描写相加的段落
描写相加的精彩片段
  • 相加

    描写相加的段落

    2014年8月4日,雨。 做完暑假作业,总算松了一口气!吃过午饭妈妈提示我,你是否可以学着背诵乘法口诀表啊!我惊奇地问:“妈妈,乘法口诀表是什么呀?”妈妈笑了笑告诉我:“乘法口诀表,是在我国春秋战国时期的古代人发明的,距今已经有三千年的历史了,我国人发明的乘法口诀表是最简练,也是最经典和全面的,被全世界人所使用。在数学运算中有着重要的意义。现在背诵乘法口诀表已经列为小学的基本功课了。所以人人都得会。”听了妈妈的话,我这才明白了一些,我就找来爸爸从网上给我下载了乘法口诀表,并且打印出来。我第一次看到:1*1=11*2=22*2=4……9*9=81。真漂亮,像个楼梯。爸爸告诉我:“一一得一,就是一个一相加等于一;一二得二,就是一个二相加等于二或者两个一相加等于二;二二得四,就是两个二相加等于四;...九个九相加等于八十一。”爸爸让我横着背诵。于是我就一边念一边想一边用手比划着,不知不觉的就背会了一到五。我非常高兴,我一定要在上学前全部背会!

    背乘法口诀》的优美段落摘抄
描写相加的段落
  • 我们先游览了天坛内坛的主体建筑——南面的祈年殿。祈年殿坐落于高六米的三层汉白玉圆形栏杆之上。它的整体造型是三重檐鎏金宝顶的圆形大殿,由于蓝色象征蓝天,所以祈年殿檐被漆成了深蓝色,铺砌也用蓝色的琉璃瓦,显得高大巍峨,气势非凡。祈年殿底座是圆形的祈谷坛,明清皇帝每年春季在这里进行“祈谷大典”,祈祷风调雨顺,五谷丰登,国泰民安。进入祈年殿内,可以看到天花板雕饰了彩绘的“九龙藻井”,有雕刻得神态生动活泼的“龙凤呈祥”的图案,行云流水般的精细雕饰令人不禁赞叹古代工匠技艺的妙绝。祈年殿的修建蕴涵了许多层意思:殿顶周长达三十丈,代表一个月有三十天;殿中央矗立的四根沥粉堆金的壮观大柱叫通天柱,代表一年有四季;中层耸立的十二根金色大柱,代表一年有十二个月;外层有檐柱十二根,代表一日有十二时辰;中外层柱数相加为二十四根,代表一年中有二十四个节气;三层的柱子相加共二十八根,代表了天上的二十八个星宿;加上柱顶的八根短(童)柱,为三十六根柱子,代表了三十六天罡;宝顶下的雷公短柱,是皇帝一统天下的象征。

  • 讲课之余,朱老师还经常给我们将一些数学方面的小故事,启发我们学习,教诲我们方法。在学习简便计算时,朱老师就给同学们讲了关于数学家高斯的故事:高斯10岁时,老师让学习将1、2、3……连续相加,一直加到100,其他同学用了很长时间才交卷,而且没有一个人是全对的,只有高斯没有像其他同学那样急着相加,而是仔细观察、思考,然后很快的得到正确的答案。因为1+100=101,2+99=101,所以依次类推共有50个101,即50×101=5050。老师看到高斯的试卷惊讶的说不去话来。通过朱老师讲的这个故事,我和同学们都深受启迪,感悟出一个浅显易懂的做题规律:想要简便计算,必须观察数据的特点,解决方法多,多思多想选最优。

  • “一直以来啊!总有人批评80后90后如何思想堕落如何离经叛道? 如何的扶不起来? 还有人说他们是道德毁掉的一代人, 是“垮掉的一代” 。我特别的不理解 ,自顾自跳广场舞扰民的不是他们 ;不让座就拳脚相加的也不是他们; 碰瓷耍赖的不是他们; 炒高房价的不是他们; 开黑心食品加工坊的不是他们; 建小工厂乱排污的更不是他们。 是谁自己道德缺失, 反过来教育下一代人说这就是现实呢? 是谁自己跌倒了还要反讹把自己扶起来的年轻人这到底是谁扶不起来? 当然那些值得尊敬的长辈们给八零后九零后树立了榜样让他们不断的成长不忘自我反省。 于是我们能看到身边大多的80、90后都能够遵守公序良俗, 他们会主动的让座 ,会羞于插队, 最坏的行为也就是在电梯里面按亮所有的楼层。 如果要给绝大多数80后90后一个整体的印象 。

  • 还有一次,您一本正经地讲着枯燥的数学题,讲到方程的解要化简分数时,忽然脸上“由阴晴”,乐呵呵地对我们说:“我曾经的一个学生,计算同分母分数加减法时,总把分子和分母都相加减。有一次写作业,其中有一题是这么写的:二分之一加二分之一等于四分之二,我就说:‘你还没化简呢!’那个同学看都没看题,不管三七二十一,就把四分之二化成了二分之一,我就点点头说:‘不错,二分之一加二分之一等于二分之一’。”您说完后,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前俯后仰,您也付之一笑。随即,没等我们缓过神来,您又换上了“不苟言笑”的面孔,正儿八经地说:“继续上课!”话音刚落,全班肃静。有些同学实在憋不住,大笑起来。顿时,全班炸开了锅,您丝毫不生气,也禁不住扑哧一笑。

  • 躺在床上,回想着过往,父母这两幅越显苍老的面容和笨拙的行动中所表现出来的情感像摄影机一样在脑海中回放:大雨时冒雨为我送伞、生病时背我上医院、哭泣是逗我开心、灰心时为我打气以及错误时的严格批评、说谎时的孜孜教诲,成绩下降时拳脚相加都清晰的浮出记忆的长河。再想想自己,随着一天天长大,已听不惯父母的嘱咐,而父母却还是一而再再而三的忍让,我发现那时的我是多么的愚蠢。“吃饭了,快点来”随着妈妈的一声“唠叨”,把我从幻境中拉到现实。原来,爱,已经伴我走过那么远的路。父母对我的爱是那么的无私,而我却一点也没有发现。难道是我对爱的认识太浅薄?难道是我对父母给予的爱要求太高?爱,让我们从现在开始,一起走下去、走下去……。

  • “嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,有的双眼紧闭,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒,旁边的同学则大声喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聋。此时,麻绳中间的小铃铛犹豫了,到底该往哪班跑去?如果去这班,那班输了,如果去那班,这班又输了,唉,还是让他们自己争夺吧!小铃铛心想。只见小铃铛一会儿往西,一会儿往东,可是大家力不从心,渐渐地,小铃铛离我们越来越远,“停”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四五班传来。同学们互相加油,互相打气,交换场地后继续比赛。“嘟——”牵动人心的哨声又响了,同学们还按照刚才的办法,慢慢来。可这回小铃铛主动跑向四五班,还嘲笑我们。最终,大家的希望破灭了,四五班赢了。同学们个个垂头丧气,无奈的摇摇头。雨下大了,我的心情也随之越快越沮丧了。

  • 例如:《2048》,它是一款数字益智游戏,游戏规则很简单,每次可以选择上下左右其中一个方向去滑动,每滑动一次,所有的数字方块都会往滑动的方向靠拢外,系统也会在空白的地方乱数出现一个数字方块,相同数字的方块在靠拢、相撞时会相加。系统给予的数字方块不是2就是4,玩家要想办法在这小小的16格范围中凑出“2048”这个数字方块。游戏的画面很简单,一开整体16个方格大部分都是灰色的,当玩家拼图出现数字之后就会改变颜色,整体格调很是简单。在玩法规则也非常的简单,一开始方格内会出现2或者4等这两个小数字,玩家只需要上下左右其中一个方向来移动出现的数字,所有的数字就会想滑动的方向靠拢,而滑出的空白方块就会随机出现一个数字,相同的数字相撞时会叠加靠拢,然后一直这样,不断的叠加最终拼凑出2048这个数字就算成功。很适合数学爱好者去玩。

  • 在我前行的道路上,当我获得成功时您没有给予过鲜花与掌声,我失败时您没有给过我巴掌,也没有拳脚相加。而是告诉我一个个道理,使我更加看清未来的道路。父亲,您在我很小的时候就对我要求佷高,任何事情都让我尽量做到更好,成绩也是如此,您经常对我说,一个人他不进步,但别人会进步,无论他与你相差多远,只要他在进步,他就会超过你,这叫“逆水行舟,不进则退”。在成绩上,您一向都是让我以九十五分为目标,而正是因为在这种压力之下,我的成绩开始下降,以至于大不如从前,脾气也开始变得暴躁起来了。 您说:一个人不会因为失败而气馁,要学会总结;也不会因为成功而骄傲,不要争取做得好,而是更好﹗在这个社会上不要小看任何一个人,他们也在努力,在你看不见的时候,终有一天他会超过你,你可以做到的事为什么别人做不到?所以你付出千倍万倍都是应当的。

  • 对于吃,重庆人更是妙“手”生“花”。大年三十夜,重庆人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬,比如猪大肠叫做常常顺利;鱼圆肉圆称为团团圆圆;鲞头煮肉就是有想头;春饼裹肉丝暗指银包金丝;黄豆牙叫如意菜;落花生叫长生果;黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富,重庆话藕的谐音为有,黄菱肉形似元宝,音形相加等于有富。吃完年夜饭,来看看重庆人过年的活动吧:重庆过年的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯和花爆4种。所谓锣鼓又称年锣鼓,在大锣大鼓之外,加上脆鼓、小锣和竹板。年锣鼓在正月初五之内,多为商家所用,另外,年锣鼓还有为其它娱乐活动喧染助兴的功能。重庆人对各式年锣鼓有自己的说法:只闻其声不闻其词的取名为元宵鼓、招财鼓、雨夹雪和七五三;既闻其声又听其词的叫做十番、风云会和丝弦锣鼓;既无节奏又无言词的重庆人统称为乱劈柴。所谓纸鸢就是“鹞儿”。

  • 法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了。

  • 你很无知,无知到达弱智的地步。对于我们的文学,你一窍不通。当班上大唱流行曲时,你却鹤立鸡群般的唱起了《两只老虎》。当你写作业,遇到拦路虎时,便向我求救,我无动于衷,你不顾颜面“姐姐,姑奶奶,老太。”地企图感化我。若干次被你搅乱思绪,正欲对你拳脚相加时,你便用双手护住头部,正印证了你口头禅“血可流,头可断,发型不能乱。”我却从字典搜出了“龟缩”一词,给你加了个好听的雅号。但你不知道的是,只有跟你在一起,我才放开自己,无所顾忌,老师把我这个学习机器放在你旁边时,本以为你能向我学习,但我却在你身上学到了更多,我的生活不再死气沉沉。你比周星弛还喜剧的性格,真令我哭笑不得。

  • 小时的我,从来不是一个让人省心的孩子,每次我犯一点小错误,你都会对我使用武力,而我就会嚎啕大哭,可你又是最见不得我哭的,你说过,男儿有泪不轻弹,于是你就更加用力的打,打到你解气为止,日子就这样流水般地过去,直到有一天我已长大。忽然有一天,我发现你不在对我拳脚相加。但你已经给了我无法忘却的记忆,于是我看你的眼神中,又许多的恨。可我常扪心自问:“我真的不在乎你的爱吗?”长大后的我脾气和你一样不好,因此,我们之间常常会有些摩擦,每次我都会把你气的脸色通红,青筋暴涨。你常常愤怒的举起巴掌,然后再空中迟疑片刻,伴随着一声叹息,又重重的放下,你以为我不在乎你的爱,我也这么认为,直到有一天——

  • 在这个夏日炎炎的日子里,我们学校发生有史以来最难忘,最精彩的拔河比赛,第一场是我们班和5班pk,这时,同学们紧张了起来,因为7班大多数是【精英】比赛开始了,同学们脚对着脚,身体往后仰,这是技巧,是老师对我们说的,比赛开始了,同学们为了班级的荣誉,都用了九牛二虎之力,眼看我们就要赢了,可是天不如人愿,我们败了,第一场5班赢了,这时我们明白了一个道理,个人的力量是渺小的,集体的力量是无穷的,所以我们这次的士气大增,只听同学们大喊,加油加油,最后我们取得了胜利,1比1,打了个平手,最后老师说,再加一场比赛,只见同学们互相加油,互相打气,可这次红绳主动的跑到了7班,最终,大家的希望破灭了,同学们个个垂头丧气。这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

  • 那是三年级暑假的一个早晨,我和妹妹发生了强烈的争执。吵吵嚷嚷中,战事升级,我们从吵架变成了打架,拳脚相加,谁也不甘示弱。最后,占了上风的妹妹躲进书房,瞬间把门反锁上了。我站在门外大吼大叫,妹妹在门里面赌气。我气急败坏,顺手抄起一把椅子,在空中一抡,把书房门上的玻璃打碎了。听到玻璃的碎裂声,我才如梦初醒,放下椅子,惊愕地看着打碎的玻璃。妹妹呆若木鸡,诧异地盯着满地的狼藉。怎么办?一想起妈妈劈头盖脸的训斥,我们都忐忑不安。“想个办法。”我忘记了与妹妹的矛盾,着急地说。突然我一闪念,“妹妹,咱们画幅画,把它粘到打碎的玻璃框上吧!”我们说干就干,拿起彩笔随便画了一幅抽象画,把它粘到空荡荡的玻璃上。然后,我们又主动给妈妈打电话承认了错误。

  • 朋友,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,我不认识你,你不认识我,但唯一有的是,缘分将你我彼此相连。总有一天,缘分降临。相识是天意,相知是人意,相加便是友谊。天涯海角,总有属于自己的一片天。人山人海,总有属于自己的一位友。大海中的一滴水,或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉,朋友给了你生活下去的勇气。不管友谊之路有多长,不求天长地久,但求曾经拥有。即使只有一秒钟,也要记住。曾经拥有过的,这份珍藏在心底的友谊。和朋友一起走过的日子,我总是快乐与温暖,用一种感动从新第一只升华。那种感觉就像牵着她的手,走在阳光下,温暖而真实。侧头看看朋友,我们会心一笑——朋友本来就像暖阳,暖暖地渗入心间,留下的是真实的,来自朋友的温暖。

  • 今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

  • 走进祈年殿我发现祈年殿与其它宫殿不同的是不用大梁和长檩,只用楠木柱和枋桷相互衔接支撑屋顶。祈年殿里的楠木柱我数了数一共有28根。中间的4根龙柱高大约20米,龙柱可真粗啊!粗的我的手都抱不柱。中圈还有12根金柱。外层有12根巨柱。看到这里我才发现祈年殿中的柱子还是真有点奥秘呢!你看4根龙柱是不是四季的意思;12根金柱是一年十二个月的意思;12根巨柱是一天十二时辰的意思;12根金柱与12根巨柱相加等于二十四的意思是二十四节气;4根龙柱加12根金柱加12根巨柱等于二十八的意思是二十八宿,是不是很奇妙呢!地板的正中是一块圆形的大理石,上面有龙凤花纹,与殿顶的蟠龙相互呼应。让我觉得整座殿堂富丽堂皇。

  • 学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

  • 这是一组触目惊心的数据:2004年,因交通事故,我省中小学生、幼儿园学生死亡315人、伤2346人;今年1-7月份,因交通事故,学生死亡194人、伤1473人。去年一年因交通事故造成伤亡中小学生、幼儿园学生人数相加,就有2661人。若按一个班50名学生计算,一年内,差不多有53个班级的学生,因事故而死亡。2661个孩子,每一个都是家庭的希望。谁不希望孩子平平安安出门、快快乐乐回家。可是,这2661个家庭的梦却破碎。欢声笑语被剥夺,幸福在走远。“交通事故死亡的人数,近几年来一直占全省中小学生非正常死亡的第二位。”昨天召开的全省“中小学生交通安全教育宣传月”电视电话会议上,副省长盛昌黎语气沉重。

  • 兼融之人,懂得褒贬相加,吸取他人优点。他们知道社会中剔除的人只有两种:孤僻之人,奉承小人。于是他们懂得为人处事要避开这两种,在其中徘徊,既能有自己的“硬”,也能去褒扬他人。兼融启示并不困难,想要兼融,我认为一要有一个良好性格,二要有强大的心理承受力,三则是要褒贬相加。

描写相加的段落400字
  • 平均每5分钟都有1人在车祸中丧生生命,平均每1分钟都有人在车祸中致。有时我在放学回家的路上,看见中学生冒着寒风,在路口体验“交通协管员”的工作,在红灯亮时,有一小伙子置协管员呼声不顾,仍要往前冲,被协管员强行拦住,小伙子对协管员破口大骂,甚至拳脚相加,对协管员不尊重,不服管的现象屡见不鲜。一些骑车人和行人只有在交警面前,才会自觉些,而很少把协管员当回事,甚至恶语相加,其实,从某种以上来说,这是不尊重自己的生命,换句话说是对自己生命的不负责任。学生们站到了十字路口,当的不是看客,而是交通协管员。虽然红灯停,绿灯行的道理谁都懂,但是当真正在路边指挥交通,才发现平时这些基本的交通法规正在逐渐被有些人忽略。所以交通文明大家就不给予重视。因此,精神文明重在建设,规范人们的交通行为,社会的进步发展,光有物质文明是不够的,我做为一名小学生,就要从自身做起,自觉遵守国家的交通法规,争做交通文明的好市民。也希望,在一盏盏红绿灯下不会再有无辜的亡魂!

  • 她是个三十上下的阿姨,头发是烫过的,但是旧了,黑黝的皮肤,面貌很端正,看得出年轻时的伶俐,然而有些沧桑了。她一天的工作量大得惊人。我总看见她一声不响地把堆积如山的垃圾一趟趟用大塑料袋装着搬运到楼下,弯着腰打扫着走廊,清洗着卫生间……没有一刻的清闲。她干活很麻利,总是用最短的时间干最多的活,统筹方法在她身上总是被发挥得淋漓尽致。她说着一口土音,很朴实,没有那些雕琢的语言,凭着她天生的勤劳把不属于自己的环境变清洁。她对生活的热爱与打理,超过我们这些受过高等教育、自以为是的人。爱清洁是她的教养、尊严和内心锦绣。可是她并不受人尊重,有些人总是不珍惜她的劳动成果,总是把自己的方便、懒惰建立在她的辛勤劳作上。不但不体谅她的辛劳,而且还肆意破坏整洁的环境,当她上前劝阻时,有人还向她投去轻蔑的眼神,有的甚至恶语相加,随意践踏着她的自尊。而她总是显着逆来顺受,继续一丝不苟地工作着……

  • 他的学习习惯让他在许多地方“高人一等,胜人一筹”,他有一个外号——“骆驼”,不仅仅因为他姓骆,还有个更大的原因,是因为他的吃苦耐劳的品质。大家都知道骆驼素有“沙漠之舟”的美称。骆峥谦就如“班级之舟”一样,他是一个有责任心的人无论是对待学习还是对待生活,一次数学课上老师出去了,身为课代表的他,担任起了管好班级的重任,俗话说:“山中无老虎,猴子当大王”,许多“不安分”的男生见骆峥谦是“自己人”,便肆无忌惮地大吵大闹,只见他当机立断,竟把那几个男生的名字写到了上课吵闹那一行列里,那些男生还嬉皮笑脸地叫他把名字涂掉,可是他说:“王子犯法也要与庶民同罪,你犯了这个规,就得上“光荣榜”,因此大家只有安分地做事,才不会若麻烦上身。”那几个男生见软的不行,便恶语相加,但骆峥谦没有一丝惧意,他刚正不阿,大公无私的精神让大家敬佩,但也给他埋下了祸根,可是,他还是没有改变,真不愧是个“沙漠之舟”呀!

  • 是的,我不得不说这位邻居实在太聪明了,这么难的问题都能迎刃而解,佩服他的想象力和创造力,这正是我所缺少的。但是,朋友,你学过分数吗?如果学过,那么,让我问你一个简单得不能再简单的问题,好吗?十七的二分之一是多少?你一定会脱口而出:“当然是8.5。”好的,很对,可为什么这位聪明的邻居不知道呢?也许你会说:“人家不是又牵了一匹马吗?”是,没错。可是,十七加一等于十七吗?不!它已经变成了十八!你大概还会说:“那匹马不是被邻居牵走了?三个儿子的马相加不还是十七吗?”对,它的和的确还是十七,但请别忘了老农的遗嘱是什么!“大儿子分二分之一”的意思是:大儿子可以分这十七匹马的二分之一,并没有说让他分十八匹马的二分之一呀!二儿子和三儿子也是一样的。可能你仍会说:“可是,老农的遗嘱里有一条是不能杀掉或卖掉,如果不这样分的话,那就没有其他任何办法了!”你说的对,这正说明这道题出错了。

  • 路上的行人都用诧异的目光看着这个满脸泪水,拼了命狂奔的女孩子,她甚至差点引起了三次车祸,路上不断的传出刺耳的急刹车的声音,可是她什么都不管了,她的心中现在只有委屈和愤怒。“为什么,为什么经过了那么久的奋斗和努力,我的试卷上依然是那个低得令人提起来就脸红的分数,而且就连爸妈也不理解我,还要用那些不堪入耳的话在我的伤口上撒盐,我不明白,我不明白,这是为什么?这到底,是为什么?”直到终于累得精疲力竭,气喘嘘嘘,才发现自己置身于一个完全陌生的地方,两旁是幽深的树丛,偶尔有几只乌鸦扑扇着翅膀怪叫着飞过。一丝恐惧和不安涌上心头,她感到前所未有的害怕和寒冷,经过了刚才那一路上的发泄,她开始逐渐清醒起来,她开始想家了,那个令人想起来就觉得温暖的地方,她甚至可以想象父母焦急的到处寻找她的样子。借着惨淡的月光,看了看手表,已经12点了。可是她不能回去,是自己说不会再回那个家的,一想起父母刚才的恶语相加,眼泪就又止不住的朝外涌。她现在,只能朝前走了。

描写相加的段落300字
  • 我们处在社会中,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,而又对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜。挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。这些自相矛盾的做法其实都不是真正的讲文明。文明要求我们始终如一,不管何时,何地,何种身份都要自觉文明做事;文明要求我们要严以律已,宽以待人,不能双重标准的讲文明,要及时改掉不文明的习惯和做法。只有这样文明才能时刻留在我们身边,也只有这样文明的主旋律才能在文明战胜不文明的过程中得到弘扬。

  • 法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。

  • 随着 7月27日 盛大随和而不失简单的奥运会开幕式开始,紧张而激烈的运动比赛就开始了,因为时间差的关系,直播的比赛项目的时间我都已进入了梦乡,只有第二天看重播,但期待已久的第一块金牌的产生我非看不可,女子 10米 气步枪的决赛,我坐在电视机前,目不转睛地盯着电视,决赛开始,介绍完运动员,解说员讲了比赛规则:决赛是共打十发子弹,这十枪的成绩和预赛成绩相加,谁总环数最高就是冠军。开枪!第一枪、第二枪……,每一枪我都看得心惊胆战,最后一枪,只听“嘭”的一声,全场安静下来,几妙后,欢呼声又响彻云霄!易思玲赢了!易思玲姐姐赢了!奥运会首金给这位无名中国小将夺走了!我多想和这位大姐姐拥抱,祝贺她,称赞她。

  • 书中还有一篇叫做《伟人的身影》的文章。它分别写了毛泽东、朱德、刘少奇和周恩来这四位革命领袖的一件琐事,使我感触很深。看看文章中的内容,再看看现在的我们,不论从哪一方面比较,总有许多不足。文中的周总理在紧急关头把生的希望留给了别人,而我们呢?我们就不能去学习学习革命先辈的那种精神么?有些同学成天到晚为那些鸡毛蒜皮的小事置同学友谊于不顾,吵得面红耳赤,有的甚至还到了拳脚相加的地步。同室操戈,令人寒心呀!与革命先辈为别人舍生忘死的品质相比,我们真是无地自容。让我们以宽容的心去对待别人吧!人们常说:“助人为快乐之本。”既然这样,我们为什么不去多多帮助别人,使自己成为一个快乐的人呢?

  • 一个没有人喜欢,所有人都讨厌的奇怪女孩悟那因为披散着一头浓密头发而被同学取笑叫做墩布姑娘。她整天踩着破不忍睹的溜冰鞋乱撞。直到死党图图出现,因为她的好奇扯出了一个忧伤的秘密!当悟那是医院中的白血病儿童时,有一个哥哥也是白血病儿童,因为他被医生动不动就往鼻孔扎管子,像极了大象,就被叫做大象哥哥。而悟那却整天吊着吊瓶。被叫做瓶子妹妹。这两个孩子一直互相鼓励,互相关心,互相加油。可大象哥哥却为了她继续活下去,用自己的医药费来补了这生命的缺口。留下了图画书《长发姑娘》。当“大象哥哥”回来了,她懂得了不要伤心地度过一生,要好好地快乐地享受这一份礼物!

描写相加的段落200字
  • 班上有两名女生,聪明活泼,爱说爱笑,可班上一小部分男生总和她们过意不去,欺负、辱骂,甚至拳脚相加,她们无处可诉,便将心中的隐痛写成作文告诉我,那文笔的流畅令我欣慰,那行云流水般的叙述中流淌着她们无助的呼唤!令我难过不安,我得帮她们!我先写短笺安慰鼓励她们,并采取措施化解他们之间的矛盾,将思想负担减到最低限度。如今,在她们的影响下,班上的女生已形成了共识与习惯,不仅主动与老师交流,而且自觉得将这一形式迁移到同学之间、父母之间、日记中,调动了学生写作激情,并以一种平常心态去看待作文,大胆去表达,去交流。

  • 伏特最后得到了一种思想,他把一些第一种导体和第二种导体连接得使每一个接触点上产生的电势差可以相加。他把这种装置称为"电堆",因为它是由浸在酸溶液中的锌板、铜板和布片重复许多层而构成的。他在一封写给皇家学会会长班克斯(1743-1820)的著名信件中介绍了他的发明,用的标题是《论不同导电物质接触产生的电》。电堆能产生连续的电流,它的强度的数量级比从静电起电机能得到的电流大,由此开始了一场真正的科学革命。

  • 今天我失手了。而且做得很失败,不是一般的失败。事情是这样的,我妈去吃酒去了,做饭就归我了,爸爸叫我去做蛋炒饭。我本来自信满满的,有规律地做着步骤,拿了5个蛋,把他们打碎,然后把蛋白蛋黄放在碗中。5个蛋有一个小碗的五分之四。我小心翼翼地像电视里专业厨师哪样调鸡蛋,把蛋黄与蛋白调均匀。然后倒油,把油煎好后放鸡蛋。我把饭拿在手里等鸡蛋剪好后把饭放进去。可手一不平衡,鸡蛋还没煎好就下去了。我就知道,这次饭搞砸了。没法,只得继续炒下去,我想让这次饭好吃一些,相加老干妈,可被爸爸拦住了。没法,只得放辣椒了。

  • 怎样求圆柱的表面积呢?把圆柱的表面全部展开,那么我们就看出它像一个除号,圆柱的表面积等于圆柱的侧面积加上两个底面积。接下来又要做题了,而且还是要求很麻烦的圆柱体表面积。唉,求表面积还真不容易。需要求出底面积和侧面积,还得相加,稍不留神就会算错,有没有什么好办法可以一块求完呢?我思考着。看看底面积和侧面积的公式吧!

  • 冰蓝和赤羽长的很像,不过长着六翼中间那一对是骨翅其他的都是羽翅,眼睛是鸳鸯眼,一个蓝色一个紫色,她的头发很长穿着一身白色与淡蓝相加的绸缎,很美,不过冰蓝是一个很标准的冰山美人,不太爱说话,声音很低。手臂上有着上古封印,大祭司告诉魔王只要公主的封印打开,那么世界将永远太平,公主也会获得更强的大力量。手中拿着魔之圣剑,可以变出任何武器。(身上流着十分之七的魔血十分之三的神血)她在杀人的时候,通常都是用袖中的丝带将人裹住,手中立刻出现冰片,将人刺死!

描写相加的段落100字
  • 在充满着金色阳光的下午,我们拼命的奔跑,汗如雨下,但是每当听到9班被表扬,大家都会很用力的鼓掌,我们知道,在为自己加油的同时也鼓舞了身边的同学,在最最危急的时刻,一丝软弱就可以让一个人退缩,可是一道掌声就可以让所有人振作,9班是一个整体,只有互相搀扶互相加油才可以一起走向胜利。

  • 经过查字典得知,时尚就是在特定时段内率先由少数人实验、预认为后来将为社会大众所崇尚和仿效的生活样式。简单地说,顾名思义,时尚就是“时间”与“崇尚”的相加。在这个极简化的意义上,时尚就是短时间里一些人所崇尚的生活。这种时尚涉及生活的各个方面,是一种大众化的行为。

  • “人之初,性本善;性相近,习相远!”我认为我们从小就应该培养自己良好的思想品德,同学之间相互帮助,团结友爱,建立纯真的友谊,而不是对同学恶语相加、冷言相对,更不是欺负或孤立同学。对于个别同学的极端做法,我思来想去,不得其解,是什么让我们性本善的孩子变成了“凌扬波”?

  • 后来,我把结果算了出来,结果是68元。阿姨听了,说:“小朋友,算得很对,那请问你是怎么算的。”我兴奋地说:“因为25×2可以凑成整十数,5×2也可以凑成整十数,把这两个整十数相加,再加订书机和钩线笔的价钱就可以了。算式是元}。”阿姨听了说:“小朋友真聪明,将来数学肯定很好。”

  • 等到上了高中,我以不太起眼的成绩升入了高中。高中生活的枯燥无味,身世的悲凉,再加上老师的冷嘲热讽,拳脚相加……我开始对学习失去了信心,我开始厌恶周围的每一个人,厌恶周围的一切,我开始迷茫沉醉,我开始有家不归,我开始消极人生……后来,我却有了天大的转变。

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用相加造句
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