠕动，没想到在这死寂的孤岛上还有生命！疲倦的心使我没有好奇去观察它是什么。一次，二次，三次……，它不停的拍打，使我把余光不觉投向了它，原来是一只受了重伤的鹰，看着它，我心中不觉有了一种安慰，也许是“同病相怜”的心理感应吧！它，鲜血流了一地，把金黄色的细沙染成鲜红。但它却一次次拍打翅膀，想要重新起飞。终于，它飞起来了，一米，二米，三米……又落下来了。多少回它都重复着这一次。我入迷了。海风又起来了，当黑夜垂幔大地，月亮悄悄爬上树梢，星星也跟着笑了起来。我的心也猛的亮了。

万家的灯火在苍穹下零星点点着，划开了白与黑的距离，并为这昏黑的夜增加了点生气。楼下的灯杆上旋上了数粒发着白光的明珠，一道道的余光环绕在光晕上，好似一支蜡烛燃气了我赏夜的心情。对面的窗户中透着白、红、黄、蓝、紫、粉红、萤绿……，五彩的居民楼在黑色的画质上熠熠生辉，如油画棒般舞动粗线条，不均匀的倾洒在黑幕下的每片角落，寥落的夜空露出深邃的黑，瞳孔与天对望，仿佛有一条空旷的小巷在心口中打开了一扇门，如此的深邃和宽广。视线向上挪动若干个角度，若影若现的可以看见两驾飞机穿梭在夜空中，宛若两只发着橘光的小乌龟在荧幕里艰难的蠕动，远处高头上的景观灯左右摇摆，向不同方位的国度传递着信号。瞳孔的焦距处在了最大值，一排萤火虫似的街灯在视野中上下起伏，那好像是长江大桥上的路灯，隐隐约约的橘黄色和五彩的景观灯为这暗淡的黑夜长卷点缀出无与伦比的美丽，任人憧憬、遐想。

万家的灯火在苍穹下零星点点着，划开了白与黑的距离，并为这昏黑的夜增加了点生气。楼下的灯杆上旋上了数粒发着白光的明珠，一道道的余光环绕在光晕上，好似一支蜡烛燃气了我赏夜的心情。对面的窗户中透着白、红、黄、蓝、紫、粉红、萤绿……，五彩的居民楼在黑色的画质上熠熠生辉，如油画棒般舞动粗线条，不均匀的倾洒在黑幕下的每片角落，寥落的夜空露出深邃的黑，瞳孔与天对望，仿佛有一条空旷的小巷在心口中打开了一扇门，如此的深邃和宽广。视线向上挪动若干个角度，若影若现的可以看见两驾飞机穿梭在夜空中，宛若两只发着橘光的小乌龟在荧幕里艰难的蠕动，远处高头上的景观灯左右摇摆，向不同方位的国度传递着信号。瞳孔的焦距处在了最大值，一排萤火虫似的街灯在视野中上下起伏，那好像是长江大桥上的路灯，隐隐约约的橘黄色和五彩的景观灯为这暗淡的黑夜长卷点缀出无与伦比的美丽，任人憧憬、遐想。

傍晚渐渐接近，蔚蓝的天空眼间变成了霞光洋溢的夕阳景色，如同棉花糖被火烧得通红，变成了“火花糖”。此时此刻的天空，就像被火烧得一点不剩，躺在火汤一般。但是这夕阳是如此的美，望着太阳渐渐地往海平面下降，余光照耀在海滩的每一处，显得格外富含热情般的色彩：余光晒在金灿灿的金沙子上，显得格外闪烁，仿佛真的是一片片黄金铺在地上；余光撒在海平面上，显得格外优美，静谧，仿佛是一位安静的姑娘静静地躺着；余光穿过茂密茂密的椰子林，显得格外美丽，仿佛就是充满热情的人们借着余光，迎着阳光一同跳舞。

眼角的余光习惯性的撇向了左边，余光之处看到一个身穿桔色工作服的环卫工人正步履蹒跚地向我这边走来，一个中年妇女，看上去也已经有五十多岁的样子了，当然这仅仅只是猜测，因为环卫工人的工作比较辛苦，多数看上去都比较老相，她的手里捧着一个透明的空塑料杯，她径直走过我的眼前，显然她原本并不是想在这里逗留，当她看见我的时候，脸上的笑容顿时荡漾开了，露出了两排黄黄的牙齿，这种笑容很朴实，也很平淡无奇。

也许是天作怪，在辽阔的大地上，那清透人心的灿烂慢慢的收敛了，雪白的云走近那灿烂中最耀眼的地方，雪白被洗濯成金黄，一大片一大片的云，铺满了天际金黄色中，有的深，有的浅，这是那位大师画的水墨画？金色继续收敛着，慢慢收起他那颗傲气的心，最终，傲气全无，金色也完全闭合，慢慢的落了下去，但是他的余光还在照耀着大地，最后保护一下大地那脆弱的身躯，但是这终究是不长久的，余光也消失了，蓝黑色慢慢代替了那金黄的天地，日月交替，黑黄交替，黑色降临在了大地上。

偶然间，又读到了余光中的《乡愁》，家，那个被我深埋的地方，被我给放了出来。那时，有关异乡漂泊的孤独无力感，瞬间变得清晰无比。我想乡愁就正如余光中所说的那样是一枚小小的邮票，连接着乡音和我的思念。对我而言，乡愁就是一列火车，轰鸣的声响捎来了家的余温，和来自家乡亲人的思念。远方的家是游子身上的朱砂痣，深深地刻在胸口。乡愁是一根长长的电话线，一边连着这头，一边连着那头。熟悉温润的嗓音就像是一杯浓烈的清酒，就那样醉了我的梦。

“你存在，我深深地脑海里……”正在奋笔疾书的我不禁皱了皱眉头，心想：这是哪儿传来的噪音？唱的这么垃圾。还侮辱了我心中的李代沫！我用眼角的余光秒杀了全班，查出了罪恶的源泉——我的同桌的杨佳艺。我晕！他在座位上引吭高歌，我心里却忿忿的想：作孽！见过唱歌唱跑调的，没见过这么糟蹋歌曲的。真是余音绕梁啊！这好好一首《我的歌声里》，现在是千疮百孔啊！

老师，我想对您说。每当我看到办公桌上堆积如山的作业本，便会想起开学时的一幕。那天我是升旗手，所以提前回了教室。我回教室后，把语文作业全都交到了您桌上，您桌上已经堆积了四组的作业，看起来摇摇欲坠，我毫不犹豫就把作业放在了上面，正当我转身时，突然传来一声巨响，我回头一望，惊呆了，办公桌旁正好有一个水桶，我那组的作业全部丧身于水桶，我赶紧把作业本捞了出来，慌乱之余我的余光看见了您，您的眼神并没有我预料中的责备，而是充满了可惜。老师，我感谢您原谅了我。

春雨、杏花、江南。六个方块字，或许那片土地就在那里。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一样的向心力当必然存在。”这是台湾作家余光中先生《听听那冷雨》中的精选段。这字字句句无不使读者从身心产生共鸣，读者深切地感觉到老作家对祖国一片深沉而执着的爱。这是海外游子对祖国经久不变的情。

每当月亮西沉时，总想对它说一句：早些歇息，你已经陪伴我度过了一个漫长的夜晚，有你的守候，显然我不会再孤单寂寞，轻柔的月波，在雾霭中流动，你常常为我营造出恬静的氛围，希望我可以平静的沉眠，但是结果却是“月影荡轻尘，不觉天行远。”你的沉默总会令我揣测，难道你也会有“幽情隐隐，唇齿难启”的神伤。广浩澜天际，独清霜留痕，眄粼流盈盈，闻天韵逸动。薄云还在萦绕，风又触碰了你的心弦，传来萧瑟微声。你在翘盼你的知音，不用千言万语的诉说，一盏余光就够了，哪怕愁思啜泪湿云袖，交疏绮窗灯如豆，因为“他”正在体味着相同的感受。

在这暑假期间，陪伴的是路飞的乐观，余光中的文字世界，坠进着那敻远的梦想。静下心来聆听大自然的天籁之美，是那能打动人心的，能给予心灵的莞尔的音乐。美国纽约，繁华大都市的节奏，甲壳虫的烦恼，脚步声附和着如奔踹的风难以停下。在各都市里，这里没有属于人心灵的满足，你，感受到了吗？陪伴的更多是属于经济的人与物。相反的，小路周边的野草慵懒享受着太阳的的暖意，虽是一望无垠草原上的小草能激起一片片的滚动，但它给人的感觉是那就是我。一个阒黑的角落，埋藏着人的无奈与泪水。没有都市的压力与聒噪不已，停下来缓缓气，感慨自己的情感与人生。

读余光中的《莲蛮莲》，便感叹于莲之清秀绝伦，与月影相得益彰，是如此的完美贴切，巧夺天工。这种美不同于“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新，不同于“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”的秋气，亦不似“竹风送荷香”的大气，而是在碧绿的琉璃中撑着炽烈的火焰，与月共舞，那清雅带着妩媚的美，怎能不令你心驰神往？那莲将一片月辉倾洒于心间，与月色雪色融为一体，此种高洁怎能不令你心弦颤动？是的，我想呼唤这种美，呼唤莲之美……

童年是一只风筝，飘着炫丽的梦；童年是一条青藤，绕着和煦的春风；童年是一杯淡淡的茶，让人回味；童年是一支蜡烛，温暖自己的心窝；童年也是那晚霞后的余光，那么让人怀念。童年让我们置身于一片纯真的世界，是我们长大后都愿意重拾的礼物。记忆中的童年，好像一场色彩斑斓的梦，那些懵懂无知的岁月，留在心里，便成了此生无法淡去的印迹，犹如泼墨山水画中的风景，交汇于虚拟和现实中，耐人寻味。那个时候虽然生活清贫、单调，但是，留在人们记忆里一定也有很多的快乐、温馨、留恋、感动……

连战争都能写成风景的，怕也只有余光中吧。短短的《春天，遂想起》，展现的亦是一幅夹杂的活泼的面孔，一幅跳跃的画卷。读起来，首先让人想到的白居易的“风景旧曾谙”，然后是“蚕月条桑”，然后是诗经中“鱼戏莲叶间”……其中穿插的杜牧和苏小小，吴越之战，都丝毫无法让人感到紧张。脑海中秦淮八艳的风情，范蠡西施的爱恋，轮回地沉沉浮浮。从始至终都是绵软的，熬成一地伤口的红豆。细致入微地划开圈圈涟漪，温和如玉。的确是一道风景。一会儿置身于秦淮河，一会儿走进了西湖湖底，那样酒旗纷飞的时节，满目桃花灿烂。

规则了解了，那我们就开始游戏吧。这一轮，老师指定我来当这个领导人，而作为侦探的，正是我们的班长。我很紧张，因为班长做事认真而细心，我如果没有伪装好的话，就会很容易被班长看穿。但游戏马上就要开始了，我们先做好一个统一的动作，然后“侦探”就推开门走了进来。虽然是一个小小的游戏，但我们还是十分的认真，谨慎。大家一边做好指定的动作，一边悄悄的用余光注视着我，看我有没有变换动作。而我更是十分小心，一边假装东张西望，伪装自己，一边时刻注意侦探的一举一动，只要他一不注意我就可以变换动作。然而，做事稳重的班长似乎观察到我们这边有什么异常，一直在我的座位旁边徘徊，让我一直没有机会变动作。有时，他的目光会在几个同学身上停留一会儿，但又移开了。我想，“侦探”一定是做了很多次选择，但又都在心里否定掉了。

如果梦忽然碎了，如果我突然累了，不再相信夜空还有那完美的故事。好恨，那些完美盖过我朦胧的眼眶，我还在留恋，夜空不黑暗的暮晚晴空，守在白帐内，莫明的痛苦，又有些忧怨在心头隐隐作痛，不知所以，不为情动，也不再默默守候，而是在无风的窗台前，灰白的床榻前，看着云落下凄迷的执愿，只是因为它眷恋了那一点纠结的向往。而我，守候看透残阳下的悲伤，那小院墙头温暖消失，冰凉如水漾散开来，竹影摇晃，竹节随风拨动，沙沙曲乐随香散向远方，残钟不响，几盏灯火余光，那断肠的寂寞，像是一把刀，割下我心头忧伤的心灵，灯火摇拽，烛泪几点，悄悄为谁落下夙愿，罢了相思，断了缠绵，溶溶袅烟，淡淡铺满小楼窗台。

关于这样家喻户晓的道理不再费言，话题再次切入到山上。由于爬山时已是下午四点，一天的炎热在这个时候渐渐的收敛，也是当地居民和民兵爬山锻炼的最佳时期，以至于人相对来说是比较多的。在我们前面的是一位强健有力，面红耳赤的士兵，爬石阶的动作娴熟老练，看来是常客，对于我们好奇中有谨谨慎慎的过客来说看来真的是久违得了！登石阶之余，我用瞳孔里穿过的余光窥视了一下山道两旁的光景，说是窥视表述的是肤浅了点，用觊觎这个词算是最准确的了。松、松、松、松覆盖了整座山，单调、乏味、枯燥还有点点的俗气的感触慢慢的弥漫开来，济南的山都是为松而存在，禁锢的思绪再也打不开求解的密钥，于是也就不管他了，毕竟是“醉翁之意不在酒”嘛，一心也就集中在加快步履尽快登上山顶。

咦，怎么“暴风骤雨”还没降临到我身上？我用眼角的余光扫了一下余老师，余老师高高兴兴的，没有一丝要凶人的样子。我紧绷的弦立即松了下来，只见余老师从抽屉里拿出一封信，说：“沈洁啊，你的作文获奖了，是铜奖啊！哦对了，这期南湖晚报上登了这篇作文，你去看看。”我丈二和尚摸不着头脑，问：“余老师，哪篇作文？”余老师把信给我，说：“是《爱插嘴的我》呀！”我高兴得差点跳了起来，忙不迭地说：“知道了！知道了”余老师又和爸爸耳语几句，爸爸咧开嘴笑着说：“余老师，那我们走了。”我朝余老师挥挥手，跑出了办公室。我心里乐开了花，真想在第一时间把这个好消息告诉我的好朋友。可惜同学们都已经回家了。这么开心的事要是不跟好朋友说，那不是白开心了吗？那找谁说呢？对了，告诉朱晓樱好了，她是我顶好顶好的好朋友，明天一上学我就告诉她，她一定会为我高兴的。

今天中午在柯桥的兰州拉面馆里意外地碰见了我的学生上届的班长孙寒霜，她就坐在我对面，当时，我看着书在等面，她呢，大概是父亲送到这里后让她自己坐下来吃，然后就走了，绿色的羽绒服，在我的眼睛余光中扫过，熟悉的声音让我断定就是我的学生。我没抬头，我想招呼她，但我又想试一下她的眼力。终于还是我抬头了，她还是叫了，依旧那个有点腼腆又乖巧的女孩，只是脸显得大了，人长高了不少。她谈起她的学习，她依旧是班长，初一13班的，在前一次考试中得了年段总分第一名，全年段总共16个班（小班不算）。我为她高兴，能有这么好的成绩真不简单，要知道这绍兴县实验中学在绍兴也算是一流的初级中学，在全省也属名校，每一届学生都是从整个县考入的，非施教区的全按考分录取，且每班人数都在50左右。

品尝书本是一种生活的享受。 “阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名著之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。

我还没反应过来，什么~~啊！我应声之后扭扭捏捏的站了起来，我的脸顿时红了起来，同学们有的说：“还好没叫上我。。”有的就说：“答案是：……”，我马上低下了头，头好像铅块一样抬不起了，许久！我用眼睛的余光看了看老师，看看她有没有生气，然而结果却让我大吃一惊，只见她用微笑看着我，眼睛不再是像扫描仪的看我，而是用肯定的眼光看我！

余光中说：我觉得如果把世界上的作家分为两种，一种是得过诺贝尔文学奖的，另一种是没得过诺贝尔文学奖的，我宁愿参加后一组。因为后一组中伟大的作家很多很多，绝对超过得诺贝尔文学奖的一组。他还称诺贝尔文学奖是西方人的文学奖（我赞同，因为亚洲人获得此奖很少。）在评选过程中，对非欧洲和非英语的华语作家存有很明显的偏见，他建议，“华语作家完全可以设立自己的诺奖”。

“天生我材必有用，千金散去还复来”。太白的一首《将进酒》使多少人拍案叫绝？诗里有他的豪情壮志，也有备受冷落的抑郁。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”倾诉了他对友人的牵挂。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，写出他的豁达。怪不得有余光中评价他“酒入豪肠，三分啸成了剑气，七分酿成了月光，秀口一吐，便是半个锦唐。”读青莲的诗想豪饮一坛陈年佳酿，有辛辣，回味时变成浓郁的酒香。

余光中说：我觉得如果把世界上的作家分为两种，一种是得过诺贝尔文学奖的，另一种是没得过诺贝尔文学奖的，我宁愿参加后一组。因为后一组中伟大的作家很多很多，绝对超过得诺贝尔文学奖的一组。他还称诺贝尔文学奖是西方人的文学奖（我赞同，因为亚洲人获得此奖很少。）在评选过程中，对非欧洲和非英语的华语作家存有很明显的偏见，他建议，“华语作家完全可以设立自己的诺奖”。

汤姆突然吹了个刺耳的音符，我感到他在焦虑地盯着我，但我教那些临场发抖和没有天资的学生不要畏缩都教烦了。他深吸了一口气，又吹了起来，这次我从余光中看到，他的眼睛也闭上了。棒极了——如果我们不被视觉所扰，音乐的魔力会很容易降临在我们身上。

有人说生活是清茶，须在斜阳夕照、微风拂面时清啜；那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒，须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的闪烁着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。?

平静的下午，平静的旧书店，平静的我，只余下夏日蝉鸣，浮躁不安。匆匆用余光掠过书架的一排，目光在一本书上作了短暂的停留，很简单的三个字，《飞鸟集》，泰戈尔的名作，明明是背语文基础知识时厌烦了的东西，现在却莫名被吸引了。终于，手指攀上了书脊，将它拿了下来。

曾经在您的课堂上，我犹如在“噩梦“里一般。因为您那’霸气”的“狮子吼”，使我不得不把精力放在课堂上；您把题目写在黑板上，一边指着题目耐心地讲解，一边用眼睛的余光去看有没有同学走神。下课后，您总会提醒我们“同学们，宁吃三年苦，步牛终身憾？”可惜我再一次的让您失望了。

在观看他人比赛之余，我的余光不小心瞥见了身后红色队服的同学，是的，她们就是我们今晚的对手。她们竟然已经开始上手练习，熟悉球感了！心中忽然一跳，感到一丝丝紧张，看起来人家是有准备而来的，是个棘手的事，要想出妥当的对策来应对，为此不得不费一番脑筋了。