它们好高，这是一丛翠竹，一丛刚经历完严寒吹袭的翠竹，但依旧如此挺拔，如此苍劲，枝干总是向上，从不低头，也许这就是它们的精神与理想的所在吧——奋发向上，力争上游。我最爱的还是它的叶子，圆润而又细长，就像一把刺出去的剑，永远都不会后悔刺出去的那一刹那。仔细一看，会发现竹叶有几种不同的颜色糅合着。在深邃的绿的顶端，带有刚萌发的嫩芽，形成了深浅对比的色彩冲击，也是一些叶片头上，也会有干枯的褐色，是如此苍老，也许这就是翠竹饱经风霜的见证吧！尽管看上去与这鸟语花香似乎有些不和谐，但它们却洋溢着向上的意志，始终生机勃勃，有着永不泯灭的坚定信念：我要向上高攀。见此美景，我真的有一种作诗的冲动，如果再来点雨，淅淅沥沥低洒在笔直的干，翠绿的叶上，看着水珠调皮地从叶上划落，掉进松软的泥土中，这又是怎样的一幅图画呢？

晨姑娘含着微笑来到公园，她就像一位技术高超的化妆师，给一朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链，使月季花、一串红变得更加柔美。她也把颗颗珍珠赐给了小草、绿叶，它们就像穿上了一件绿色的珍珠衫，微风轻轻一吹，簌簌直响，可爱极了。绿树掩映下的亭子里不时地传出一阵阵琅琅的读书声。好学的青年们有的手握钢笔在笔记本上写着什么，有的认真地读着英语，有的在讨论着什么。啊，瞧，林阴道上，绿草坪上，老人们正在锻炼身体。他们精神抖擞地打着拳，舞着剑，满头的银发、60多岁的年龄对他们好像丝毫没有影响。看着这些，晨姑娘笑了，笑得那样甜。公园，多么美好的一幅图画。晨姑娘挥动画笔，又引来了新鲜的空气。

走到家门口的小巷，幽馨的气侯中还带着一种独特的清香，紧紧围住我，使我情不自禁地抬起双眼朝路边望去。一排排翠绿的大树耸立在这别具一格的气侯中，上面开满了小巧迷人的桂花。八月十五桂花香，在迷茫的绿叶地掩隐下，桂花争齐斗艳，一片一片的桂花深受路人的喜爱。每一朵桂花都带着迷人的色彩，米白的花瓣像一个个小勺子，留住了秋的香味，又将这种香味迷漫在了空气中，使秋天又多了一份味的情调。我走近观看，轻轻地抚过浓密的树叶，一簇族桂花在我眼前洋溢着笑脸，倾述它们的美丽。在桂花的点缀下，这条小巷仿佛是一幅图画，是一幅飘香的图画，是一幅巧夺天工的图画，任何一个画家也画不出它，它为我们展示着秋的美丽。

我把本子给了旁边的好朋友刘思琪，让她帮我出题。很快，一幅图画好了，她拿给我。画面上面是五个小水圈，下面是四个大些的水面图。然后附在我耳边悄悄地说：“五湖四海。”我乐呵呵地把题拿给同桌，挑战似地说：“猜猜吧。”同桌想了半天，试探着说：“水落石出？没有‘石’呀。是‘水泄不通’？”“不对。”最后同桌只好“投降”了，我把答案告诉了她。这时，我又充满信心了：“我再出一道。”我画了一条蛇，蛇长着四只脚。同桌又笑了：“这图也太奇怪了，蛇还长着脚。”说完，她眼睛一亮。我想她一定猜到了，于是我们便异口同声地说：“画蛇添足。”这时，上课的铃声响了，我们在愉快地笑声中结束了游戏。

我觉得最精彩的年画还是字画对联。“父子协力山成玉，兄弟同心土变金”这幅对联写的真好呀，告诉我们一家人要团结、和睦相处，才能兴旺发达。这幅对联不仅写的好，而且画的也不错。每个字的一笔一画，都是由一只喜鹊组成的，旁边还有朵朵梅花，有喜上眉梢之意。“竹林鸟啼明月上，青山雨过白云飞”，这幅对联的每一个字都是一幅图画组成的，富有诗情画意，不论是文字还是画，都把我们带到了美丽的自然风景中。“八仙组字对”也很有意思：“钟离点石把扇摇，果老骑驴走赵桥，洞宾背剑清风客，国舅瑶池品玉箫，采和手执云扬板，捌李先生得道高，仙姑敬奉长生酒，湘子花篮献潘桃”，这个“八仙对”每一句里都有一个八仙的名字，这个想法既新颖又独特，读起来朗朗上口。

这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。还有那VCD动画光盘，也是我最爱看的，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是收益匪浅。

阅兵开始前，电视里先播放了参加现场活动的观众画面：有工人、农民、军人和大学生……爸爸告诉我说：“能到现场观看阅兵的，都是为国家做出突出贡献的人”。接着，电视画面里回放了北京前一天深夜里的情况：凌晨3点钟，很多大学生拎着包自豪地登上了开往天安门的大巴车；凌晨5点钟，解放军叔叔迈着整齐的步伐也上了车……清晨，天安门广场上人头攒动，数以万计的受阅人群在紧张而有序地做着阅兵前的准备。天安门广场正中一面巨幅的红旗上写着几个黄色的大字：祖国60周岁了。我好奇地问爸爸：“这是真的红旗么？”爸爸说：“这是和你差不多的小朋友，有的头戴黄色的帽子，有的头戴红色的帽子组成的一幅图画！”我心想：他们排列得那么整齐，得训练很长时间吧？

2008年8月8日将是全国人民最为高兴、激动的一天，因为第29届奥林匹克运动会，将在我们的祖国首都北京正式开幕了。这是在我国第一次举为奥运会，我们国家能成功申办奥运会，这是祖国繁荣富强的有力证明，也是我们国家在国际上的地位日益提高的结果。距离8月8日越来越近了，我国人民都在盼着这一天的到来，都在以不同的方式为迎接奥运贡献自己的力量。我们班级也组织了一系列的活动。比如在课余时间举办了一次书画展，全班几十名同学对这次活动都非常积极，我们准备了一条长十几米的白色条幅，每人在条幅上画一幅画或写一句话。我的作品是一幅图画，上面有一名奥运火炬手，高高的举着奥运火炬在宽阔的马路上奔驰。做为新一代的少先队员，能为奥运做一些微不足道的事情，这是我的荣耀和骄傲。

记不清那时几岁，大概刚上一年级吧。有一天，我闲得无聊，妈妈又不在家。我忽的想起妈妈的书桌里有一本《中外著名童话》，于是乎，我翻遍了所有的抽屉终于找到了它。那是一本和语文书差不多大，差不多厚的一本，字有些小，密密麻麻的没有一幅图画。奇怪的是我当时没有不耐，反而很高兴，这么厚的一本够我看好久了吧。事实是，我似乎当天晚上就读完了，然后我就开始找厚书看，当然，我可没看《名人传》之类的，那需要毅力。

有时候，人的生命真的很脆弱，因此我们要更加珍惜才对。前几天在电视上看到这样一个场景：寺庙里，僧人盘膝而坐，细沙从手中滑落，然后僧人念经，形成一幅图画。据说这是佛教的一种祭祀方式，僧侣用彩色的沙绘画出美丽的，具有宗教意义的图案。但无论花费多少时间，无论图案多么精细，祭奠结束后，都将把沙子扫在一起，然后把这些沙砾放入瓶中，将僧人的努力付诸东流。或许这样的过程，就代表着我们的人生？

刚上小学一年级时，我既期待又兴奋，那是一种“觉得自己又长大了”的新感受；第一次参加作文比赛时，我抱着“平常心”的心态，完成了在人生中一次重要的第一次，那是一种新体验；某一次的出游，我第一次和大地巨人相遇，躺在它身上看着天空，放松心情，那是一种新享受。不管是一道光、一场雨、一则故事、一幅图画，只要肯用心去感受，都会从中领悟到许多。说了这么多，不如现在就来谈谈我印象最深的那个感觉吧！

中国汉字具有形态之美。 原始的中国汉字是一种表意的象形文字，字形跟字义、字音之间有着一定的联系，它是形、音、义的结合体。老祖宗造字，不仅融会了字的灵动美观，更糅合进了人的喜怒哀乐。一个字如果说是一幅图画，那么一个词、一个句子乃至整篇文章便是视感极强的世界了。如“月”的形状像月牙，“山”似隆起的连绵山峰，“果”让人想到树上硕果累累等等。马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，只有短短的十二个字，六种景物，便可勾勒出一幅天涯游子漂泊他乡的“离人秋思图”来。中国汉字这一种表意功能，是西方文字所无法企及的。因此，中国汉字具有形态之美。

我回到家里打开画夹，一幅图画跃入我的眼帘。那是我幼儿园时画的老城广场：黄土地，不宽，一侧安放着破旧的篮球架，一侧摆放着各种儿童车，那里曾是全县几万老小休闲的唯一场所呢。回想当初，我与外公外婆、爸爸妈妈合住在一套不足50平方米的老房子里，那房子还是刚从别人那儿租来的。家里挤得厉害，所以我最喜欢去广场坐碰碰车。每当刮狂风的时候，广场上飞扬的尘土挡住了道路，模糊了双眼……

啊！一根像巨蟒似的藤缠绕在大树上。看着它，我的脑海里浮现出一幅图画：一根藤软弱无力地躺在地上，它努力地想站起来，好远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上呻吟着。无可奈何地叹着气。忽然，它的目光落在一棵大树上，霎时，一个计划在它心中形成！我为什么不借助树的力量向上爬呢藤开始行动了，它跪在大树脚下，扬起一幅奴才似的嘴脸，先称赞大树，然后祈求大树帮助自己，带自己去看看高远的蓝天。大树枝繁叶茂，根深蒂固。它他看了看脚下的藤，不禁产生了同情，同时也感到无比的自豪。哈哈，帮助你，我简直不费吹灰之力。于是，大树高傲地点了点头。

春便是这般的深了，花还是慢慢的开，开成疏好的样子，晨雾的时候，朵朵的艳红惊醒了朝阳，虔诚的心情，落在一树火红上，是一种感恩，一种情怀，这样的含蓄，无疑是记忆的重温，在隐隐之中，构成一幅图画。图画中的我，聆听花开的声音，怀揣期许，你是喜乐的人，且我曾用心倾听你说你会弹的那首曲，倾听至总似想不起，却又固然的不会忘。我想象着那弹琴的人是你，不染尘埃，绿树微掩，轻雾底色，而你就坐在一树花红下，那时的图画，想来应是最好的水墨画，浓抹淡妆总相宜。

映入眼帘的是一个荷花池满载着一大片荷花在嬉戏玩耍，一片片荷叶犹如翡翠般翠绿，像一个大圆盘，你挤我，我挤你，严严实实的，不留一点儿缝隙。一点都不逊色于“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的早春景色。荷叶间，各色各样的莲花争奇斗艳，亭亭玉立，有的刚冒出淤泥，花骨朵儿，有的蓓蕾初绽，还有的欣然绽放。一片生机勃勃。风轻轻吹过，荷花舞动着它优雅的舞姿。啊！多么美丽，动人，的一幅图画！让我不禁想起《忆莲》这首诗中——“婀娜似仙子，清风送香远”这诗句……

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。

小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐.每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

地震虽然夺走了你的教室，瓦砾虽然掩埋了你心爱的书包，但是请让我们一起闭上眼睛，美美地睡一觉，等我们睁开眼睛的时候，你会看见大地一片生机盎然。公园里，花儿正竞相开放，到处弥漫着花草的芬芳；宽敞明亮的教室里，同学们正大声地朗读着课文，琅琅的读书声悦耳动听；整洁的家中，阳光透过红色的窗帘，将柔和的光线映在地上，给人以温馨……啊，这是多么美丽的一幅图画啊！

手拉着手，书包连着书包。每个早晨当太阳高高挂在天空向大地投下阳光的时候，总会有一幅图画：远远望去，有三个小女生的背影，一起手拉手，打打闹闹，并肩走在马路上。一幅多么让人羡慕的场景，就那样持续了俩年之久。那时的她们还在读小学五年级，那时的她们满脑都是幸福，那时的她们都认为只要三个人一起上下学一起不离不弃就是全部。

展览厅里，有许多人围着欣赏一幅油画。他也好奇地走了过去。画面上一位疲惫的老人，坐在一棵枯死的槐树下休息，老人蓬乱的头发灰蒙蒙的，那双凹进眼眶里的眸子，乍看灰暗，细看又透出逼人的寒光。他突然一惊，这不就是自己吗？此时，他的心猛地下沉，浑身血气直往上涌。他使劲地把眼睛揉了又揉，唯恐自己看花了眼，可他清晰地看到，在油画的右上角写着两个字：父亲。他抚摸着“父亲”二字，眼前仿佛出现一幅图画：阳光从槐树上筛下来，自己坐在树下，小女儿轻柔地捶着背，孙儿甜甜地喊着“爷爷”……老人嘴角露出一丝笑意。倏忽，老人的美梦被来来往往的人打破了，他嘴角抽搐一下，浑浊的眼泪重重地滴在锃亮的地板上……

想着教室的时候，知道自己不过时暂时驻足这里的一位过客，那些过去发生没法改变，将要发生的没法去预料，也没有敢去预料。已经一年余载了，不知道教室对我们有没有认可，是否把我看做初出茅庐的黄毛小子，对我不经意的一瞥或是在沉默中讽刺。而更多的时候，我总是什么都不想，什么都不做。我会从容的看待教室，看待每一套桌子、每一幅图画，还有过去一年内同学们拼杀得来的几张显眼的奖状。有时候我希望时间能够定格，定格载元旦晚会上或是同学高兴的班会上。可以允许我进入，增加一下现场的火热气氛，也为教室的“构图”加上一个小小的标点。我可能不熟悉每一个人的名字。但我可以确定每个人上课的轨迹，哪的同学上课迟到，哪个同学早到，或哪个同学双休日“偷偷”在班里学习。

这里真的好漂亮！有一个大门，刚刚打开大门，浓郁的花香就扑鼻而来。抬头看一下牌子，原来这里叫“星梦园”。大家走进去，不由得被眼前的景色惊呆了：一个上坡，一个圈形的小道，围绕着中间的水池。中间清澈的水池绕着一个大花园。美丽的花儿奇异自放，颜色搭配均匀、艳丽，像是一幅图画。最左侧和最右侧都有一行垂柳。现在正是3月上旬，柳树正开的茂盛。春风吹过，垂柳的枝条随风摆动，预示着春天的来临。四面都有围墙，围墙上画着两个的仙女，正和一帮妖怪打斗着。仙女的每招每式，妖怪的每招每式，画的都十分生动。旁边还画着许多艳丽的花。最后，像是妖怪被打败了，还有两个模糊的东西。这些构造了这么一幅栩栩如生、活灵活现的画。水池、鲜花、柳树、壁画，再加上和煦的春风，凉爽而惬意，给人一种如痴如梦的感觉。就是那么神秘，就是那么高贵，就是那么不可侵犯。

“哇！这，这也太大了吧？”“这是一幅图画，你们仙子必须在里面找出九只眼，好，现在开始！”“我想这幅图一定有规律！”“是什么规律呢？”“眼，是圆形的，我们找圆的图形！”“1、2、3、4、5、6、7、8、9，我找到了！”“恭喜你们连闯第二关——智慧的较量也通过了！“请挑战第三关！只听见轰隆一声，原来我们掉进了一个地下室。“好美呀！还有淡雅的香气，啧啧。”“这里是一个“地下花园”，要知道，当百花仙子必须要有超强的管理能力，所以，你们一天都要管理这些花，它们可都是娇生惯养的，要小心哦！”“我是不为你们提供帮助的，有什么问题吗？”“没有！我们能做到的到”！仙女欣慰的点了点头，随后便神奇的消失了。“天啊！闯了两关，我都累了，睡一会吧！”“爱睡觉的茶花仙子说到。“快起来，快起来，那怎么行呢？”“噢。”

交给鸟时说了一句：“去吧，记忆的忘却该苏醒了，在睁眼的刹那，便是命运的轮转。”那鸟用嘴一叼，轻轻啪啪翅膀便飞向冰雨。冰雨手一伸，那鸟嘴便张开，一幅图画便安安静静地躺在手里。冰雨一抬头，正迎上那少年的目光，冰雨眼神还是如水平静。少年却眼神闪过一丝痛。随即消失。他转过身，说了一句“不管雨之花是否能开放，但它的花语却永远不逝的诺言。我会等，等你记起一切。小唤（鸟）会随时随地的等你传信，我就先把鸟留在这了。再会~！”话音刚落，人已不见。鸟却站在一棵樱花树上，看着四个人。三个人还在原地不知原因，冰雨，却望向那鸟。随即走开。伊娜见了，知不好，便对光羽说了一声“再见！”去追冰雨了。寒夜和光羽兄弟俩看着她俩的背影和鸟，也便走了。

每逢过年，我们几个同学聚集在一起谈活，都讨论着共同的话题——新年所期盼的礼物。同学们逐个说着，终于轮到我了。我只希望那天，有人陪在我身边同我一起干喜欢做的事情，那就是画一幅图画。“新年礼物要就要特别的，你这算什么期盼？”大家质疑地说。我却淡淡微笑着说：“往往希望越大，失望就会让人痛苦不振，所以还是希望小一点比较好。”

母爱似水般的温柔，母爱是一首诗，诗未曾写完，泪水已缓缓流下，岁月匆匆，一些事物会随着时间消失，而母亲给我的爱永远不会消失，母亲的爱就像天上的太阳，时时刻刻温暖我的心，母亲的爱，就像大海，无边无际，深不可测，却包容了我所有过错，母亲的爱就像千年的雪山，晶莹透明。有人说：母爱如诗，母爱如歌。我要说：一首小诗怎么能写完母爱，一支乐曲怎么能唱尽母爱，一幅图画，又怎么能画出母亲？千言万语汇成一句话：妈妈，我爱你！

地震虽然夺走了你的教室，瓦砾虽然掩埋了你心爱的书包，但是请让我们一起闭上眼睛，美美地睡一觉，等我们睁开眼睛的时候，你会看见大地一片生机盎然。公园里，花儿正竞相开放，到处弥漫着花草的芬芳；宽敞明亮的教室里，同学们正大声地朗读着课文，琅琅的读书声悦耳动听；整洁的家中，阳光透过红色的窗帘，将柔和的光线映在地上，给人以温馨……啊，这是多么美丽的一幅图画啊！

那我为什么有这样的梦想呢？还记得我很小的时候，有一次一口气画了十几张简笔画。大家都说我画的很棒！还有一次看到姐姐学素描，看到她的每一幅作品都特别漂亮，堪称完美。我想，我长大了要做一名画家。画画不但要手巧，而且想象力要丰富，更重要的是要有耐心，才会有好的作品。所以，从那以后，我就每天坚持画一幅图画，并且坚持一张毛笔字，爸爸说，不仅画画要好，字也要写得漂亮。我还常常得到爷爷的夸奖呢！

走在寂静的公园中，一切都是那么美好。建筑沐浴着月光，仿佛撒了一层白霜，让建筑更加漂亮。来到里面坐下，就像坐在月宫中一般，多么美丽，多么舒坦。旁边草丛传出一阵“刷刷”声，好似月兔在玩耍。再望望“月宫”旁边，月光照耀在挂花树上，边上还有一张石桌。看着这个画面，我的脑海中就浮现出了一幅图画：吴刚正拿着他的斧头砍着那棵屹立不倒的桂花树，而在旁边，嫦娥娘娘正悠闲地喝着茶看着戏。

翻开妈妈带回的《青年文摘》，上面有一幅图画：三个不同的人站在不同厚度的书上，看到的风景不一样。这个图片告诉我们：“爱读书的人与不爱读书的人的区别，不爱读书的人所见有限，而读书多的人看到的是满天的繁星，可以遥望未知的世界，生活会变得丰富多彩！”

在我的脑海里有这样一幅图画——一群身穿绿军装的青年们，奋战在硝烟弥漫的战场上，为了保卫祖国抛头颅、撒热血。我一直觉得军人就应该手握钢枪、征战沙场，应该用生命去谱写对祖国的忠诚。但是在看到大雪灾中、在汶川大地震时，武警战士用双手拉起一个个被埋葬的老百姓，我又觉得军人还可以用双手去拯救我们的人民。

在我的脑海里有这样一幅图画——一群身穿绿军装的青年们，奋战在硝烟弥漫的战场上，为了保卫祖国抛头颅、撒热血。我一直觉得军人就应该手握钢枪、征战沙场，应该用生命去谱写对祖国的忠诚。但是在看到大雪灾中、在汶川大地震时，武警战士用双手拉起一个个被埋葬的老百姓，我又觉得军人还可以用双手去拯救我们的人民。

在返回的途中，我在一个门口的大招牌上看到一幅图画，上面画的是几只我的同类在树木间穿梭，我以为里面肯定有我的同类在玩耍，便走到里面去了。我在里看到了在一间虚掩着的门的里面，几个人在拿着刀宰杀我的同类，鲜血直流．我赶紧逃离了这里．

就这样，我被运进了图书馆，放在了一个最显眼的书柜里。人们目不转睛地盯着我看。有的对我指指点点；有的仔细地打量着我；还有的拿着手机对着我不停地拍，闪光灯把我的眼睛刺得睁也睁不开。看到有这么多人喜欢我，我自豪极了。于是，我把胸脯挺得高高的，好让人们看清楚我身上的每一个字和每一幅图画。