描写养花的段落
描写养花的精彩片段
  • 养花

    描写养花的段落

    老舍先生是勤劳的,对什么事都非常的认真,老舍先生有腿病,但是,老舍先生还不辞劳苦的养花,养花虽然很辛苦,但是他却觉得很有意思。还说“不劳动,连棵花也养不活。难道这不是真理吗?”对阿,人如果不劳动,连养花这么简单的小事都做不好,何谈做成大事呢?这句话触动着每一个人,启发着每一个人。老舍先生是一个会生活、懂生活的人。他热爱周围一切的美好事物。养花、藏画、养小动物、听戏等等都是他的爱好。所以他的生活从来都不枯燥,相反却充满了乐趣。老舍先生是一个热爱生活的人。对于花给他带来的“麻烦”他并不厌倦,而是更加爱护花,对于母鸡的叫声一开始给他带来的“烦躁”也消失了,因为母鸡是鸡母亲了,每一位母亲都是伟大的。老舍先生是一位伟大的作家,但是他过着不比普通人高级,而是比普通人还普通人,他从不在别人面前摆架势,在他眼里,人人平等。老舍先生是多么伟大的人阿,具有那么多优秀的品质,怎能不是我们学习的榜样?老舍先生在我眼中,是平易近人的,是节俭的,是与人和善的,是做事从不敷衍的,是勤劳的,是热爱生活的,是伟大的!

    我眼中的老舍》的优美段落摘抄
描写养花的段落
  • “我只把养花当作生活的乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为,养花就要养好花,养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花,我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草,他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花,但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小,有的开得大,有的颜色鲜艳,有的颜色浅。尽管如此,每当我闻到那一阵阵香味,还是非常高兴。我对花是这样感兴趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起来,奶奶总是要给花浇水;每天傍晚,奶奶总是要看看花,这儿闻闻,摸摸。我们全家真正把养花当成一种乐趣。

  • 所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打,这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一,那是一个我很小的时候,妈妈给我讲的故事,年轻时妈妈很喜欢养花,因为养花不仅可以锻炼人,还可以使自己家人身心舒畅,但由于“初来乍到”,缺乏经验,妈妈对花的习性不是很了解,就像培养小孩一样养花,天天浇3次水,还要给他们剪剪叶子,施施肥什么的,有空的时候还要给他们,拔拔草,省的营养都被这些野草给吸收了,老妈天天幻想着,这些花都竞相开放的美丽场景,但现实和幻想总是那么遥远,现实是残酷的,阳台的花儿都枯萎了,妈妈扒开泥土,花儿的根都已经烂了,有几盆花只是有点泛黄。

  • 那是一个夏季,妈妈带我逛花店,忽然我发现了一种花形恨好,花朵颜色很鲜艳的花,花店阿姨告诉我那花的名字叫“富贵花”。“富贵花”虽然很美丽,但是挺难养的。我原来就喜欢养花,对养花还是有兴趣的,于是便央求妈妈帮我买下那盆花,妈妈说养已经长成形的花有什么意思,要养就要从种子开始,我想也对,便让妈妈给我买了一包“富贵花”的种子。回到家我便忙活起来了,把养花之前的准备做好后,我就迫不及待地把花种埋进花盆里,我严格按照说明书上的做,我巴望着明天种子就能发芽。一天,两天,三天。,小芽还是没有要蹦出土地来的迹象,终于有一天,我惊奇地发现,土褐色的泥土上蹦出了几个新鲜的生命,我的心情也好了很多,没想到昨天还呼呼大睡的种子,今天却快活地跳出地面,并兴高采烈地向我问好。

  • 下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:"这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦,原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。

  • 我的爸爸是一个性格开朗的人,虽然他还年轻,但是他和一些老爷爷一样也有着共同的爱好,那就是养花。我们家阳台上到处都摆满了花,看起来像一个小花市。爸爸最喜欢养兰花,在我们家的兰花品种齐全。他栽培的兰花可漂亮了,过不了多久,就有一盆花鲜艳的绽放了,香气弥漫着整个屋子。而且爸爸对兰花可关心了,就像对待我一样对待着这些花花草草。只要一有空,爸爸就会钻到阳台上,给这些花儿浇浇水,松松土。一见到兰花快要生病了,爸爸的心里可着急了,到处打听治疗方法,希望让兰花康复。还把花连根拔起,仔细查找病因。爸爸是一个地道的兰迷,于是,我给爸爸起了一个绰号,称作“养花虫”。

  • 其实在套房里养花草,不容易成活,再说早出晚归,也顾不上它们。这但凡有生命的东西,总是需要阳光雨露,还有更重要的是——爱。前几些日子,在朋友家串门。看到她家的吊兰,白边的,黄绿色的叶片向外伸张开,错落有致的在花盆四周随意垂下,姿态迷人。更美是挂出五六丛茎儿,末梢处挂几片极小的嫩叶儿,中间还夹杂着星星点点的小花。有几盆已经挂的密密麻麻了,而且挂出的嫩叶都长成了一株株“小吊兰”,形状继承母株的基因,这一簇簇一丛丛的挂着,透着无穷的生命力,极美极美。于是就非常诚挚地赞叹了一番,朋友也毫不谦虚的告诉我种花的心得,她说她是用心在养它们的,每天与它们说话,给它们听音乐,当然按时浇水施肥时一定的。原来养花是需要付出爱的!又是一番发至肺腑的唏嘘。朋友在一旁像找到知己了,介绍得越发起劲了。  

  • 父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。图章初宗浙派,中年后治汉印。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙萧管笛,无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴,看起来简单,只有两根弦,但是变化很多,两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很厚--现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的,他认为买来的不中使。他养蟋蟀,养金铃子。他养过花。他养过一盆素心兰,在我母亲病故那年死了,从此他就不再养花。我母亲死后,他亲手给她做了几箱子冥衣--我们那里有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好,选购了各种花素色纸作衣料,单夹皮棉,四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐 。

  • 阳台的西面,我还养了一株白兰花。记得,从沪上回来的第一年,也是这个季节吧,去花圃店里买回一株小小的白兰花。我养花喜养小苗,因喜欢看它们一点点长大的过程。这株白兰花来家第一年,虽小,却开了几朵花。把我稀罕的,不知怎样伺候才好。时不时的给它施肥,浇水。一天天的小苗儿长高了,叶子发了好多,且乌油油碧绿着,看着真好看。可第二年,它竟然一朵花也没开。特别向卖花人请教,告之要把四周的分枝修剪了,且不能浇水太勤,让它半干着,于是回来依言照做。果然,再一年,白兰花又开花了,原来花儿需依性而养,且需适时修剪,才能开出更多,更香的花儿。那么我们的人生呢,亦需要修剪那些欲望的小枝丫吧,那样才能让生命之树开出美丽的花朵来。

  • 在五年级,我很想要一盆茉莉花。有一次偶尔在市场上碰见卖花的了,于是我买了一枝茉莉。回到家,我立刻就把它种上了。我天天围着那些芳香的小白花闻来闻去。可惜过几天,那些小花就凋谢了。我没什么养花的经验,想想冬天快要到了吧,于是用稻草把那株小花围起来,把坏死的枝叶修掉。过不久那些叶子掉了。于是很盼望春天的到来。到了春天,看到小叶子冒了出来,我高兴极了。因为是过节,我出外玩了几天,回来看见枝桠都快烂掉了。我想这有可能是土的原因,于是我把这株花扯起来,换了土,修剪枝桠,找了个盆子,满怀希望地栽了上去。在我的悉心照料下,那株花活了下来,在开花季节还开了一朵小小的花,可是最后还是枯掉了。

  • “同学们,学习这篇课文,大家有什么启发?”老师的一句话打破了教室的沉寂,几十双小手霎时间举起。班长首先站起来,用她那银铃般的嗓音清脆的说:“老舍先生说过,不劳动,连颗花也养不活。看来只有通过劳动才能成功呀!”“我还知道养花可以增长见识!老舍先生就是因为养花得到了知识呀!”小快嘴也不甘示弱,抢着说。我也轻轻点点头,细细品味着,“有喜有忧,有笑有泪”的优美意境,我在心中念叨着:养花还可以陶冶情操,修身养性……“既然养花有这么多好处,就让我们轮流照顾教室的花草吧!”老师提议道。

  • 在朋友的熏陶下,我对养花产生了兴趣,于是在阳台上摆弄了几盆花。这些花大都开放得娇嫩欲滴。我每天给它们浇水、施肥,细心地照顾它们。但时间一长,我觉得养花不是那么容易的,毕竟要时不时地去看看它们,免得它们被冻着了,或者是干枯了。什么“养花可以陶冶情操、修身养性”等等,我都没有体会到,相反,还觉得养花挺累人的,太麻烦了。那阵养花的新鲜劲已经过去了,我的心情也就淡然了,花开得大小好坏任由它去吧。

  • 《养花》的内容是这样的:老舍先生很喜欢养花,但他养一些易活的花草。老舍在养花的过程中,摸出了许多门道,增长了很多知识。老舍先生有腿病,不但不利于行,也不利于坐。老舍先生在他工作的时候,总是写一会儿就去院子里看看,浇浇这棵,搬搬那盘,然后回到屋里写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心。昙花开放时,约几位朋友看看;花分根时,送给朋友们一些,分享快乐,发展友谊。老舍先生通过养花,体会到了养花的乐趣。

  • 读完老舍先生的《养花》,我好像向老舍先生的生活又迈进了一步。老舍先生在《养花》中说:“我只把养花当作生活汇总的一种乐趣……”老舍先生把养花看作是一种快乐,他觉得,为花买泥土、花盆是乐趣,浇水施肥是乐趣,看者这个小生命茁壮长大是乐趣……乐趣,不就是这么简单吗?既然连小小的养花都这么充满乐趣,那么,我们多姿多彩的生活中,乐趣又怎么不是无处不在呢?

  • 我喜欢和老舍先生一样,在空闲时浇浇花,琢磨养花的门道;在寂寞时与花交流,体会花的内涵,领悟草的真谛;在暴雨来临时心慌意乱,腰酸背痛一次,不过可以看到花安然无恙,心里别提有多开心了;这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界,便可以锻炼人的身体与心境。久而久之,就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活,就是那么简单,只要你有心罢了。

  • 我对养花不太感兴趣,也不会侍奉那些娇嫩的家伙,所以家里尽是一些只管记起来才浇点水的花草。我还时常调侃花如其人,人如其花,人生不可能一帆风顺,花朵也不要等着我像爷一样的伺候。不知道是生命力顽强,还是花草读懂了我的心思,反正我的草花却是时常给我带来惊喜,这珠打了花蕾,那株却就怒放。朋友常说我这个连自己都养不活的人倒会养花!煞有介事地说些养花经验,心里却就感激我这些伙伴来。

  • 养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土……可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:“人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。”所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。

  • 今年春节 ,一个阳光很好的中午,老师带着我们几个同学来到了朱爷爷家。看了今年1月4日《中国环境报》的一条消息后,我知道了朱爷爷退休之后特别喜欢养花,现在已经成了一名养花“专家”,朱爷爷和他老伴还自己开辟了一个楼间小花园,并且把它作为社区青少年的花卉种植基地,美化了社区环境,还荣获了区政府的奖励呢!这件事感动了区政府,也同样感动了我。现在花园里的花正在“冬眠”呢,可我想,朱爷爷这样热爱养花的老人,家里一定是春意盎然吧?

  • 闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?

  • 养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿。养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土……可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆。你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关。就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:“人人都是天才,世上根本没有笨蛋。只是有一些人不肯劳动罢了。”所以,我们生活中,劳动是不可缺少的。

  • 那是我第一次养花,谈不上养,充其量不过是浇水罢了,一周两到三次,这是父亲教我的从前并不知道,像是履行一种繁琐的义务一样,我漫不经心地给这些花带去生命的滋养,渐渐地,我浇花的次数越来越少,甚至,全然忘记。终于,我得到了惩罚,空了太长时间没去理会的那些花真的枯萎了,我发现的时候,那墨绿色的叶子已近枯黄,奄奄一息地垂下来,仿佛带走了整片生机。带着惋惜的歉疚,我脑海里模糊的影像重叠起来……终于明白,为什么每次修剪花叶的时候,祖父的眼神总是那样温柔,只是我好像永远也无法学会,怎样对人,对花有那样的眼神。自那以后,我家好长一段时间不养花了。

描写养花的段落400字
  • 老舍先生是勤劳的,对什么事都非常的认真,老舍先生有腿病,但是,老舍先生还不辞劳苦的养花,养花虽然很辛苦,但是他却觉得很有意思。还说“不劳动,连棵花也养不活。难道这不是真理吗?”对阿,人如果不劳动,连养花这么简单的小事都做不好,何谈做成大事呢?这句话触动着每一个人,启发着每一个人。老舍先生是一个会生活、懂生活的人。他热爱周围一切的美好事物。养花、藏画、养小动物、听戏等等都是他的爱好。所以他的生活从来都不枯燥,相反却充满了乐趣。老舍先生是一个热爱生活的人。对于花给他带来的“麻烦”他并不厌倦,而是更加爱护花,对于母鸡的叫声一开始给他带来的“烦躁”也消失了,因为母鸡是鸡母亲了,每一位母亲都是伟大的。老舍先生是一位伟大的作家,但是他过着不比普通人高级,而是比普通人还普通人,他从不在别人面前摆架势,在他眼里,人人平等。老舍先生是多么伟大的人阿,具有那么多优秀的品质,怎能不是我们学习的榜样?老舍先生在我眼中,是平易近人的,是节俭的,是与人和善的,是做事从不敷衍的,是勤劳的,是热爱生活的,是伟大的!

  • 《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。 “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

  • 这天周末,躺在沙发上看电视的我被妈妈来来回回的身影弄得心烦。我叫了她几遍,只见她仍是匆匆忙忙拿着什么东西,急忙跑向阳台,然后满脸笑容擦了擦额上的汗,呼了一口气,坐在沙发笑着对我说:“怎么啦?”我气鼓鼓地说:“你到底在忙什么?”妈妈笑呵呵地看着我,在汗珠下的眼睛泛着温和的目光,说:“月季开花啦!”我皱了皱眉,她仍饱含着那温暖如阳光似的笑容,说:“我养了这么久,又开花了,而且还很好看呢!”或许她丝毫未感觉到我的不满与怒气。终于我耐不住性子,如狮子般吼道:“一天养花来碍眼,不会真这么闲吧!”她愣住了,那一刻她的脸好像凝固住了,妈妈眼神黯淡,张口想要说什么,我看在眼里,有点后悔了。她垂下眼皮,我看不见她的眼睛,她没有看我,只是缓缓地,平静地说道:“上初中你平时已经不在家了,自己无聊了养养花还不行了,自己没事做养花错了吗?”我默然无语,望着她侧着的脸,还是这个爱我的妈妈啊,我确实后悔了。第二天,我只是用手机拍下了阳台那朵月季娇嫩而又孤单的身影。

  • 有一首歌叫茉莉花,传送很广,旋律非常优美,歌词干净而简短,吟唱着高亢而婉转。我也是听着这首歌长大的,但是一直没有见过真的茉莉花。1999年结婚,无房无钱,工资一个月350元。在外面租住房子,房东是个爱养花的,家里很多各式各样的花草,尤其是茉莉花养的最好,看着简简单单的枝条,往往花朵层层叠叠,香气浓烈的程度可以飘满院子每个角落。在他们的熏陶下,我自己也养了一盆,也积累很多经验,但是一直养不到房东把花香养到那么的浓烈程度,我养的花香一直是淡淡的,香而不烈,迷而不腻。我也不知道这是对还不对。这盆花一直跟着我到2013年,长得很蓬勃,像一个小树,每年从6月份一直到10月份花开不断,我也很爱惜它,每天浇水、施肥、剪枝,把落了的花朵晒干,抓在袋子里,自制茉莉花茶喝。直到2013年8月份,父亲病了,一住院就是半个月。办公室里的工作人员都是自娱自乐型,都不会养花,结果我回来上班一看,花已经旱死,凋零成一棵标本,看着它的样子是那么的可怜、那么委屈、那么不愿,就像一个不愿离我而去的亲人。

  • 可是,小叶荷花那可是爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后终于做出了平生最大的决定,抱走了爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎么办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,考虑再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,一定很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“谢谢老师!”她哪知道我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“谢谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你一定很爱花,一定很懂它们了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才知道:原来花的世界也有那么多知识呀!难怪我自己以前养的花全死了呢!

描写养花的段落300字
  • 老爸是一个老上海,平日里喜欢养花弄草。这不,买了几棵君子兰把玩,“可怜这些小花了!”我看着老爸忙里忙外,不禁冷嘲热讽起来。“谁说的。”老爸满脸幸福的笑容,禁不和我顶嘴了。真是惜奇啊。“臭小子,你是瞧不起你爸咯!这次一定要让你看看你老爸的真功夫,我一定会把我的小君君养的有白又胖!”边说,还边用手摸了摸叶瓣。就说吗,从小到大,我们父子俩就像两个同性磁极一样,互相排斥,一天不顶嘴,牙和舌头就打架。“老爸看地上”,“没东西呀”,"鸡皮疙瘩一地呐!这又不是小孩,养胖养白不就死了?还叫小君君!真是的,这盆花,没救了。”老爸突然抱着一棵君子兰,一脸严肃地对我说:“臭小子,这次我是认真的!”“你哪次不是认真的?可结局呢,不都命归西天了!”老爸被我说得脸一阵红,一阵白,抱着他的宝贝,回房了。

  • 几天过去了,我惊喜地发现,爸爸的水仙花竟然有了一个个小花苞,那上面还有许多晶莹剔透的小水滴,在那些翠绿叶子的衬托下,非常的美丽。欣赏之余,我看向我种的水仙花,结果很是凄凉。不仅没有看到花朵,有些叶子也已经发黄枯萎,看到这样的景象,我都快急哭了。为什么会这样?我赶紧分析原因,看着花盆中的水,我想:“一定是我没有每天按时换水施肥造成的。”于是,以后每天我都会去换换水,并变换着将油盐酱醋等“肥料”加入水中,心中充满着期望。又过了些日子,爸爸的水仙开花了,一串一串的,芬芳怡人。看着这些美丽的花朵,此时我只有羡慕的份了。因为我的水仙花已经枯萎死掉了。当爸爸知道我难过的原因后,给我拿来一本养花的书,我也查阅了有关植物的一些资料,对比着我和爸爸的两盆水仙花,我终于在探索中明白了植物养殖的奥秘。

  • 那是几年前的一天,妈妈从花市上买来了两盆花,但是都没有开花。妈妈说:“莹莹,看看漂亮吧。咱们俩一起养花,如果你的花先开,我就请你吃一个月免费的薯片。”(因为我吃包薯片都要干格外的家务活)处在那种情况下的我十分开心,我高兴的说:“好呀!”我把一盆长满花骨朵儿的花抱走了。我走到阳台上,看妈妈怎么做我就怎么做。只看妈妈只浇了一点水,就把它放在太阳下了。我看只浇一点水,心里不明白,于是心想:我不光喝水,也吃薯片。于是,我跑到我的小房间,打开小盒子,里面全是我为妈妈“打工”换来的小食品,有:薯片、火腿肠、酸奶……w我拿了一个袋子,把我的小食品全放进去了。

  • 傅雷一生奉行德义具备、人格卓越的德行,在对儿子傅聪、傅敏的教育上,傅雷处处不忘言传身教,让自己的这一优良品德薪火相传。这些,从傅雷写给儿子傅聪的一百多封家书里可以清晰地感受到。无论是艺术修养还是为人处世,甚至演奏姿势和生活细节方面,傅雷都要求儿子规范严谨。傅雷做事为人均认真细致,对子女的要求就是他对自己的要求。儿子傅敏在回忆父亲时曾举了这样的一些例子:”50年代,他有一阵子迷上了摄影,显影药、定影药,父亲都是一克克称准,照片要放大,父亲就用尺子细细地量。父亲爱养花,他对待每一盆花,都很认真细致,看到有嫁接的介绍,他就自己去实践。父亲就是这样,哪怕一点点小事、小细节,他都很认真地对待。他要求我们做到的,绝对是他自己做人的风格原则。这是我们兄弟两个成长中得到的最大的教益。“在这里,父亲的言行已经成了子女们的一杆标尺,既标示高度,又衡量进步。

  • 张校长,前几星期,学校把教学楼前的大草坪改成了植物园,建了“人”字型的小路,还在教学楼前的大草坪中栽了许多漂亮的树木,白玉兰、梧桐树、桃树、还有冬青和竹子,并且还开展了认养花草树木的活动。这本来是件好事,能锻炼同学们的耐心和毅力,培养大家的爱心,但是大部分同学和老师并不把这当回事,缺乏积极主动性,对班级和个人认养的树木置之不理。现在正是初夏时节,但那棵原本高大挺秀的白玉兰已经奄奄一息,无人料理,枯黄的叶子落了一地,盖住了青绿的小草;而我们家属院的白玉兰却枝繁叶茂,开出了许多雪白的大花,满院的清香令人心旷神怡;应该四季长青的竹子,却有气无力,在它们身上看不出一丝一毫的绿色和生机;我们班的桃树也因为同学不管理,班主任也从不提起此事,成了“光杆司令”……往日生机勃勃的植物园,现在却一片枯黄。

描写养花的段落200字
  • 记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。

  • 从未见过妈妈如此认真。眼见着一颗颗翠绿的小苗从土里钻出来,一脸欣喜。又发现,壮大的叶丛中开出了一朵朵白色的花。这时,兴奋的妈妈便一次次招呼我来看,又满脸骄傲地说:“怎么样,厉不厉害,快叫一声养花专家吧!”我不理她,继续观察着,多么洁白的花朵啊!一片片乳白色花瓣肆意盛开,中间一根根小小的花蕊也笔直地立着,仿佛在诉说生命的美丽!

  • 我养花的历史得从那盆“弃婴”说起。姑奶奶搬家,我去帮忙,人去楼空时,我在角落里发现了它。这是一盆枯死的宝石花,只有四片指甲大小的叶子,个子不到四厘米。我轻轻一碰,最下面的叶子就落了。看它孤零零有凄惨惨的样子,我实在不忍心将它抛弃,便带了回来。妈妈说:“它养不活的。”但我觉得它和属于它的那个小盆已浑然一体,就让他们在阳光下再度过这一寒冬吧。

  • 那天,妈妈从外面买回一包百合花的种子。我问她这是干什么?她却说:“养花啊,等开花的时候的就可以剪下来当插花了。对了,我没时间养,文杰你就帮我养吧!”听完妈妈的话,我不得有些愠怒。心想:这算什么事,自己买回来的种子却让女儿种,等女儿的成果养成之后,还要剪下来当插花?那还不如去市场买几枝呢!我忍住怒气问妈妈:“您干嘛不去买几枝呢?”妈妈笑咪咪的对我说:“因为养的花比买的花要‘香’啊!也会更有意义一些。”没办法,我也只有不情愿的养了。

  • 爷爷今年七十九岁了,身高一米八八,大大的眼睛里像有两粒黑葡萄,上面有灰色的眉毛,像一团烟雾一样,耳朵大大的,像饼干,耳朵上有灰色的头发,再上面就空空如也,像是和尚头,鼻子圆圆的,像一个汤圆粘在上面,嘴巴也大,,很像能塞一个大石头进去,他经常穿绿色的背心和一条蓝色的短裤,脚上穿着鞋子,像被鞋子吃掉了脚,爷爷有个特点:爱养花.

描写养花的段落100字
  • “快来看呀,姐姐,我的花开了。”我听见喊声急忙跑过去,看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了,我看见妈妈那高兴的样子,使我想起了老舍先生的一篇文章——养花。感觉老舍先生对花草的感情深厚,待花草为朋友。

  • 我从小就喜欢养花养草,也很爱养一些小动物,我养过小兔,小狗,小鸡,小鸟,甚至还养一些小虫儿,现在我家房子搬到六楼,不再能养那些和我做伴的小动物了, 但是爸爸妈妈同意为我买一只不乱叫,不乱跑,没臭气,吃的少,好饲养的乌龟。据说让它跑了,钻在墙角里十年八年的都不死。

  • 文章中有许多句子我都很有感受,如:“把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小都不计较,只要开花,我就高兴。”这句话让我明白了老舍与一般人不同。老舍养的花都不名贵,只要能开花,他就喜欢,再便宜也无所谓,只要能用来装饰就行了,他是真正爱花呀!

  • 我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!

  • “百花争艳,万木争荣”,“鸟语花香”,“柳暗花明”,“草长莺飞”,——人们总爱用带“花”、“草”的词来形容春天。现在,春姑娘又回到我们身边,家里养的花花草草又露出笑脸。爸爸、妈妈和姥姥都养爱花,或许是养花能修身养性,而花草又能调节空气吧,不管怎么说,小小年纪的我也受到了影响。闲着,就得摆弄摆弄,不时还给它们浇浇水。

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