描写效能的段落
描写效能的精彩片段
  • 效能

    描写效能的段落

    几年前曾教过一个学生,是一个聋哑残疾儿童,方方的脸,大大的眼睛,因十个月大的时候得了一场大病,住医院治疗后不久,病危通知书就下达,他的母亲为了挽救她的生命,在医生的的推荐下冒险用了一种药,这种药的奇异功效能将人死马当活马医,药物的副作用是用了它的病人一定会耳聋。耳聋带来的的后果是一定哑巴。母亲给他用了这种药,他奇迹般的迈过了死神的门槛。可他注定成了聋儿。因为他还有残余听力,他六岁那年,母亲把他送到北京一所聋哑学校学习正音,四年的寄宿生活,他戴着耳机学会了基本的发音,说话时不能连贯地表达要说的内容。之后,他的母亲又把他接回宣化,准备让他像正常孩子一样接受正常的学校教育。这样的孩子,公立的学校没有一所愿意接收他的,一连串的碰壁之后。他母亲的努力终于为他换了一所私立学校。当母亲乐颠颠的告诉她时,他已是泪流满面。但在班级里,他只是一名旁听生,他的分数,不被计入班级总分。所有人都把他当另类,有嘲笑挖苦,有漠不关心。课上,他戴着耳机听课,习惯了竖起起耳朵,眼睛瞪的大大的。这样的孩子成绩一定不好。课下,他不能连贯的表达思想,不能和同学自如沟通,这样的孩子一定受歧视。

    是花总有它的花期》的优美段落摘抄
描写效能的段落
  • 突击步枪属于自动步枪。与第二次世界大战时期的步枪相比,枪身短小、射程较短,适合较近距离的突击作战的战斗。采用导气式自动原理,导气管位于枪管上方,通过活塞推动枪机动作。回式闭锁枪机毫米口径,发射毫米型中间型威力枪弹,容量30发子弹的弧形弹匣供弹,保险/快慢机柄在机匣右侧,可以选择半自动或者全自动的发射方式,拉机柄位于机匣右侧的枪机动作可靠,即使在连续射击时或有灰尘等异物进入枪内时,它的机械结构仍能保证它继续工作。可以在沙漠、热带雨林、严寒等极度恶劣的环境下保持相当好的效能。据说在越南战争中把它放入水中几个星期然后从水中拿出来上膛后仍能射击。而且它的结构简单,分解容易;容易清洁和维修,勤务性好;操作简便主要缺点是,由于全自动射击时枪口上跳严重,枪机框后座时撞击机匣底,枪管较短导致瞄准基线较短,瞄准具设计不理想等等缺陷,影响了射击精度,300米以外无法保证准确射击,连发射击精度更低,实际上它可以满足以遭遇战为主的较近距离上突击作战的要求。

  • 又是一学期的运动会,也真够频繁的,每个学期都要开,怪不得很多老师学生都懒得去训练了,一则是因为没时间去训练,二则也因为训练了没有多大效果,往往一次运动会在学期初制定计划,人人都知道但不会去训练,一到召开前一两个星期发下报名表,在一两天之内填好上报,有时间的话相关的运动员会去排排队练练开幕式的出场式,也会在体育或体活课里练一练有关的项目,但这也全凭班主任的工夫,如果班主任不能及时赶到的话,效果是不佳的,而班主任却又往往是学校所有工作的集中落实点,事无巨细深浅全都要包下来,于是他们也就习惯了那种一蹴而就式的工作,具有相当强的应急能力,往往一件事能在短时间内做好,而且跟提早两个月做的效果差不多,不知是长时间的效能差,还是短时间的效能高。

  • 忽闪的一句话,“交两个朋友,一个运动场,一个图书馆”。初听到这话,只要是喜好运动的人,心里大多会因莫名的刺激而兴奋瞬时逆袭全身。也许,这是反应喜好的一种自由放任的表现形式。这也是最轻松的一种状态,无论身处何方,脚落何地?相较于运动场,图书馆的情愫又何尝不会冲动?那么,对于那些早已身处其中的人,也会是这样吗?对于大多数,我想可能不会!他们是敏感的,也是愚钝的。单一的名词可能对其几乎没多大意义,那所谓的刺激,若能让其漏出勉强的微笑,那该是它的全部效能吧。还有一种可能,我都有点儿不好意思说了,那就是他不小心想多了,一时没在意你的初意。你可千万别有沾沾自喜的味道,因为你会后悔。你会后悔他们对其的敏感,漏嘴的话可能会让你不知所措,无法触及。这就是他们的深度,这又或许才是这一名词对其的意味。而你,却不会懂,不会懂那清欢的味道。

  • 读完这篇文章,我掩面卷思:如果自己能像陶校长说的那样,坚持作到每天四问,那么我一定能在身体健康,学问进修,工作效能,道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望,用“每天四问”来不断地激励自己。

  • 谈话间,李俊叔叔不断提到“不断研发与设计是金王的动力!”“金王的效能更稳定,比其他竞争对手更有优势,所以能够在国际上站稳脚跟!”现在,我们参观的八个系列分别是欧洲圣诞、美洲圣诞、复活节、情人节、中国风、海洋、天然、沐浴系列。小记者们还了解到,,蜡烛是以石油、石蜡为原材料制成的,含有3 %的香料,所以我们才会感到芳香扑鼻。

  • 好喜欢夜雨,当夜晚来临,各种颜色都褪去,一切色彩斑斓的词汇都失去了效能,万物都失去了生计,只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌,不是急流险滩,不是崇山峻岭,而是夜雨,使无数旅行者顿生反悟,半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的,我只知道他们最强的意志,是冲出了夜雨的包围的。

  • 读了这篇文章后,我感觉师生搞好关系是很重要的。“师生关系决定着学校的面貌”。良好的师生关系是教育产生效能的关键。美国心理学家罗杰斯说:“成功的教学依赖于一种真诚、理解和信任的师生关系”。和谐的师生关系是创造愉悦和谐的课堂气氛的基础。

  • 推进重点城市旅游环境通过高效环境执法平衡强化班子素质积聚力量,强化意识责任以人为本明确重点狠抓落实工作落实勤证为民善干事维护全局荣誉保障效能建设团队力量独立思考垃圾基本分类融合水平、文化、历史特征。

  • 很可贵的是,他很注重对于伊夏的关心和鼓励,他在课堂上讲了很多有阅读障碍的名人,告诉伊夏即使小时候有阅读障碍,也并不妨碍在以后获得成功,用这些正面的例子来鼓励他。心理学中有一个术语叫自我效能感,指的是对于自己是否有能力做某件事的推测与判断,当看到一些正面的例子时,人的自我效能感就会提高,尼库巴老师就在用这种方法来提高伊夏的信心,而且,他还偷偷告诉伊夏,他小时候也有阅读障碍,这个秘密表明尼库巴老师是把伊夏当朋友的,我想伊夏应该也体验到了这点,这点在教育的过程中是多么地重要啊!

  • 法治的可贵就在于她不仅包括完备的法律制度,而且包括健全的组织机构,合理的程序.规范的调控手段和能动的发挥作用及效能的机制等等,也就是我们经常提到的有法可依、有法必 依、执法必严、违法必究的全部内容。假如法律是一枝枪,那么 法治就包含着由谁拿枪,朝谁射击,枪里装什么子弹,什么时候 打枪,什么地点打枪,打在什么部位,打多少枪,这一切的动态 过程。如果没有法治,枪里可能没有子弹,可能是臭弹,枪可能 乱打,也对能走火误伤好人,最可怕的还可能被坏人利用,打到 我们自己身上。

  • 一所学校就如同一个乐队,没有统一的指挥,就弹奏不出优美的旋律。学校的发展是全体教职工共同的事业,与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐。校园奏响和谐的旋律,意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间能够相互理解,团结和睦、平等友好相处,形成一种使人奋发向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥,也能提高教师教书育人的积极性,还能促使学生勤奋学习、自强不息。

  • 在无情的黑夜,有谁在为我们照亮呢?当然是电灯。吃水不忘挖井人,我们应该追溯到两百多年前的爱迪生。他为了发明电灯,自费五万美金,用了几年时间,并且几乎试过了所有可能发光的材料灯丝,甚至是记者的大胡子,但都以失败告终。他没有灰心,在成千上万次的实验后,终于发现了碳丝比较适合,这种灯丝亮了48个小时。但她依旧探索,发明了钨丝灯,它的效能可谓是极高。爱迪生的成功与那成千上万次的失败有着密不可分的关系,这完全应证了他自己说过的话:失败乃成功之母。

  • 那么,是不是整天忙得团团的人就是最惜时的呢?也不然。惜时是要发挥时间的最大效能,即将自己的生命的最大价值体现出来,它不是以金钱来衡量的,也不是用劳动量来决定的。惜时的另一特征是善于思考。没有思考的生命是没有意义的。如果只知道按部就班地去做别人给你安排的事情的话,那么,再多的时间也只能在重复和麻木中度过。没有进步、没有变化的过程也是没有价值的。忙尽管忙着,但在忙的同时应该想一想怎样做得更好,或抽一点时间来思考和研究,或利用时间的零头作一些反思,这样更有利于提高效率,更好地利用时间。

  • 世界上没有一个人因烦恼而获得过好处,也没有一个人因烦恼而改善过自己的境遇,但烦恼却在随时随地损害着我们的健康,消耗着我们的精力,扰乱着我们的思想,减少着我们的工作效能,降低着我们的生活质量。人生在世,其实是在为自己而活。活着,本身就是一种幸福。每个人来到这个世界上都是不容易的,也是幸运的。所以,珍惜和善待我们的人生吧,

  • 在学校,与队员接触最频繁的是辅导员,队员受辅导员的影响也最大。队员接受辅导员的教育,不只听其言,还要会观其行。辅导员只有用行动做出榜样,使队员“耳濡”和“目染”。久而久之,才能产生影响队员的巨大效能。开学初,他们大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯,我既不批评,也不言语,而是躬身——捡起一张张废纸,送到教室后面的“卫生角”。

  • 2039年前,我致力于世界和平的工作,成功的调停了Z地方的战争争端,消灭箭在弦上的危机,化干戈为玉帛,让他们握手言和。我是一名跨国公司的董事长,我创建了一个实业,高效能水陆空交通工具发展公司。由于我的产品不用燃料,对大气臭氧层不会产生破坏,产品原材料都可回收,再生利用,对环境和水质不会产生影响,对世界的环保工作作出了贡献。我的收入的大部分钱用于世界和平和改善环境年,我破格被推荐为联合国秘书长。

  • 其实,一个孩子的成长,学校、家庭和社会都有责任去予以关心和伸以援手。台湾国中学校就有许多学生被诱或被迫强加入帮派,在校内恃强凌弱、惹事生非,殴打威胁同学缴交保护费。如果师长和家庭能互相配合,多加关怀,指导学生正确的人生道路,社会有心人士也予以资助或援手,相信孩子们都会在增长智慧的同时,明辨事非,远离偏路。学校、家庭和社会的关怀扶助行动必须三管齐下,才能发挥效能;互相的推卸责任,只有把孩子的前途毁了,社会乱源且会不绝!

  • 仅仅想到插秧,一切色彩斑斓的词汇立时失去了效能。面向黄土背朝天慢慢地在水稻田里移动,脚在稻田的泥泞中淌出二道长长的辄迹,脚下软滑难走,腰腿酸痛不堪。这种情境下,会感受到往常的闲情逸致被瞬间浇灭,天上人间只剩下刷刷的插秧声与自已佝偻的身体相互对应,濛濛细雨阻隔住田野的寂寥与外界的想象。此时,疲乏中的思绪总是那么特别的漫长,特别的遥远。

  • 根据美国科学家研究结果发现,当身体从事强度高的运动时,脑内会产生一种脑内啡,是可缓解压力的贺尔蒙,并且产生幸福的愉悦感。在我们运动时也会产生三种激 素有多巴胺、血清素与正肾上腺素,这三种神经传导物质都会帮助学生学习,多巴胺是正向的情绪物质,在快乐的情境下学习较有效果;血清素可以帮助记忆吸收,而正肾上腺素可以使学生专注力增强。在运动后不但让我忘却了读书时的沉重压力,反倒获得了更有效能的学习效果,也能我能充分培养自己的兴趣,真是一举两得呀!

  • 据了解,尽管轰炸机早已问世,但“隐身战略轰炸机”这个概念直到1986年美军装备B-1B轰炸机后才出现。尽管其优异性能,但前途并不明朗,美国空军作战司令部项目负责人马休斯少将表示,隐身轰炸机发展已遇到瓶颈,其核心价值在于“将最猛烈的火力瞬间投到敌人头上”,而这种效能目前可以被防区外发射武器、F-22战斗机、无人攻击机以及超高音速导弹所取代。因此包括俄罗斯在内的世界其他航空强国根本没有建造计划。

描写效能的段落400字
  • “中国梦”在行业尽职与人生出彩中升腾。现代化事业是一项宏伟的事业,需要各行各业集贤汇智、同心协力;实现中华民族的伟大复兴,是一项光荣而艰巨的重任,需要各行各来履职尽责,科学发展。我很幸运能成为一名JT工作者,以近10年的工作经历体会着中国JT在60年来峥嵘岁月中沐风栉雨,艰辛探索、攻艰克难、开拓创新,建立了满足各级政府、各类经济体和公众需要的JT体系,成为国家管理的重要工具,践行着“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”的JT工作核心价值观。下一个60年,JT面临着新形势,迎接着新挑战,在实现中国梦的宏伟进程中创新发展,JT需要公开透明,四大工程建设完善着规范统一的调查制度,打造了高效能的高素质JT队伍,将焕发出勃勃生机和能量,为每一名JT人施展才华,成就梦想,创造更多人生出彩机会和公平保障。而我的梦想,就是通过努力成为一名合格的JT人、一名有抱负的JT人,一名有作为的JT人,为JT事业添砖加瓦,与全国数十万JT人一道,以我们的精彩人生构筑实现中国梦的坚实支撑。

  • 美国海军除了用精确制导武器对南联盟重要军事、政治和经济目标进行“硬摧毁”外,还动用了40多架ES-3A“海盗”电子侦察机和EA-6B“徘徊者”电子干扰机对南联盟进行大规模的电子信息作战,其中除4架“徘徊者”电子干扰机部署在“罗斯福”号航母上外,其余30多架“海盗”和“徘徊者”全部部署在意大利的岸上空军基地,支援北约空军的空袭行动。北约空袭南联盟也是世界战争史上最大规模的电子信息作战行动,共使用了50多颗卫星和大量的电子信息作战飞机,其中美海军提供了大约一半以上的电子作战飞机。开战前数小时,美海军的“海盗”和“徘徊者”飞机就对南联盟的雷达、通信等防空、指挥设施进行电子战“软杀伤”,夺取了战区制信息权。在作战中,任何一次空袭行动,攻击机都有电子作战飞机伴随。通常是由“海盗”飞机监视和“偷取”南军雷达信号与无线电通信信号,再由“徘徊者”飞机和攻击机实施“软、硬摧毁”。电子战“软杀伤”贯穿于空袭的全过程,严重制约了南军比较先进的米格-29战斗机的作战效能,影响了南军的反空袭作战。

  • 烟的烟雾,特别是其中所含的焦油,是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位都有发生癌的可能。香烟中含有的尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。大多数吸烟者喜欢将一定量的烟雾吞下,因此消化道(特别是食道及咽部)就有患癌疾的危险。 肺中排列于气道上的细毛,通常会将外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。明显地,“吸烟者咳嗽”是由于肺部清洁的机械效能受到了损害,于是痰量增加了。由于长期吸烟,吸烟者从膀胱里出来的烟是黑色,所以膀胱有问题!!

  • 近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。

  • 烟的烟雾,特别是其中所含的焦油,是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位都有发生癌的可能。香烟中含有的尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。大多数吸烟者喜欢将一定量的烟雾吞下,因此消化道(特别是食道及咽部)就有患癌疾的危险。 肺中排列于气道上的细毛,通常会将外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。明显地,“吸烟者咳嗽”是由于肺部清洁的机械效能受到了损害,于是痰量增加了。由于长期吸烟,吸烟者从膀胱里出来的烟是黑色,所以膀胱有问题!!

描写效能的段落300字
  • “千教万教教人求真,千学万学学做真人”,“捧着一颗心来,不带半根草去”。从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望。他对自身成长提出了四个问题,叫做“每天四问”。陶先生认为道德是做人的根本,“根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处。”建筑人格长城的基础,就是道德。一个集体的成员,若人人以集体利益为重,注意自己的每一个行动都为集体着想,则这个集体会越来越壮大,这个集体定是有希望的集体。否则,多数人只顾个人私利,不顾集体利益,则集体的根本必然动摇。陶先生的“每天四问”为人们提供了进德修业的参考,当作一面镜子,时刻对照自己,“必然可以见出每一个人身体健康上有着大的进步,学问上有着大的进步,工作效能上有着大的进步,道德品格上有着大的进步,显出水到渠成的进步”。

  • 充电器就不同了,它是能量的源泉,是动力的保障。只要让它连接到电源,它便可以无尽无休地赋予,并且它在赋予以后,自身毫发不伤。这些都是蜡烛难以望其肩背的。充电器的效能是巨大的,它的服务对象是广泛的,它的生命是长久的。在知识大爆炸的21世纪,知识信息的产生与传播速度愈来愈快,知识更新的周期愈来愈短。很多人在步入社会,参加工作以后都深感自身的知识贮备不够而去进修深造,人们把这种举动称之为"充电"。作为老师,肩负着传授知识,培育人才的重担,更应紧跟时代,更新观念,加强学习,充实自我。"吃老本"的想法过去行不通,现在更是行不通了。要想赋予别人更多,自己就必须拥有更多;要想胜任老师工作,就必须常常连接知识的海洋,汲取知识的能量,做一只高性能的“充电器”。

  • 经历改革开放十多年的淡水镇,已建立起高效能的有利投资办实业的管理机制,相继制订出一系列支持发展工商业的优惠互利政策,从资金到项目审批,到用地用水用电,人才招聘以及减轻企业负担等各个方面都作了倾斜和规定,淡水已成为国内外众多工商人士共同参与建设的新兴城镇。美国、日本、港台等多个国家和地区的客商,包括东风本田汽车、联想电脑等二百多家外资企业相继在淡水扎根发展,使淡水城镇综合经济实力不断提升。目前全镇已创办工商企业1200多家,从业人数10万多人,建成工业厂房100余万平方米,工业拥有食品、服装、机械、电子等24个行业,上了一批投资超千万元的工业项目,70%以上产品实现外销,初步形成了以工业为主导一,、二、三产业并举,外引内联一起上的多层次、多模式、多元化的外向型经济格局。

  • 当你走近摊位时,主人不是给你介绍他摊位上蔬菜的品种,而是双手迅速递给你一个已经被他搓开的塑料袋,省去了我们的麻烦,特别是冬天或是雨天,是多么有经验的生意人啊。回到家里,把一样样的蔬菜拎出来,数数桌子上的空袋子,多的时候有十多个,少说也有好几个,怎么处理,这本身是一种一次性用品,顶多也是留着装一下垃圾,按说它没有更多的用途。有时只有把那些小的,或者是脏的随手扔进拉架桶里,抹去了它应有的一点功能。想象不出一年下来,加上商场里购物的袋子,房间里会堆出什么样的效果来,是一座山,还是铺满房间?再考虑它的永久效能,它待在房间的年数竟要比我们人类都长,那是一个怎样的噩梦呢?还是留下以后从实践中回答吧。

  • “六顶思考帽”的主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考,可以极大地提高团队与个人的效能,降低会议成本(节省会议与决策时间),使我们将思考的不同方面分开进行,取代了一次解决所有问题的做法。推荐一个懂得如何运用六顶思考帽主持人,带领大家将思考过程分解成六个重要的环节和角色,每一个角色与一个特别颜色的帽子相对应,然后在脑海中想象按照一定的顺序一顶顶的换上不同颜色的帽子,就会很轻易的做到集中分析信息(白帽)、利益(黄 帽)、直觉(红帽)以及风险(黑帽)等,使人们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。如同彩色印刷设备一样,先将各种颜色分解成基本色,然后将每种基本色印刷在相同的纸张上,最终得到对事物的全方位“彩色”思考。

描写效能的段落200字
  • 教师评语:在描写小书包的外形时,做到了观察细致、有序,重点突出,先从整体到部分写书包的颜色,形状,袋子,使用方式,再着重写书包小袋子上的图案,语言生动形象。作者对小书包的喜爱在“不让小书包干重活”、“给它洗澡”两句上表现的很突出。更可贵的是小作者发现了书包的特殊功能——广告效能,在文章结尾处告知了珍爱小书包的真正原因,使文章一下子抬升了一个层次。

  • 为什么要学礼仪?是为了形象、是为了效能、是为了服务等等,总而言之,学礼仪可以概括为一个字,那就是“美”,美能提高自己的形象,吸引别人注意,即使你没有漂亮的外表,但你优美的言行举止也会被人所赞道。从个人的角度来看,礼仪是一个人进入社会大门的金钥匙,礼仪作为作为一种规范,是人们进行社会交流时必须遵守的一套行为规则,是人们参与生活的行为指导,它告诉人们什么样的场合有什么样的行为表现.

  • 尤其是做后进生的转化工作,更需要沟通的艺术。建立良好的师生关系是产生教育效能的首要条件。只有加强与学生的沟通,师生情感才能和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。尤其是后进生,他们在老师面前往往存在一种自卑心理,本来就不能与老师心心相印,心灵相通,如果没有细致入微的心灵沟通,只凭简单粗暴的批评甚至打骂绝不会取得良好的效果的。

  • 烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的一过性兴奋,实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以,吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。国外一心理研究机构的一项研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。

  • 这个情景,就是一篇好文章的由来。文章开头,干脆利落地指出局势之危急:“先帝创业未半,而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也”;文章中间,由军政大局转向个人感情:“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”;文章结尾,更是万马阵前老臣泪,足以让所有人动容:“今当远离,临表涕零,不知所言。”这么一篇文章,美学效能强烈,当然留得下来。

描写效能的段落100字
  • 推进重点城市旅游环境通过高效环境执法平衡强化班子素质积聚力量,强化意识责任以人为本明确重点狠抓落实工作落实勤证为民善干事维护全局荣誉保障效能建设团队力量独立思考垃圾基本分类融合水平、文化、历史特征。

  • 外公的同事王瑞清副教授送给我一本她自己编著的书,叫《高效能学习的78个金点子》。是一本讲如何巧妙的提高学习效率,创造性学习的好书。书中一个个生动有趣的故事耐人寻味,拿到手后我就爱不释手,一口气看了好几篇。

  • 看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。这是我在《高效能人士的50个习惯》一书中摘录的一段话,它告诉了我们注重细节的重要。

  • 现在,人类的平均寿命达到78.5岁。这些年中,我们要撕去4239卷卫生纸。我们一生的粪便重量绝对令人晕眩———2865公斤,将近3吨。考虑到我们摄入的食物超过50吨,此数也并不算大。这也表明,我们的身体的确是一部高效能的机器。

  • 综观秦俑军阵,可以反映出秦军作战并非仅使用单一兵种、阵法,而是常用多兵种、多单元、多手段、多样战术的合成阵法击敌。秦俑一号坑步兵军阵坚固有力,二号坑技术兵种机动灵活,三号坑警卫队戒备森严,这种合成阵法具有高效能、战斗强的的显著特点。

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